【推薦】假文盲六年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的假文盲六年級作文，歡迎大家分享。
假文盲六年級作文1
“文盲”我相信大家應該知道的吧，就是不識字，沒有文化的人。可是大家有沒有聽說過“假文盲”這個詞呢？但是有一幅漫畫把這個詞展現了出來。
那是一個公交站臺，有很多的人從那裏坐車回家。“母子上車處”這五個大字，就立在一個通道前面。“母子上車處”大家應該知道。可是，牌子後面站着的並不是母子，而是四五個大老爺們站在那，看他們的神情好像若無其事。讓我覺得更可氣的是他們竟然把一個抱着孩子的母親擠到了一近……
其實在社會上這種“假文盲”處處可以見到，例如：在草坪上立着“禁止踩踏花草”的牌子，但有些人還在上面踢球、遛狗。還有在公交車上貼着標語“文明乘車，禮讓他人。”可是，公交車一到站，大家就你推我擠的上車，使一些小孩、老人上不去車。我見得最多的是在電梯上都貼着“先下後上”的標語，可是，大部分人還是沒等裏面的人出來就往裏擠，就像要逃難似的。
這幅漫畫告訴我一個道理，文化上的文盲並不可怕，可怕的是道德上的“假文盲”。
假文盲六年級作文2
一個冬天的早晨，一位婦女抱着孩子來到公共汽車站乘車，她來到“母子上車處”，但是有四位中年男人早已站在那裏了，這位婦女只好站在一旁。
第一位男子穿着大衣，挺着啤酒肚，還把手插進了口袋裏，可能是某個公司的經理；第二位男子頭戴氈帽，身穿棉衣，像是一個商人；第三位男子穿着嶄新的皮鞋，像個大老闆;第四位男子帶着口罩，穿着一件袍子，可能是一個醫生。他們四人都閉着眼睛，怡然自得地站着，無視站牌的存在，一副若無其事的樣子。可能他們心裏想着：“我是文盲，我不認識字，不關我事。”
周圍的人看到四位中年男子站在“母子上車處”，都紛紛議論起來：“他們是文盲?”“衣冠楚楚的，不像是文盲”“這可是‘母子上車處'呀”這四位中年男子大概是覺得羞愧了，只好走了。
他們的模樣個個都像是有文化有權勢的人，這樣的人怎麼會不識字呢？他們無非是想更早上車搶到座位，爲了方便自己，卻從未有考慮過別人。在生活中，這樣的“假文盲”就有非常多，但是如果人人都能少想自己多想別人，那麼這種“假文盲”遲早會沒有的！
假文盲六年級作文3
在一個寒風凜冽的時候，在一個候車處，專門爲抱小孩的母親設計了一個“母子上車處”，字寫的十分醒目，而且上面的字不是外語，但是卻有一些高大的男人站在那裏，但這些男人並不是文盲，你看他們一個個身穿綿襖，穿着高筒靴，但在牌子後面卻有一個母親抱着一個小孩，那個小孩在哇哇的哭，那些男人用冷漠的眼光看着母子倆，有一個男人還說：“別哭了，在哭我打你了！”小孩立刻停止了哭聲。如果當時我在場，我一定會衝過去問那些人：“你們還是不是男子漢？爲了自己能早一點回家，不顧一切！”
像這樣的事在生活中隨處可見。比如在公園裏草地邊都有一個牌子上寫着：請勿踐踏草坪的字樣，但卻總有人在上面嬉戲、打鬧、照相、甚至還有人在上面吃東西，吃完後就扔在草坪上。這些人難道真的是文盲嗎？不，絕對不是！是因爲現在的人們越來越沒有道德了，儘管有這些告示牌，可是人們就連瞟都懶得瞟一下，更別說去遵守了。讓我們以實際去弘揚人類的美德，崇尚社會公德。
爲了明天，從我們做起，然我們的明天更美麗吧！
假文盲六年級作文4
寒冬臘月的一天，北風呼呼的吹着，路邊的小樹左右搖擺，一位婦女抱着一個孩子，來到了公交車站。站旁立着“母子上車處”的木牌子。
但是，牌子下卻站了四個大男人，他們一個個面無表情，裝出若無其事的樣子在那等車，實在讓人氣憤。他們是文盲麼？不是的，從他們的穿着和打扮都像是飽經詩書的人，可是，卻都目空一切。
在我們的生活中，這樣的“假文盲”還真不少如：公共汽車上，常有幾個座位上方，明明寫着“孕婦專用座”“老弱病殘專用座”，然而有些人在衆目睽睽之下，依舊面不改色心不跳的坐在那，讓那些孕婦、老弱病殘者站在後邊；公園裏，“不準踩踏花草”的牌子數不勝數，並且非常醒目，然而，被踩踏的花草卻隨處可見；廣場上漂亮的垃圾箱上的字格外耀眼，但是，仍有人在旁邊亂扔垃圾……這些“假文盲”只顧自己的利益，不管大家的感受，充分體現了他們不道德的做人平行。
只要我們每個人都遵守社會的公德，我相信這種現象就會逐見消失。讓我們爲這個目標而奮鬥吧!
假文盲六年級作文5
“文盲”這個詞對於此刻這個時代的少年來說是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發生在周圍的無公德心的事……
這張圖片講的是在一個北風呼嘯的早晨，公交車站旁擠滿了等着上車的人，其中有一個很個性的牌子立在那，上方寫着“母子上車處”幾個大字。這是爲抱着孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻是幾個身強力壯的中年男人，而抱着孩子的母親卻被擠到了一邊。對於牌子上這幾個醒目的大字他們視若無睹。這幾個男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站着，臉上毫無羞愧之色。如此穿着考究、文質彬彬的人被作者冠於文盲就是譏諷他們的公德心。
此刻我們的祖國有了日新月異的進步，老百姓的生活有了質的飛越。人民的素質也越來越高，但是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發生。公交車上的特殊座位是給老弱病殘的人坐的，可上方卻經常坐着年輕力壯的年輕人，見到老人或抱着孩子的婦女上車也不讓坐；環境優雅的小區裏經常會看見隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園裏也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……
爲了我們完美的生活，請從小事做起、從自身做起，讓我們都做個高素質的社會公民吧！
假文盲六年級作文6
這時一位身穿很厚實的強壯男子大搖大擺，沒有絲毫愧疚的走到牌子下面，若無其事的看着前面。這時又有三個男子爭先恐後的躋在了母子上車處。可是本應該站在那的一對母子卻被擠到了一邊，只能生氣地望着他們。
難道這身強力壯的男子真的是文盲嗎？
不是的，不過他們的自私心把他們的道德、愛心給矇蔽了，變成了道德的文盲，愛心的文盲。
其實這種“假文盲”的現象不僅僅出現在漫畫裏，在生活中其實也有很多這樣的事，比如：在公交車上一般都有一排“愛心席”是爲了讓那些老弱病殘的人坐的。可是有時候車上有站着的老人，坐在“愛心席”上的人卻沒有一個人讓座。還有在公園的草坪上有好多在上面嬉戲的人，他們只顧自己的舒服，全然沒有顧及他人的利益。
我們在生活中要做一個有愛心有道德的人，爲那些弱者提供方便，爲公共利益多出一份力。這樣我們這個世界纔會更美好。
假文盲六年級作文7
“文盲“從字面上解釋就是沒有文化目不識丁的意思，而“假文盲“呢？又做何解釋呢？當我看到《假文盲》這一幅漫畫時對“文盲“有了新的認識。
那是一個寒風刺骨的清晨，一位瘦小的母親吃力地抱着孩子，不停的哄着孩子：“別哭，媽媽帶你去醫院。“母親穿着單薄的衣服在風中瑟瑟發抖，而幾個大男人卻穿着厚實的棉衣，一個戴着鴨舌帽，另一個扣着厚厚的棉帽，還有一個捂着厚厚的口罩，心安理得的站在標有母子乘車處的站牌邊排隊，母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛裏看到了焦急更多的是無奈，而男人的眼睛裏卻是坦然。看到這一幕我氣憤不已，而內心深處卻是無比的傷心，爲什麼會這樣呢？就算我再沒有文化遇到這樣的情況我也會知道要幫助她，不是搶她的位置！你不會麼？文盲並不可怕，可怕的是你裝文盲，有知識卻裝無知，這比文盲還可怕，知識的背後是自私自利。在高喊着建設社會主義精神文明建設的今天，有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“標識的草坪上留下腳印，隨手亂扔紙屑。以小見大，人們的道德都到了那裏去了？
讓我們從小事做起，共創和諧社會吧！
假文盲六年級作文8
今天，我看了一位著名漫畫家華君武的漫畫——《假文盲》，令我氣憤難平。
在寒風呼嘯的一天，幾位穿的厚厚實實、虎背熊腰的大漢旁若無人地在屋子上車處站成一排隊“母子上車處”五個大字視而不見，一位穿着單薄的婦女正報着孩子無可奈何地望着假文盲，拿下大漢卻對婦女無動於衷，臉不改色，心不跳，心安理得地站着，裝作若無其事的樣子。這些大漢真可恥，真可惡，真缺德！
這些假文盲爲了自己的利益和方便卻扔掉了自己的公德心，把道德出賣給了魔鬼，他們不爲這樣缺乏公德、自私自利、損人利己的行爲而感到羞恥嗎？他們不是文盲，而是道德盲目，他們破壞了這個社會的公德，破壞了人與人之間的和諧。
當今社會的假文盲也屢見不鮮了：綠茵茵的草地上已貼着“請勿踩草坪”的標語了，而一些小孩卻因貪玩，在草地上亂踩亂踏；在公共汽車上貼着“尊老愛幼”的標語，我卻見一個坐在座位上年輕力壯的的青年的旁邊站着一位年過花甲的老婆婆：學校裏已有“請勿攀爬”的標語，有的人卻因貪玩不顧後果地亂攀亂爬……
對這樣的現象我們不能置之不理了，爲了社會的風氣，請大家從自己做起，做一個有公德心的人，不再作假文盲。
假文盲六年級作文9
這幾天看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》這幅漫畫，我感觸很深很深。
在這幅漫畫裏，赫然寫着個“母子上車處”的牌子，像一個巨大的感嘆號，立在車站的旁邊，可是那四位看上去文質彬彬的男士，彷彿並沒有看到這個牌子!難道他們是不識字嗎？不，不是的.，現代社會上已經有太多太多這樣“不識字”的人啦!因爲他們自私，都是把自己的利益看作太重，所以他們沒有顧到他們身邊的人。就像牌子旁抱着孩子的阿姨，她的眼神裏除了奇怪，還是奇怪；除了驚奇，還是驚奇。她就再也沒有別的想法了，腦子裏只是爲什麼車站上的牌子明明寫着“母子上車處”，而卻站着四個大男人呢？看他們也不像不會識字的人呀？
現代社會太多這樣的“假文盲”了，纔會讓我們處處感到有懸念!
我覺得自覺和誠信是對人們很重要，如果一個沒有了自覺能力。那他回變成什麼樣呢？只會讓我門討厭他，厭惡他，而不是喜歡他。我個人認爲做這樣的人真的很沒有必要!
爲了自己的利益有的人不犧代價，爲了自己的誠實守信有的都不要自己的利益，這兩種人是有極大的差別。我希望我們以後的社不會有這樣的“假文盲”。
讓我們的社會變的自覺起來吧!
假文盲六年級作文10
華君武是著名的漫畫家，他的這幅，《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫上畫了六個人，四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車，而一對母子卻站在旁邊，眼巴巴地望着四個的男士，無可奈何。這四個人爲了早點上車搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。
在日常生活中，也有一些類似的事。在學校的牆壁上掛着學校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做遊戲。我們出去遊玩時，在公園的門口寫着不要在建築上亂塗亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見，常常刻上“***到此一遊”，字寫得好還不說，偏偏字寫得歪七歪八的，就像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例：在汽車上，常常會看見老人站着，小青年卻坐着；在車上，前面寫着“請勿與駕駛員談話”，後面就有人與駕駛員攀談起來，把整車人的生命置之度外……
這些人不顧公共道德，假如每人都好像他們一樣，那社會豈不亂成一團了？
假文盲六年級作文11
今天，我看了這樣一幅漫畫，漫畫主要講了有一些男人站在一個上車處等車，而那個上車處有一個牌子，而牌子上面明確的寫着“母子上車出”而那牌子的後面卻卻站着一位真正的母親和她的孩子。那些男人難道他們是母親嗎？難道他們不識字嗎？不是這樣的，那裏有一個人還在電視上說過，只有母子才能站在母子上車出上車，而且有一個人的手裏還拿着一本書呢，怎麼會不認識字呢？是他們裝的不識字，而不是他們不識字。
看完這幅漫畫後，我覺得我們的生活中也有這種“假文盲”而他們真的不認識字嗎？不是這樣的，是因爲他們想早點上車，而不顧真正的母子上車，這種人如果是我碰上的話，我就要問他們：你們是母親嗎？你們不認識字嗎？難道你們不知道這裏是母子上車處嗎？我一定要把他們說個臉紅。
我們不能做這種“假文盲”，不能爲自己的利益而不顧別人的安危，因爲這種人是可恥的。
假文盲六年級作文12
在這個世界中。有許多人很愛佔小便宜，在一些公司的大廳裏，明明寫着嚴禁吸菸，確有一些菸民裝作不識字的樣子；在公園的草地上，寫着禁止入內，草坪上確有小孩在打鬧。
記得有一次，我坐公交車去濟南動物園玩，我上車時，發現了有這麼一行字：如果有老人，殘疾人或孕婦，請先讓座，過了一會兒，汽車門開了，只見一個老爺爺上了車，那個老爺爺應該已經年過八旬了，可是沒有一個人給老爺爺讓座，而坐在門口的售票員卻給那位老爺爺讓了座，自己在旁邊用手拉住拉環。
只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間.......中國是禮儀之邦，可是爲什麼會有這麼多人裝作假文盲，爲什麼會有那麼多人不獻出一點愛，給老人讓座呢？一些禮儀如今已經被世人忘卻，到什麼時候人們纔會醒過來呢？我希望這種假文盲能夠越來越少，讓社會更加美好。讓陽光灑遍大地！
假文盲六年級作文13
再一次語文課堂上，我看到一幅極富諷刺性的作文，講述的是在一輛公車上的事情，故事的情節將由我來展開。
在一輛公車上，但是母子便可收到優越的待遇，正當一對衣衫簡陋的母子上車時，四位男性正站在母子上車處，理所應當沒有感到一絲內疚。四位男性單看衣着便可得知生活情況之富有，站在最前面的昂首挺胸的人，看是三十來頭，體態健碩，可對一旁的母子“竟”置之不理。站在第二位的年輕人，頭戴棉帽，身穿大皮襖，相比起那位婦人簡直是截然相反，可他卻緊閉雙眼，對於自己所作所爲“竟”不感到一絲歉疚，站在第三位的是位中年人，油亮的皮鞋更是反映出他的“罪行”，只見他同前位年輕人一樣，“竟”也緊閉雙眼置之不理。站在最後的是一位戴着口罩的病人，“竟”也以爲自己是病人可以享受母子上車處的優待，此行此舉令人髮指！
畫家從生活取材，無非是點明瞭人們的錯誤舉止或表揚某些人、某些事，而漫畫不單是看，是要領會，錯誤的，舉止避免，值得傳揚的，我們理所當然發揚光大。
假文盲六年級作文14
“呼呼”寒風呼嘯着，等車的人們不停地念叨着，希望能早點上車，遠離風寒。
一位婦女抱着孩子苦苦等候着公交車的到來，婦女原本想去“母子上車處”早點上車，可是當她來到那裏，醒目的五個大字背後卻站着四位“紳士”。一個穿着闊氣的皮大衣，手插口袋，眼睛卻一直盯着地上，不敢擡頭直視“真理”；一個頭頂軍帽，相必是位軍人，可這時卻沒了往日的正義，也成了一位“文盲”；一個戴着眼鏡，蹬着一雙油黑髮亮的皮鞋，看上去頗有學問，但他卻緊閉雙眼，想以此逃避內心的指責；第四位戴着口罩，把自己裹得嚴嚴實實，可不定期是掩蓋不了內心的不安……
婦女看看他們，又看看凍得小臉發紫的孩子，想同他們爭辯，卻無能爲力，只能被擠在一邊暗暗嘆氣。
這些假文盲，雖然衣着整潔，紳士模樣，但他們的內心卻是骯髒的；他們雖然滿腹知識，卻不懂得做人、做事的基本常識。
然而，不僅在車站，這種陋習隨處可見。草坪上豎立着“禁止踩踏”的牌子，可小草依然傷痕累累；水池前帖着“珍惜水源”的提示語，可水龍頭的“眼淚”卻無人問津。
我們不是文盲，但不要讓我們的心遮住雙眼。
假文盲六年級作文15
今天，我看見了一幅漫畫，他是我國著名漫畫家華君武先生所畫的諷刺畫。
這幅畫是寫在一個候車亭裏，有一塊牌子，寫的是“母子上車處”五個清晰的大字，而有幾個大哥哥叔叔當沒看見似的，把一對母子擠在了一邊，這對母子本該享受待遇，而被別人佔了便宜。
難道那些所謂“假文盲”的人的確是文盲嗎？你們看，站在最前面的胖子，一看就知道是個有錢、有才、有權的人，他穿着一件羽絨大衣，啤酒肚，怎麼看也不像個文盲啊。
再看看他身後這位，帶着口罩，知道帶着口罩的人，就是個知識分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人，都是中產階級分子和知識分子啊。然而他們這些人卻看見了需要幫助的人，不但沒有身出援手，而視而不見，這種行爲實在可恥，令我感到憤怒。
華君武先生先生所畫的這幅畫，充分的批評了那些遇見了需要幫助的人，不但不幫助，卻裝做若無其事的人。我們以後可不能像畫中的那些人一樣，遇見待援者而袖手旁觀，我們以後遇見需要我們幫助的人，要及時地伸出援手，給予幫助，做一個良好的世界公民。
