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我們的校園六年級作文(15篇)

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我們的校園六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我們的校園六年級作文(15篇)

我們的校園六年級作文1

我們的校園在一個小巷子裏,平時安靜的小巷,一有了我們,就增添了幾分生機。那所學校就是衆紡路小學。

萬物復甦——春天

春天的校園,充滿了生機,小草剛剛鑽出來,享受着春天的陽光,牆角的一排迎春花綻開了笑容,遠遠望去,一片嫩黃。教學樓旁的一排柳樹,都長出了嫩芽,春風拂過,長長的柳條向人們招手。校門口的國槐、刺槐和高大的梧桐樹都恢復了往日的生機。而教學樓後面的小花園裏的桃樹是第一個迎接春天的,滿樹的花朵,粉嘟嘟的,非常可愛。

我愛這萬物復甦的春天。

熱烈似火——夏天

夏天的校園一點都不炎熱,那一棵棵的大樹都長滿了綠油油的葉子,好像是一把吧遮陽傘,爲師生遮住了夏日的炎熱。這時,小花園已經成了一個奼紫嫣紅的世界。

秋高氣爽——秋天

秋天的校園是最美的了,樹葉都變得金黃,一片片地飄落下來,彷彿一隻只翩翩起舞的蝴蝶。菊花都開了,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的熱烈而深沉。

我愛這個收穫的季節。

寒意襲懷——冬天

冬天的校園可冷,可一點也不失活力。

真是一年四季,各有千秋。我愛我的校園。

我們的校園六年級作文2

我們的學校坐落在城關鎮唐人街旁。走進學校大門,映入眼簾的便是那兩個長長的花壇和莊嚴的警衛了。

我們的學校如果以主幹道爲界線的話,那麼左邊是操場,右邊是教學樓和停車場,主幹道的盡頭則是假山和噴泉。

用神聖的白色和如海水一樣藍的四層教學樓,是同學們快樂學習的地方。只要一上課,世界上的事物都沉靜下來,連快活的鳥兒也站在樹枝上不敢動,因爲它怕動了一下會影響同學們那朗朗的讀書聲。在教室門口的走廊上,每一個班的教室前後,都有自己班的書法或者畫。在兩棟教學樓的中間有一個大廳,同學們下課了都會在這裏打鬧嬉戲。大廳門前的兩側各有一個花壇,花壇裏的桂花已經盛開了,桂花的個頭很小,是米黃色的。你別看它小,它開的時候可香了,你只要聞到這香味,學習的疲倦則全部消失的無影無蹤了。

星期一時,操場上所有的人都穿着黃綠色的校服,脖子上繫着鮮豔的紅領巾,在國旗臺後站着整齊的隊列。國旗臺是用深褐色的瓷磚砌成的,中間有一根高得直插雲天的金屬旗杆。升旗儀式開始時,國歌頓時響起,這莊嚴的旋律使我們想到了原來革命烈士用獻血換來的和平。看到鮮紅的國旗慢慢升起,個個都手舉過頭頂的同學們和我的心裏思潮起伏。第二節下課時,同學們在塑膠跑道上進行四百米跑步。同學們的步調都是一樣的,這步調合起來猶如一首優雅的小曲。跑步時,同學們一個個像一隻只快活的小鳥在蹦跳着。

暮色即將降臨,同學們伴着書香和花香戀戀不捨的離開了校園。

我們的校園六年級作文3

沿着通向學校的新河弄,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園裏,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!大門口有一塊大理石,上面刻着“北海小學”四個閃爍着金光的大字,顯得莊重有古樸。

走進大廳,左右兩邊各寫着一排字:“今天我以北海爲榮,明天北海以我爲榮”,這句話每天激勵着我們。

穿過大廳,向右轉,就來到了美麗的大花壇。這裏春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。籬笆裏五顏六色的小花星星點點,圍繞着那幾棵桂花樹。桂花樹枝繁葉茂,每當桂花盛開的時候,校園裏處處瀰漫着桂花的香氣,令人神清氣爽。早晨,初升的太陽照着美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上滾動着幾顆晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。小草上也沾滿了一顆顆小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。在教學旁邊的的土地上,楓樹抽出了一枝嫩芽。這讓我情不自禁地想起了葉紹翁寫的《遊園不值》中的“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”。

穿過石徑小路,就來到了教學樓,上面寫着“做文明人,講普通話,寫規範字”。我們一共有兩大幢教學樓,像兩位“巨人”一樣矗立在校園中,顯得格外醒目。每幢教學樓都有四層,每一間教室的桌椅都排得整整齊齊,明亮的窗戶能照見人影。教室窗臺上的盆花,春天葉子綠了,一個個花苞綻開了笑容。夏天,一朵朵花開得越發燦爛,越發迷人了,那花香變得異常的清新,時常讓我陶醉在這裏。

在這麼美麗、舒適的校園中學習,我是多麼的幸福!

我們的校園六年級作文4

我的學校座落在哈爾濱市香坊區民生路上。從遠處向校園望去,在綠樹成陰的樹叢中,能看見教學樓的一角,還能隱隱約約地看到操場和運動場。但最引人注目的,是一面隨風飄揚的五星紅旗。

春天,我們的校園處處瀰漫着沁人心脾的丁香花的清香;夏天,枝繁葉茂的柳樹在炎炎的烈日下爲我們遮陰納涼;秋天,紛紛揚揚的落葉爲校園披上了金黃色的外衣;冬天,皚皚白雪覆蓋的校園彷彿變成了銀裝素裹的童話世界。

走進學校的大門,首先看到的就是教學樓。每天都能從裏面傳來朗朗的讀書聲。下課鈴一響,同學們不約而同地涌出教室,寧靜的操場瞬間就變成了歡樂的海洋。不過,在我心目中,校園裏最醒目、給我印象最深的當屬升旗臺了。

升旗臺是用紅色的瓷磚鋪成的,上面矗立着高高的旗杆,旗杆上面飄揚着鮮豔的五星紅旗。升旗臺並不大,但是升旗的時候,升旗手站在上面顯得那麼高大。對此,我羨慕不已。但是被羨慕的背後,升旗手們必須有艱苦的付出:無論酷暑還是嚴寒,他們都會準時站在那裏,完成光榮的升旗使命。

終於有一天,老師把升旗的任務交給了我。這是我第一次升國旗。在升旗的時候,我更加感受到了這個使命的艱鉅與光榮。當我看到國旗在我手中冉冉升起的時候,我心裏情不自禁的想起周總理的那句話:爲中華之崛起而讀書!

我愛我們美麗的校園,我更愛這鮮豔的五星紅旗!

我們的校園六年級作文5

我的校園座落在鐘山腳下,是一個大花園。

我來到校園大門前,往上看幾面彩旗隨風飄揚,彷彿在歡迎着同學們來學習,彩旗下有“開化縣北門小學”剛勁有力的鎏金大字在陽光下閃閃發光。咦!那亮亮的東西是什麼,原來是自動伸縮門,只要按下按紐自動伸縮門就乖乖地打開或關閉。

走進校園裏,就有一個很大廣場,有二千多平方米,廣場正前方有一座教學樓“求是樓”是老師辦公的地方。它穿着一件粉色的外衣中間夾着幾條白色帶子。“求是樓”左正前面是升國旗的地方,國旗旁邊有隊旗和北門小學的校旗,我們在這裏舉行了隆重的升國旗儀式。右邊有兩座教學樓分別是“求真樓”和“求知樓”。“求真樓”是我上信息、音樂、科學的地方,“求知樓”是我們上課的地方,裏面設備其全,有磁性白板、多媒體和新桌新椅,在這樣的教室裏學習真是一種享受。

“求是樓”左邊有三個塑膠籃球場,籃球場上面有多功能餐廳,多功能餐廳正前方有一座大操場,大操場有塑膠跑道。中間還有投鉛球及壘球、跳高及跳遠、標槍等項目。

我能成爲北門小學的學生而自豪。

怎麼了,羨慕了嗎?那就到這裏讀書吧,我們歡迎你的到來。

我們的校園六年級作文6

我們的校園非常美麗,那裏空氣新鮮,春天百花齊放,綠樹成蔭。到處都能聽到鳥兒歡快的嘰喳聲。

校園裏的桂花樹,在秋天也不甘落後綻開了燦爛的笑容。與百花爭豔,散發着陣陣香味,讓人聞了心曠神怡。從遠處看它們就像黃昏時呈金色的雲彩;又像一團棉花糖,軟綿綿的;更像一棵掛滿着黃色禮品的聖誕樹,讓人忍不住想摘下幾朵,吸取着它們的芬芳。此時此刻,我便是那麼的渺小,讓我感覺很不自在。悄悄地,我便摘了一小朵,放在手心裏,細細一瞧,它就像一個小喇叭。

上課時,積積的學習氛圍讓我們不由自主地跟着老師一起動腦筋,積累知識。下課後,我們的校園充滿着一片歡歌笑語。在這裏有朝夕相處的朋友,有一直陪伴着我們成長的老師,更有我美好的回憶。

這裏,是知識的海洋,我就像一條尋找前進方向的小魚,不斷摸索,不斷成長;這裏,是幻想的天空,我就像那天空高飛的小鳥,紡織着美麗的夢;這裏,是春天的百花園,我就是一朵綻放着的小喇叭花,默默的在春天裏綻放;這裏,是我們的樂園,我在這裏快樂的成長着。我的校園無窮大,它裝滿了我所有的一切。

校園裏有花有草,有樹有木,還有很多的老師,同學,朋友,讓人目不暇接,過目不忘。

我們的校園六年級作文7

我們的校園有着桃紅柳綠的春天,花繁草茂的夏天,杏黃菊香的秋天,松青雪白的冬天,其中要數春天最美麗。

早上,太陽公公將月季花照得格外動人,那花瓣白裏透黃,真有點冰清玉潔的韻致,令人心曠神怡,讓人們情不自禁地伸出手來摸一摸,這摸的哪裏是花瓣,分明就是一小塊上好的絲綢。“嘰嘰喳喳”這美妙的音樂好像來自天邊,這是幾位小鳥歌唱家的每日“必修課”。每逢這時,同學們就會暗暗吟誦起一句詩“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”。

中午,幾乎所有人吃完飯後都會到操場散步,觀望許多蜜蜂在花叢中辛勤地釀蜜。大多數的同學都對蜜蜂充滿了濃濃的敬意。有時,一些不知名字的花從樹上飄下來,像一隻只楚楚動人的蝴蝶在空中翩翩起舞。

下午,仰望天空,太陽已沒有中午那麼耀眼,而是瀟瀟灑灑地從身上都落下赤朱丹彤,把圍繞在它身邊的雲兒染了色,成爲天空中一道壯麗的風景線。陣陣微風吹過,朵朵雲兒也變幻形態跳起了歡快的舞蹈。當你出了校門,這些雲朵又似乎變成了一張張孩子的笑臉,依依不捨的和你告別。

我們的校園是學習的天堂,我爲我能在這樣的學校裏學習而感到自豪。

我們的校園六年級作文8

我們的校園坐落在新港路。我在這兒學習三年多了,校園裏的一草一木,角角落落,都使我倍感親切。而那花園般的環境,更給我留下了難以磨滅的印象。

春天,校園鳥語花香,那草坪裏的小草,三五成羣地探出腦袋,微風一吹,便歡快的搖擺起來,校園裏的石榴樹和迎春花都像披上了一身新裝,顯出了蓬勃的'生命力,一場春雨過後,更是把那些嫩葉也刷洗得綠得發亮。

夏天,到處都是烈日當頭,驕陽似火,可是校園卻很涼爽,那是因爲校園裏樹木蔥蘢,綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書,遊戲,一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力。

秋天,萬花調謝,落葉飄零。一片片的落葉被秋風捲到空中,就像一隻只輕盈的蝴蝶,在互相訴說着校園美麗的秋色。花壇中的菊花開得正旺,一朵朵,一片片,反秋天的校園點綴得更加美麗。

冬天,樹木已經落光了葉子,風呼呼的亂着。但這並不能掩蓋校園的美,一場大雪過後,那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學們都來到了操場上,堆雪人,打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。

我們的校園一年四季都很美,能在這樣的學校裏學習生活,我真感到幸福!

我們的校園六年級作文9

我們老鴉陳中心小學是一所市級環境優美的花園式學校。當你伴着春風走進寬敞整潔的校園時,首先給你印象最深的就是校園的綠樹。丁香、白楊、青松、翠柳、蒼柏、爲學校增添了勃勃生機。在這叢多的樹木中師生們最喜歡的要數每班前都栽着的丁香樹了。

春雨綿綿,萬物復甦。丁香樹那柔軟的身軀泛起淡綠色。過了幾十天枝條上開始掛滿了“小鈴鐺”。白丁香的葉子是狹長的,它們迎着煦的春風,晿着歡快的歌,向春天的到來。

夏天來了,校園裏幽香四溢。只要你向教室門前去,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。丁香花不但小而多而且特別香,有白的,從丁香樹旁過去,心曠神怡,流連忘返。小丁香花長的特別密,從遠處看,彷彿一個大花冠。雨後的丁香樹,好像洗過澡一樣,顯得格外精神。

秋天老人把金秋時節送到人間。丁香花謝了,葉子黃了,瀟灑的秋風把葉片送回到大地的懷抱。

冬天伴着狂吼的風,伴着漫長的飛舞的雪,來到人間。丁香樹被雪壓彎了腰,潔白的雪彷彿給樹幹披上了棉襖,生怕它感冒似的。當雪片被風捲走是,丁香樹依然在寒風中挺立,像一位忠於職守的哨兵,守衛在校園裏。

我愛我美麗的校園和美麗的丁香樹!

我們的校園六年級作文10

隨着中國的科技的迅速發展,許多城市都面臨着“翻天覆地”的變化。泰州是一個發達的城市,也有許多變化的地方,例如我們的校園。

原來我們的校園和現在我們的學校的對比:

一進入學校的大門,花壇裏的植物幾乎都是一種顏色:綠色,沒有一種讓人興奮的感覺。現在的校園的花壇裏已經多了好幾種植物:有小樹叢,有太陽花,有兩棵綠樹……

原來我們的學校隨時可以看到玩具包裝紙,塑料袋,現在三~六年級每個班都分配了包乾區,各個班級都自覺的打掃包乾區,如今都很難找到一個塑料袋。

原來我們的學校操場和跑道上經常刮“灰塵大風暴”或者是“超大龍捲風”。現在學校操場四周種上了近五十棵樹,如今再也找不到“灰塵風暴”了!

原來我們的學校上電腦都是兩個人合用一臺電腦,現在不僅一人一臺電腦了,而且還統一換了光電的鼠標,能讓我們操作起來更方便;全新的tcl的電腦,黑色的外套,既能防髒,又美觀;一舉兩得!

原來我們的學校教室裏只有一臺投影儀,現在許多教室不僅多了背投電視,還增加了一臺電腦。

校園美麗了,泰州更漂亮了!

我們的校園六年級作文11

眼望着天邊的北斗,迎來桃花一季又一季的綻放,樹葉的葉子露出了嫩芽,恍然間,我們已經八年級了在生活在校園這個大集體中,我感受着校園一年四季的變化。在這個地方,我沐浴着老師的關懷與呵護,享受着與同學們之間的友情,用真誠的心去澆灌着友誼之花。

記不得在哪本書上看過這樣一句話:建築一間學校,就是建起一座“孩子們任性的監牢”,而老師就是其“牢頭”。

是啊,來到這個學校,我們的靈魂接受了洗禮,我們在一天一天的成長,我們逐漸變得成熟,老師是堅持的守護者,迎來了一批又一批的新同學,一個又一個的學生們的問題等着他去解答。面對同學們對知識的渴望,他不得不“挑燈”批改作業,面對同學們在青春期的叛逆,他的擔子磨沒了,換來了對學生的苦口婆心。老師啊——這個校園的守護者,這個辛勤的園丁,培育了“桃李滿天下”換着了自己的縷縷白髮,與對自己工作的肯定無悔。

進入了校園,一條水泥路在腳底下延伸,這通往成功的道路啊!這人類的教堂啊!您是多麼的美麗,您送走了一批批的“桃李”,無怨無悔的默默的守護在這裏,數十年來,紋絲不動。

校園啊!您是多麼美麗,因爲你囊括了衆多的知識。你是我們人生的教堂,而老師便是我們心靈的洗禮者

我們的校園六年級作文12

我們的學校美麗至極。

春天,學校的花壇開出了朵朵香氣撲鼻的鮮花,蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草從地裏探出頭來,隨着風兒頻頻點頭,彷彿在說:“熬了一個冬天,總算把春天盼來了”。道路兩旁的樹木都長出了嫩綠的新芽,一副生機勃勃的樣子。我們也脫掉笨重的冬裝,在操場上飛奔着,無比快樂。

夏天,芙蓉花開放了,像嬰兒的臉蛋,天真的微笑着。道旁樹樹葉茂盛,猶如一把巨大的綠傘,爲我們遮陰。鳥兒喳喳歡唱,爲夏天的到來獻上了一首搖滾樂。男孩穿上了短褲,顯得特別精神,女孩換上了連衣裙,更加活潑了。

秋姑娘踩着舞步走來了,小草被秋姑娘塗上了金黃色的油彩。樹落下來一片片似黃蝴蝶的落葉,值日生掃了又掃,可就是掃不乾淨,弄得值日生很無奈。秋姑娘真能逗他們玩啊。我們跳繩,踢足球,可開心了。

冬爺爺撫着鬍子來了,雪落在大地上,大地好像披上了一層白紗。樹變成了一座座冰雕,一座像美麗的小木屋,一座像正在睡覺的梅花鹿,一座像展翅欲飛的金雕,形態各異。我們堆雪人,打雪仗,可高興了。

我們的校園真美麗,我們在這樣美麗的學校幸福的學習,快樂的成長,我愛我們的校園。

我們的校園六年級作文13

我們的校園是一個充滿歡聲笑語的天堂。

進入校門映入眼簾的便是栩栩如生的雕塑——托起明天的太陽,它詮釋了:同學們的成績要像太陽一樣冉冉升起,愈來愈好!

在學校的西南面和東面是報欄,它記錄了“學校”的坎坷經歷。在雕塑後面是“鋸齒形”的校園,可沒有鋸齒那麼鋒利,那麼可怕。它保衛着國家的棟樑,灌溉着祖國鮮豔的花朵,使他們健康成長,渡過一個金色的童年。在西面是跑場,有時隱隱約約還能聽見“六一,六一,永遠第一”的口號,這響亮的口號,這蒼勁有力的口號使運動員時刻充滿勇氣的力量。在教學樓後面有一個大操場,在操場上有四個高大威猛的籃球欄,它們就像守衛邊疆的戰士,把敵人殺個片甲不留,就算捨己爲人,也要捍衛祖國的尊嚴,大義凜然的精神多高尚啊!在西北牆有五個乒乓球檯。“下臺,下臺”,怎麼回事,這個人怎麼這麼招人煩呢?

校園多麼像一位無私的母親,把所有的乳汁都用來滋潤我們這些學生身上,校園爲了我們可真是煞費苦心。

這就是我完美無缺的校園,我愛我這可愛的校園。

我們的校園六年級作文14

又是一個秋風習習的天氣,同學們輕快地奔向學校,校門口,人來人往,熱鬧極了。

近看校園,校園大門右側牆壁上,“第一小學”火紅的剛勁有力的大字,如同我們一樣朝氣蓬勃。校門的右邊,一個大大的電子屏幕,上面顯示着我們豐富多彩的校園生活。校門的左上方有一個大鐘,每天“滴答滴答”得響着,好像在提醒我們:少壯不努力,老大徒傷悲。

走進校園,是一條綠樹成蔭的大道,一排排整齊粗壯的大樹像一列列衛士站在兩旁,保護着我們。林蔭大道上有許多藝術品,同學們的繪畫、書法作品、手工製作的陶泥、各種各樣的編織,展品豐富多彩,讓人美不勝收。陽光透過樹葉灑落在大道上,微風輕輕地吹動着林蔭大道上空的風車,微風拂面,風景宜人,這裏,成了校園裏最美麗的風景。

林蔭大道的左邊是操場,那裏是學校最熱鬧的地方。有的同學跑步,有的踢球,有的跳繩。“嘩嘩譁”又來了一羣同學,看,他們在跳大繩呢!同學們像下餃子一樣,一個挨着一個輕盈的跳了過去。操場上,清脆的口號聲、跳繩聲、歡笑聲,聲聲入耳。

林蔭大道的右邊,有六棟教學樓,它像一動不動的巨人一樣屹立在那裏。在教學樓裏,同學們一起學習,一起玩耍。微機課上,我們打寫出一篇篇生動的作文。音樂課上,我們唱着美妙的歌曲而快樂。科學實驗中,我們爲探索科學的奧祕而興奮。

今天,我們爲學校而光榮,明天,學校爲我們而光榮。

我們的校園六年級作文15

我的學校—大公路二校,在大公路東段,這裏可美麗啦!

走進學校大門,首先映入眼簾的是大大地操場,操場的前面時一棟高大的教學樓,共有4層,12個教室。操場的左邊和右邊是長方形的花壇,花裏有各種各樣的花草樹木,爲我們提供新鮮空氣。操場的後面是教師辦公室,辛勤的老師就在這裏工作。操場的中央是升旗臺,升旗臺上由一面隨風舞動的五星紅旗,每週一,這面五星紅旗就會伴隨着雄壯的國歌聲冉冉升起。教學樓的後面是一條長400米的塑膠跑道和幾張乒乓球檯。

上課鈴一響,同學們爭先恐後地跑進教室,大聲地讀起書來,直到老師進教室,同學們才停下,認認真真地聽老師講課。這時,校園裏一片朗朗地讀書聲招引來了一羣小蜜蜂,它們在教室外飛來飛去,好像在聽同學們讀課文。下課了,大家在操場上做遊戲、跑步、打乒乓球、唱歌......,這時,歡笑聲、吵鬧聲、唱歌聲合成一片,校園熱鬧無比,還引來許多小鳥,它們在天空中嘰嘰喳喳地歌唱,好像在說:“現在校園真熱鬧呀!”

我們的校園真美麗,我愛我們的校園!它是我汲取知識和快樂成長的天堂。

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