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實用的走進六年級作文錦集六篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的走進六年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的走進六年級作文錦集六篇

走進六年級作文 篇1

隨着人們生活的改善,社會科技的發展。汽車,走進了千家萬戶。因此,人們生活更加方便、輕鬆,而一系列的社會話題也由此展開。

過去,到處都是低婑破舊的房子,遍地都是坑坑窪窪的小路,甚至連個像樣的自行車都少有,人們就是在這樣的環境下艱苦的生活着。然而,現在變了,什麼都有了。高樓林立,寬闊的馬路遍地都是。瞧!周邊的樹木花草,栽得整整齊齊,美不勝收,環境是如此的優美。更重要的是有了汽車這個方便的交通工具,用最快的速度將你送達目的地。如果還靠你的兩條腿那需要多少倍的時間呀!醫務人員用救護車,去搶救過無數的重病患者,用風馳電掣般的速度將患者送達。試想一下,如果沒有汽車憑一個笨重的擔架,如此遙遠的路程,你又能堅持多遠?再看一些貨物運輸、還有我們的工作、旅行.....何處不用汽車,何處不見汽車?交通公路上怎能沒有汽車與紅綠燈。沒有它們,哪又有交通規則、秩序呢?在我們日常生活中,也不可沒有汽車。不然,每天上班、上課可不是連奔帶跑嗎?可見汽車對社會、對於人們的生活真是必不可少呀!我們要好好利用它,讓它對人類、對社會多揮發揮它的作用,使生活更充實、更美好!

看來,汽車真是個好幫手。不過,是不是每個人都是好好利用它呢?有些不遵守交通規則的人,他們只當汽車是個玩具,胡亂駕駛,最終把車子弄得遍體鱗傷,一翻折騰後才安心下來。如此對待汽車,它又怎能安然無恙來報答你呢?也更不會再對社會有什麼幫助了,留下的只有罪惡。所以我們要善待汽車,小心駕駛它,這樣它才能對你有益而無害了。讓我們共同遵守交通秩序,爲大路添些安寧吧!

讓我們好好利用汽車,用心去善待它,用它來開啓幸福之路,爲社會、爲國家做有利的事,使整個大家園至善至美!

走進六年級作文 篇2

音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領略這一片奇妙的天之音。

“轟隆隆,”是哪個調皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上爲知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在爲勤勞的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚着,彷彿在說:“開工了開工了。快點幹活了。”許多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐着春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那麼勤勞,過去爲蜜蜂吶喊加油,爲蜜蜂跳起了優美的舞蹈。

在春天,森林裏的一切都動了起來,不再是以前被定格在森林裏的物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在爲石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……

田野裏又是另一番景象,綠油油的稻穀黑沒成熟,一陣微風拂過,稻田裏蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏着,發出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。

一轉眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,爲過冬做好準備;果園裏,熟透的水果往下掉,發出“咚咚”的響聲,農民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫着,排着整齊的隊伍飛往遙遠的南方。

秋姑娘來得快,走得也快,冬婆婆接着到來。風“嗚嗚”地颳着,雪花慢慢地飄落下來,“哈哈哈哈”,是誰在笑?原來是在後院打雪仗的小朋友,一個負責做雪球,一個負責扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個小朋友臉上,笑聲順着風飄到很遠很遠……

音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊。我愛音響!

走進六年級作文 篇3

藍天之中,幾朵愜意的白雲在遊蕩着,使人感到無限的舒暢。幾隻鳥兒在枝頭歌唱着,彷彿在歌頌早晨無限美好的時光。在如此美好的一天,我和我的小夥伴們,跟着趙老師一起前往雅畈鎮的漢竈村,領略婺州的文化,尋找婺州的美麗。

我們首先看到的,是一幢古色古香的老房子。走近房子的石柱,那精美的雕刻讓我不禁讚歎前人的智慧。我們在這瀰漫着淡淡香氣的老房子中,不由得安靜了下來,這裏到處都散發着古樸的氣息。

穿過錯落有致的古建築羣,我彷彿從古代一下子回到了現代,在這現代與古代,現在與曾經交界之處,我感受到了婺州的美。

順着一條散發着青草芳香的小道,我和小夥伴們來到了文化禮堂。

我和同學們走在小道上,它散發的不僅僅是泥土的芳香,還有撲鼻而來的花朵的芬芳香氣,這使我們倍感舒暢,忘記了天氣的炎熱。我們滿懷着美好的心情,大步走向漢竈村的文化禮堂。

在文化禮堂門口,我感到一種莫名的莊重感,彷彿裏頭有對我很重要的東西。走進文化禮堂,我立刻感到了一種文化的氣息。從文化禮堂四周的介紹,我瞭解到漢竈村每個月都會有一個給村民們舉辦活動。有時是表演,有時是展覽,有時是比賽。文化禮堂還賦予了新的時代的氣息,它有一個會議室,會議室裏開展各種各樣的培訓,比如電商培訓、西點培訓等,這都是能使村民們能跟上時代的腳步,提升生活質量的活動。他們的牆上寫着他們參加過的活動,有籃球賽、婺劇表演、還有歌唱比賽等,照片裏的村民們一個個興高采烈,臉上都洋溢着幸福的笑容。牆上還貼着新二十四孝圖,其中包括教父母上網、帶父母故地重遊、幫家裏做家務、陪父母看一場老電影等。我和同學們爭相談論這些新二十四孝,既新鮮又驚奇。這裏還有豐富的文化牆展示,比如婺劇文化,美食文化,建築文化,農耕文化,民俗文化……它們都體現出古代勞動人民無窮無盡的'智慧。

參觀完以後,回顧今天,我領略到了婺州的美,體會到了婺州豐富文化帶給我、帶給民衆的快樂與震撼,今天真是無比充實!正因爲如此,我把這美好的一天記錄了下來。

走進六年級作文 篇4

關於姥姥家的那個調皮鬼,我實在的佩服。它是一隻小母貓,但是卻有着人一般的思想。

每天,太陽還沒起牀,它就先從姥姥的被窩裏爬了起來,它弓着身,把前爪向前伸去,露出了裏面尖尖的指甲,伸了一個懶腰,同時小嘴還不停地舔舔嘴脣,用小爪子抹抹小腦袋,它的洗漱就完畢了。

以前,它像個調皮的小姑娘,整天蹦蹦跳跳的,在它的腦海中,沒有煩惱,沒有寂寞,每天與草兒爲伴,與花兒談心,以天爲被,以地爲牀。姥姥家的豬,就是它捉弄的好夥伴。因爲它發現,豬每天都在圈裏不出來,即使姥姥餵它,它也在圈裏等食吃。小貓總是逗它,當它走到圈邊時,便裝出害怕的樣子,躊躇着不敢前進,豬發現了它,大聲叫着嚇唬它,不讓它靠近。但是豬可是小看了這個小東西,它一點一點走上圈邊,一爪子撓到了豬鼻子,然後又趕緊退了回來,機警得很。幾次下來,豬已經讓它弄得痛不欲生了。小貓“喵喵”地叫着,特別高興,一副幸災樂禍的樣子。

前陣子,它下了兩隻小貓崽,在姥姥家的沙發空上,那裏就成了它的溫暖小窩。可是,當有一天它出去的時候,姥姥把那兩個小貓崽都扔了,姥姥說:“要那麼多有什麼用?”當貓媽媽回來的時候,發現小貓沒了,就着急得不得了,一個勁地蹭着姥姥的腿,跟在姥姥屁後,喵喵直叫。姥姥沒搭理它。從那天起,它就成了一個沒有孩子的貓媽媽,它變得憂傷了,每天也不出去玩了,總是窩在角落裏呆着,一副生病的樣子。每天傍晚,它就在院子裏,仰望天空,喵喵叫着,聲音很滄桑,像是在呼喚誰。姥姥說,它是想它的孩子了。我的心裏不由得一陣酸楚。

貓的世界,是複雜的,它們的感情和人類一樣,有快樂,有痛苦。我撫摸着小貓,心裏想着……

走進六年級作文 篇5

暑假,爸爸帶我隨旅遊團到北京旅遊,其中有一個景點是清華大學。要知道,清華大學可是我夢寐以求想考上的大學呀!我要趁這次機會,好好了解一下清華!

這次的導遊是清華大學大一的女學生。她說她高考試考了六百九十多分!——都不是狀元。她還說自己當導遊是爲了勤工儉學。我們這個旅遊團來了十個小孩子,她讓我們這些小孩子稱她爲“學姐”,還說如果想上清華就緊跟着她走……總而言之,清華大學的學生就是不一般!

據導遊介紹,清華大學一共有八千多畝,分成了許多科目。例如數學、化學、物理等。當然,清華大學最著名的科目還是水電力和建築系。不是有一個詞叫“水木清華”嗎?我到底上清華大學的哪個系最好呢?算了,現在不想了。

值得一提的是一個人臉貼在書上的銅像。奇怪的是這個人臉上沒眼睛沒耳朵。因爲沒眼睛只讀書不能只用眼看,要用腦子想。沒耳朵是指不要因爲別人在旁邊娛樂就影響讀書。要做到“兩耳不聞窗外事”。

還有清華大學的老校門:清華門。清華門上面的清華園三個字你知道是誰寫的嗎?一開始學姐問我們我們都不知道。後來才知道是那桐寫的。在清華門,我還和學姐合了張影呢!

游完了清華大學即將告別的時候,她告訴我們這些孩子,以後在生活中要多觀察,多思考,多問問題。我想我一定也能做到的!

再見了,清華!七年後我要在這裏與你相會!

走進六年級作文 篇6

在地球上,有一個美麗而渺小的世界――那就是蟲子們的世界。讓我們跟隨着這隻小蜜蜂,一起走進這個奇妙的世界吧!

四周多麼寧靜,一大片青草隨風舞動,這就是微觀世界的森林,所有物體都在我眼前放大。

小小的蜜蜂在這森林上方盤旋,那黑珍珠般的眼睛,多麼有神,飢腸轆轆的它四處尋食,忽然,它發現了遠處高大的花叢。它像一架小小的飛機一樣,“嗡”的一聲朝“餐桌”飛去,猶如離弦之箭。現在它可以享用豐盛美味的午餐了。

我的目光又被一隻小蟲吸引了。它披着一身烏黑亮麗的鎧甲,推着比自己大三四倍的食物,艱難地前進着。小蟲來到了一個小山下,它想把食物翻越過小山,可是太重了,它剛把食物推上去一點兒,就滾下來了。二次,三次,它都滾了下來。我真有點兒想幫它一把的衝動。接二連三的失敗,它並不氣餒,它費盡九牛二虎之力,終於將食物推了上去。走着走着,咦,怎麼推不動了?小蟲急忙上前看了看,原來是叉在樹上了,它想了想,然後迅速地在食物四周刨出小溝,使勁地把食物拔了下來。是什麼使它充滿了智慧和力量呢?

另一邊,大羣的螞蟻也在搬運食物,誰都沒有閒着,它們多麼團結啊!這時,我看到了一個長着絨毛的蒲公英種子。我好奇地向下看去,原來是一隻嬌小的螞蟻在搬運着,它的樣子好像隨時會飛走。

忽然,一隻瓢蟲撲騰着翅膀飛上了荊條,吃起了蚜蟲,卻不知這地方已被螞蟻佔領。螞蟻發現後,立刻對瓢蟲拳打腳踢。瓢蟲也不甘示弱,可也沒幾個回合就被踹了下去。我真爲瓢蟲惋惜,可沒想到跌下去的小瓢蟲又飛了上來,再一次與螞蟻展開了較量……多麼頑強的小蟲!

這個世界裏還有卿卿我我的蝸牛,也有排着長隊遊行的毛毛蟲……走進這個小小的微觀世界,我們還會發現更多。

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