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有關我愛讀書六年級作文合集六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的我愛讀書六年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關我愛讀書六年級作文合集六篇

我愛讀書六年級作文 篇1

說起我愛讀書,那可不是一般的愛,那是相當的愛。

就說那次,爸爸要上班,他讓我把桌子上的包子吃了。我走到桌邊,發現一本《兒童文學》,我立馬跑到桌邊,捧起書,如飢似渴地看起來,把吃包子的事忘到九霄雲外去了,爸爸走過來,問:“包子怎麼不吃?”可我卻把一篇文章一字不差地讀了一遍,把爸爸搞得哭笑不得。

聽了我上面的話,你是否認爲我愛讀書?你怎樣認爲不關我的事,可我發現現在有些同學卻以讀書與學習無關之類的話來拒絕讀書。

其實讀書是與學習有關的,這點我深有體會,可以說是讀書讓我的學習上了一個臺階,現在的學習不是學好課本上的東西就足夠了,很多方面都涉及到課外,而看書就像吃五穀雜糧,吃得五穀雜糧越多,營養就越均衡,身體就越好。同樣,看得書越多,知識就越豐富,知識面就越寬,成績自然就越來越好。

現在出現一種現象:作文選被搶購一空,而卡通畫、漫畫被看作空氣。其實現在寫作文,並不是看得作文選越多,作文就寫得越好。卡通畫、漫畫能使人看後捧腹大笑,是人緊張的神經輕鬆下來,而且卡通畫、漫畫裏有着作文選裏所沒有的趣味性知識,同時還可以培養人的構思、想象的能力。當然,看卡通畫、漫畫要有個限度,不能無節制的看。

我愛讀書。

我愛讀書六年級作文 篇2

讀書,爲何不是一件快樂的事?讀書時,就算你之前多麼悲傷,多麼煩悶,可當你沉浸在書海中,所有的煩惱與悲傷也都會煙消雲散。

我最喜歡的事莫過於讀書,對於我來說,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。我最喜歡讀《三國演義》,每當我有空閒,我都會拿起《三國演義》聚精會神地咀嚼其中的故事,猶如身臨其境。看董卓肆無忌憚,呂布勇冠三軍,曹操陰險狡詐,劉備重情重義,周宇雄姿英發,諸葛亮神機妙算、忠心耿耿,關羽萬夫不擋,司馬懿狼顧鷹盼……每當諸葛亮大破敵軍,我就心花怒放;每當小人得志,我就義憤填膺;每當將星隕落,我就黯然神傷。

我不僅僅爲書中的人物形象和故事情節所癡迷,也爲“三國”裏所講的歷史事件而驚心動魄,更爲“連環計”、“草船借箭”、“空城計”、“預伏錦囊計”所折服,還爲“分久必合,合久必分”的道理而驚歎。

有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現在,而讀書的人生活在過去、現在和未來。唐太宗曾經說過:“以古爲鏡,可以見興替。”讀書可以使人瞭解歷史,可以使人學會道理,可以使人豐富知識。書籍是世界的營養品,生活裏沒有書就好像沒有陽光,智慧裏沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!

書籍陪伴我度過了童年美好的時光,我爲讀書而癡迷。

我愛讀書六年級作文 篇3

我有無數本書,其中我最喜歡的一本書是《故事大王》。這本書是六一兒童節那天爸爸買給我的,是我最珍貴的禮物。從本書中我們可以積累不少詞語。

讀書時,第一遍我都會用鉛筆把不會的字圈起來,等我把整篇故事讀完,再查字典或再問爸爸媽媽;,然後再把整篇故事完整的讀一篇。有時候讀書會遇到不理解的地方,別拍,我教你一個好辦法!“讀書百遍,其義自現”!我就是用這個方法讀懂了一本又一本書!

讀書給我帶來了快樂,讓我獲得了知識!夥伴們,讓我們一起來讀書吧!

我愛讀書六年級作文 篇4

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”後來我在這句名言中找到了真諦。

我小的時候總以爲書就是帶給我痛苦的東西,讀起來也總是一目十行,很不耐煩。媽媽無論怎麼淳淳教導我都聽不進去。當我一年級的時候我遇到了我的語文啓蒙老師——苗老師,課堂上她那娓娓動聽的講述讓我非常陶醉,猶如身臨其境。有時老師的聲音噶然而止,我卻仍舊沉醉

其中。從那一刻起,我就愛上了度書。

每到星期天,我就纏着媽媽帶我去新華書店買書。然後就迫不及待的看起來,有時媽媽問我話我也答非所問,媽媽總是愛憐的用手指點着我的頭說:“哎呀,你這個書呆子。”在讀書的過程中只要遇到生子或難懂的詞組,我就會去訪問“字典大樓”,大樓的“工作人員”會很熱情的幫助我找到正確答案。那時我會很高興,也感覺很有成就感,因爲我又吸取了新的知識。

每當我讀一本好書的'時候,它總是讓我癡迷。在知識的海洋裏,我知道了我們是一個有着五千文明的古國;我明白了什麼是唐詩宋詞;我瞭解了華夏的文明,清朝的敗落以及現在社會主義的飛速發展。我愛讀書,因爲知識在於集累,只要全神貫注地讀書,我們就會收穫很多知識和樂趣。但一定要做到持之以恆,堅持不懈。不能三天打魚,兩天曬網。這樣你就會學富五車搞八斗。

我們要感謝眼睛,是它給心靈的窗戶,讓我們看得見明亮的世界。我們要感謝書籍,是它給我們插上了理想的翅膀,讓我們在知識的天空裏翱翔。同學們,拿起書和我一起認真的讀吧。

我愛讀書六年級作文 篇5

“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行千里路”像這樣的名言我倒是收集了不少,沒錯,我的愛好就是讀書。

我的名字叫方子希,是個外向的女孩子我讀書的經歷不少,下面我就給你說說吧。那是一個週末的下午,我的書看完了,便以飛一樣的速度跑向書店,找一本書如飢似渴的讀起來。

一個小時過去了,又一個小時過去了,我仍然在津津有味地讀着,沉浸在書的世界裏。我隨眼瞟去,已經六點半了,可是我剛看到精彩的地方呀!沒辦法,我拿出筆在手心上寫下這本書的所在地點,名稱,頁數,便依依不捨的離開了書店。

第二天,我醒來時手心上的字早已模糊不清了,哎,怎麼回事?昨天晚上爲了不使字跡模糊,我沒洗臉沒洗腳就睡了,怎麼......媽媽說因爲手心中會出汗。我哭了,媽媽笑我是一個書呆子,這話不假吧?

的確如此,書乃我的良師益友,是我一輩子的朋友,使我受益匪淺。

我愛讀書六年級作文 篇6

書就像一縷清風,吹拂着我的心靈,給我帶來涼爽;書就像一縷陽光,照耀着我的心扉,溫暖了我的心窩;書就像一棵大樹,爲我遮擋陽光,給我帶來涼爽。

我看了一本名叫《父愛雙行道》的書,它講了夏夕晴的父親騙了一對夫妻20塊錢,偏偏這對夫妻的女兒是夏夕晴的好朋友,夏夕晴因此而愧疚,父親也知道自己做錯了,讓他把這20塊錢還了回去,也在無意中解開了女兒的心結。

讀完這本書後,我會想起了我和奶奶的一件事。那時候,我們家並不是很富裕。有一次,奶奶路過一個垃圾桶時彎下了腰,我心想:奶奶這是要幹什麼?奶奶撿起了一些塑料瓶、垃圾袋等可以賣錢的東西。一邊撿一邊說:“又可以賣幾分錢了!”我站在一旁看着其他同學,他們正討論着什麼。原來,他們在說:“這個奶奶太窮了吧,竟然撿垃圾。”我的臉已經通紅,轉身就往家的方向跑。現在,我發現我做錯了,我應該感到自豪,因爲奶奶爲了我們,可以丟下自己的自尊心,去爲一個家庭做出自己最大的貢獻。

書就像一座寶庫,給了我們知識、快樂與悲傷,讓我們哈哈大笑,讓我們默默流淚,讓我們忐忑不安。

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