【精品】夢想六年級作文錦集六篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的夢想六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

夢想六年級作文 篇1

我坐着心中的時光器，來到了20xx年，這裏有一所非常特殊的安全學校。

每到晚上，當我們已經遨遊在那美妙的夢中的時候，安全學校的機器人還在那24小時守門，看它們那孜孜不倦的神態好象一點也不覺得困。

而且，在校內、校外都有訓練過的機器人，在認真的巡邏，並可以擔保學生們的人生安全，和學校的財務安全，似乎連一隻小小的螞蟻也進不了這安全學校。只要有可疑人物在學校的周圍，學校的報警器便會自動響起，學校裏的警察和保安便會把可疑分子捉拿。還能保證學生們完全聽不到警報器的響聲，能一覺睡到大天亮。

只要某個同學的家長來了，在家長的面前便會出現一臺妙不可言的機器，這臺所向無敵的機器可以驗出這個人到底是不是學校某一個同學的家長，如果亮“綠“燈那就是“是“。如果亮“紅“燈，那這人一定就是壞人。

所以，這安全學校從沒發生事故，到這上學的人也越來越多，可是，壞人從不敢打安全學校的主意。如果有壞人敢進這安全學校，可是到頭來還是會被捉的。

這安全學校在我心中永遠是一個神奇的夢。

夢想六年級作文 篇2

現在，我們身邊的汽車，有許多不好的地方，不僅消耗大量能源，排放大量有毒氣體，還不夠安全。我理想中汽車沒有這些問題。

我夢想中的汽車有三組動力系統，分別適用於陸地、海上、空中。它可以按照主人的想法，根據天氣情況，結合交通狀況採用陸上跑、海上游、空中飛等三種不同的運動方式。

平時，汽車隨時都可以打開太陽能電池板進行充電，並利用電能吸入有害氣體作爲動力能源。汽車前行時，利用氣體動力能源，高速衝擊渦輪，產生動力推動前輪轉動，並帶動後輪前行或後退。汽車在高速運行過程中，釋放出一種特殊氣體到空氣中，通過與空氣中的二氧化碳等有害氣體進行化學反應，產生適合人體吸收的氧氣。

我理想中的汽車，可以在空中和水中利用高壓縮空氣，向後噴射，同時產生新的電能作爲新的動力能源。

我夢想中的汽車特別注重安全，不但有防彈能力，而且還能抗爆炸能力。汽車外殼分爲三層，第一層採用最堅固耐用的新型材料，通過深度加工，可以抗住100發穿甲彈的射擊；第二層採用柔性最好的新型材料，可以抗住原子彈爆炸；第三層外殼，利用磁場原理，萬一前面兩層外殼崩潰，它就自動啓動，任何人和有殺傷力的武器都靠近不了。至於它的構造原理，我們暫時不能向任何人透露。

還有，我的這輛汽車可以重新組合，變成機器人，它可以作爲你的保鏢，隨時保護你的安全呢！

看了我的介紹，你一定很想擁有這樣的汽車吧，那好吧，讓我們一起努力，再過二十年時間，它一定會出現在我們的身邊的。

夢想六年級作文 篇3

現在，基本上家家都有汽車，這也是讓城市污染的重要原因，我想，未來的車應該是這樣的：

來車門旁，我們只要說句話，汽車就會自動的打開車門，讓你進去，這樣方便了那些記性不好的朋友，也方便了大家。對了，那時候的汽車都是智能的，它能和你談心，如果你傷心哭泣時，他會對你說：“主人，別難過了，我們要把眼淚流在高興喜悅的時候，這樣纔不會貶低眼淚的價值。”就在你難過時，這位與你談心的朋友的心情也變得灰暗起來，於是，車體的顏色就變成了灰色；當你歡樂愉悅時，他會對你說：“主人，你太棒了，我爲你而驕傲！”於是，車體的顏色就變成了蔚藍色。怎麼樣，這種新型汽車不錯吧！

我夢想的汽車還能夠上天下海，它能夠像蒼鷹那樣自由地在天空中翱翔，它也能夠像海豚那樣輕快地潛水。在天空中，它先轉起身後的螺旋槳，慢慢地慢慢地起飛，以確定主人的安全，我們坐在車裏，正當你鳥瞰大地時，汽車先生會對你說：“請問主人您需要喝點或吃點什麼？”看着這天空的美景，有着這樣的生活，令人感到心曠神怡；如果有時你心血來潮，要上海底世界走一趟，那就帶着我夢想的車子，一起去遊覽水中景色。怎麼樣，這種新型汽車不錯吧！

大家都認爲這種汽車會排放許多尾氣，但恰恰相反，這種汽車的能量主要來源於太陽能，既環保又便捷。

這個夢想對現在來說已經不太遙遠了，但需要我們努力去創造，才能撐起一片美好的藍天！

夢想六年級作文 篇4

每個人都有自我的夢想，一隻只可愛的小動物也不例外。但每個人的夢都不一樣，有的人想成爲知識淵博的科學家；有的人想成爲造福人類的發明家；還有的人想成爲一名忠於職守的人民警察……我也有一個簡單而普通的夢想，就是當一名人民教師。

我認爲，教師是一項神聖而崇高的職業；如果說我們是花朵，老師就是辛勤的園丁；我們是飛鳥，老師就是無邊無際的天空；我們是魚兒，老師就是寬闊的大海……從入學的第一天開始，我們每一天都和老師朝夕相處，徜徉在知識的世界裏。老師的教誨就像雨露一樣滋潤着我們，讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開。

我們班的兩位老師經過一個學期的辛勤勞動，最後學生給他們帶來的是累累碩果。這時，老師感覺一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心裏美滋滋的。此時的我覺得做一名教師是十分偉大的。

我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講臺上傳授一生所學；就能天天看着自我的學生開心成長，那該是多麼幸福令人嚮往呀！如果真的有一天，我成爲一名人民教師。無論地位高低貴賤的學生，我都要把我的價值奉獻給他們。但是，要想成爲一名優秀的老師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養成文雅、和氣、寬容的良好習慣；在平時的學習和生活中，嚴於律已，並且善於發現他人的優點，取長補短；時刻準備着爲教育事業奮鬥終生！

一個人沒有了夢想，就沒有了奮鬥目標，沒有了前進的動力，就看不見前方的道路，也看不到未來的光明。沒有夢想，就像沒有翅膀的小鳥，不能在天空自由翱翔。擁有夢想，讓我們看見未來的期望。擁有夢想，就有了一半的成功。夢想要靠自我堅定的信念和執着，要付出艱辛的努力，才能夢想成真。因此，爲了實現這個夢想，從此刻開始，我要爲夢想努力奮鬥！

夢想六年級作文 篇5

每個人都有自己的夢想，我也不例外。但小時候的夢想太多了，我不知從何開始。直到有一天，我把企業家當作我的夢想。從那天開始，我爲我的夢想而奮鬥。

記得有一天，我和父母一起去流溪河邊散步。爸爸突然問我：“女兒，你的夢想是什麼？”“媽媽，有什麼職業可以選擇？”我說。“律師、醫生、護士、公司職員、科學家、發明家等，都可以。”媽媽說。我沉思了一會兒，說：“爸爸媽媽，我的夢想是：偉大的企業家。”說完後，我心裏想：要做企業家就要讀工商管理，想讀工商管理就要考上大學，想考上大學就要認真學習。我保證一定會認真學習，實現遙遠而偉大的夢想。

當我實現夢想時，我會繼續爲自己別的'夢想而奮鬥。讓自己所有的夢想都實現，讓自己只留下一絲遺憾。我會以“爲自己的夢想而奮鬥”這句話爲宗旨。

夢想六年級作文 篇6

夢想在巍峨的泰山之巔放飛，希望在我的腦海中點燃。幽幽黑暗中一盞明燈，指引我前進的方向。記得西方叫蘇格拉底的哲人說過，世界上最快樂的事，莫過於爲夢想而奮鬥。每個人的生命都是一條船，夢想是小船的風帆。

——題記

春姑娘有了夢想，使大地充滿生機；夏娃娃有了夢想，使大地充滿陽光；秋哥哥有了夢想，使大地充滿金黃；冬哥哥有了夢想，使大地充滿了瑩白。有些人，無論生活多麼艱難，從來沒有放棄過夢想，而我，就是那個堅持夢想，勇往直前的追夢者。

所以當同學們在英語單詞面前昏昏欲睡時，每當面對數學題絞盡腦汁時，每當在文言文面前仔細斟酌時，我都會時刻告誡自己，腳踏實地的學習。因爲我有一個夢想待我實現。？

我的夢想，就是將來能夠自己創辦一所學校，一所與衆不同的學校。一所讓學生真正喜歡的學校。

在我的學校裏首先映入眼簾的是一排排蒼翠挺拔的松柏。鑲嵌在圍牆上的“追尋夢想”幾個大字，在陽光的照耀下閃閃發光，熠熠生輝。進入校門，一個“智能機器人”會攔住來人的去路，它會詢問來人的情況。然後，再經過無線掃描，就可以進入學校了。

進入學校，就像進入一座美麗的大花園，綠樹鮮花掩映的校園裏散發着一股淡淡的清香，花草之間泉水噴涌，空氣格外新鮮，一座座美麗的教學樓被鮮花和綠樹所環繞。進入了教學樓，老師們上課再也不用吃粉筆沫了，同學們用的都是電子書，老師的教案也早就儲存入電腦裏，學生和老師都只要輕輕觸摸電腦屏幕，就可以聽課、整理自己的筆記了，這些筆記也會被放入電腦，隨時點開，隨時就可以複習。老師提出一個問題，舉手的同學也只需輕點屏幕，他們的名字立刻就顯示在老師的電腦屏幕上，幾秒種後，同學的答案就會傳到老師這裏，答對了，他的電腦會自動累計加分。

在我的學校裏，沒有固定的教室，同學們可以在森林裏學習物種的豐富多樣。學生們可以在大山裏盡情歌唱，在草原上暢遊……所有的同學們都能在快樂的氛圍裏學到知識。我們不會再做分數的奴隸。厚重的眼鏡不再伴隨我們，老師的和家長的嘮叨也會化作優美的晨曲。

夢想是美麗蝴蝶的雙翼，有了它，蝴蝶纔會有翩翩起舞的亮相。心懷夢想，就算行若微塵，總會有讓人驚豔的崛起。

我們是真正的追夢人！