有關六年級作文彙編六篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
今天星空真的好美麗呀，
於是，我坐在爺爺家院子裏的椅子上數星星。星星眼睛一眨一眨的，我都快數不過來了。
爺爺這會過來笑話我，說我是個小傻蛋，星星那麼多誰能數得過來呀。
我對爺爺說，我要去太空，去那裏數星星，這樣就可以數得多一些了。
我仰望星空，那一顆顆小星星都一閃一閃的，好像在跟我說話……
我突然覺得自己長大了，成爲一位宇宙工程師，坐在我新發明的飛船上，一眨眼 就飛上了太空。在哪裏，建造一所所房子。
所以，我要好好學習，我一定會去太空，去實現我的夢想的。、
六年級作文 篇2
俗話說的好：國有國法，家有家規。沒有規矩，不成方圓。家規家訓，是治家之經，是做人的標尺，是“述立身治家之法，辨證時俗之謬，以訓子孫”的法寶。在我看來，家規家訓是一個完美家庭中必不可少的一部分，而在我的家裏，也有許多不可違背的家規。
我家的第一條家規是：尊敬長輩，尊老愛幼。爸爸媽媽每次帶我出門，都會反覆叮囑我：“兒子，你出門去玩，要懂禮貌，見到比爸媽小的叫叔叔阿姨，年老的叫爺爺奶奶、外公外婆……記住了嗎？”每次到這個時候，我都會不停地點頭。記得有一次，我和媽媽乘坐公交車去上學，我揹着書包，還在想事情。我突然看見一位老奶奶趔趔趄趄地走上了公交車，當時，沒有空的座位了，坐着的人也沒有一個站起來給老奶奶讓座的。我忽然想到了自家的家規，忙起身給老奶奶讓座，奶奶連聲說謝謝，周圍的人也向我投來讚許的目光。
我家的第二條家規是勤勞節儉。吃一頓飯，儘量不掉一粒米；新的東西不準買，舊的東西天天用，要買新的東西，必須要等舊的東西完全不能用時才能買，這些是要做到的東西。我們還必須要勤勞，在學校裏，每天要爭着打掃衛生；老師佈置的作業要超額完成，如果做不到，是要被訓斥一頓的！
當今時代，經濟快速發展，人們在追求幸福的時候，卻丟棄了真正屬於生活本源的東西。比如：浪費紙張、不尊老愛幼、亂扔垃圾、大罵鄰居，亂放煙花爆竹、亂停車、旅遊地亂入亂畫等等。如果上述的種種行爲存在的話，我們的家庭將失去很多傳統的美德，我們的社會將不會和諧，人與人將變得陌生、冷漠，甚至麻木不仁。
讓我們重溫家規，重整家風，把中華民族的傳統美德世世代代傳承下去。
六年級作文 篇3
去年冬天的一個晚上，吃過晚飯，媽媽像往常一樣，把髒衣服收集起來，扔到洗衣機裏洗。因爲我們家是全自動洗衣機，所以媽媽就設定好時間，來到客廳和我一起津津有味地看起電視。
過了一會，我想上衛生間，就起身推開客廳的門，只聽腳底下發出噗哧噗哧的聲音，我往地下一看，連忙驚叫起來：“媽媽，不好了，咱家發“洪水”了！”媽媽衝了過來，看見走廊、廚房、衛生間裏有很多水，而且水已經慢慢涌進客廳裏了。媽媽一拍腦門說：“壞了，一定是洗衣機的排水管沒插好”。說着媽媽連忙把洗衣機的電源切斷，又找來抹布、拖把、掃帚和簸箕等，家裏一切可以利用的工具，急切地說：“寶貝，快，和媽媽一起清理”！。看到家裏到處都是水，我心裏既緊張，又着急，急忙和媽媽投入到清理積水的“戰鬥”。我在拼命用掃帚往簸箕裏掃，媽媽就用吸水的拖把使勁地擦，不一會房間裏的水已經差不多被我們清理完了，那時我們高興極了，啊！就剩下廚房了，這時，我們齊心協力，一起用小簸箕把水鏟到盆子裏，終於廚房間裏的水被我們解決了。我們鬆了口氣，所有的水終於全被我們清理乾淨，我和媽媽已經累的氣喘吁吁，雖然天氣很冷，可我們已滿頭大汗。
媽媽不好意思地對我說：都怪媽媽粗心大意，沒檢查洗衣機的排水管，幸虧你發現的早，不然的話，水滲到樓下的鄰居家就麻煩了。
而我卻笑着對媽媽說：“我覺得清掃積水還真挺好玩的，如果下次我們家再發水災的話，一定要我在家的時候，那樣我又可以幫你了”。
媽媽假裝生氣地說：“這一次就夠咱倆受了，你還想有下次呀”！
六年級作文 篇4
每個人都流過淚，辛辛苦苦堆成的雪人融化了，流淚；打針疼了，流淚；鋼筆丟了，流淚；高興時，流淚；不高興時，也流淚……淚水是感情的流露，淚水是成長的記錄。每一顆晶瑩的淚珠都折射着你走過的歷程，每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在感情深處留下深深的印跡。
記得那一次，我的量角器找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我把書包裏裏外外翻了好幾遍，可就是找不到。我把目光落到了同位的桌子上，她桌子上有個量角器，和我的一摸一樣(都缺了一個角)。我便發誓，一定要把它找回來，爲上次我的量角器丟了，就被媽媽臭罵了一頓。我喊到：“徐麗的你還給我量角器。”她怔住了：“我沒拿你的量角器，這是我的！”我們倆你一句我一句的吵了起來。我說：“這個量角器缺了一個角，就是最好的證據，難道你的量角器也缺了一個角嗎？”最終，她示弱了。徐麗低下頭，抓起量角器，狠狠地向我手裏一扔，背起書包回家了。
回到家，我一翻書包，只見量角器竟安然的躺在我的書包裏。我想起了放學後和徐麗吵架的事，淚水像斷了線的珠子似的流了下來。我拿起量角器，向徐麗家跑去……
我流淚了，那是懊悔的淚！
六年級作文 篇5
自從我們學了《詹天佑》這篇課文後，詹天佑那不怕困難的精神便深深地印在我的心裏。
詹天佑是我國傑出的愛國工程師。在清政府腐敗無能、環境條件極其惡劣、科技落後的條件下詹天佑不怕帝國主義的冷嘲熱風，毅然接受了任務，主持修築京張鐵路，這是中國人自己修築的第一條鐵路。如果修不好，定會惹那些外國人譏笑，詹天佑把祖國的利益、民族的希望放在了心中的第一位，接受了比登山還難的任務。他真不愧是一位愛國主義的工程師，我非常敬佩他。
每當想起詹天佑，我就會想起他傑出的纔敢與堅持不懈的精神。他以自己的實際行動，爲祖國做出的重大貢獻。對照自己，我感到慚愧；平常上語文課，老師在上面講課，我的心卻還在操場上與同學們玩耍的'情景中。突然，老師叫起我的名字，讓我回答問題，我一個字也說不出來，那時，我還小，不懂什麼叫認真上課，所以常常被老師批評。現在我長大了懂得了什麼是認真學習，爲誰認真學習，因此我上課認真.積極開動腦筋，認真寫筆記，把每門功課都學的紮紮實實。經過自己的努力，我的每門功課都學得還可以，但是還有一點兒馬虎。因爲我懂得了:自己將來有作爲、報效祖國，現在非努力、學習不可。
我們是炎黃子孫、中華兒女，是祖國的花朵，我們要有中國人的骨氣。雖然，我現在還不能爲祖國做貢獻，但我要像詹天佑那樣，有着堅韌不拔的精神去戰勝學習上的一個個難點，我要發奮學習，讓我們的祖國永遠立於不敗之地，我將永遠爲自己是一箇中國人感到自豪!
讓我們努力起來吧！讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛吧！
六年級作文 篇6
時間太瘦，指縫太寬。月光流過來，輕拍記憶的河堤，過往的一切隨淚水模糊不清了。—題記
望着寂靜又如深潭的夜空，星星發出黯淡的光。
初遇
又是一年櫻花開，風兒吹過臉龐，帶着暖暖的味道……
那時我一度認爲我們是兩個世界的人，你像公主一般閃耀，我像醜小鴨一般自卑。半學期過去，我沒有什麼朋友，和我說過話的人也寥寥無幾。而你和同學相處得很融洽，到現在也是如此。說實話那時我很羨慕你，覺得你人長得漂亮學習也好性子也好屬於完美級別的人，對我來說是可望而不可即的。
相識
大地撒着餘輝，地平線上，那個孤單女孩的身邊多了一個人……
一年過後，你變成了我的組長，我的性子也變得開朗了一些。每天你都會追着我要作業，我們的關係也變得密切起來。聽說你畫畫好，就天天粘着你看你畫畫，和你要你以前的作品。美術課的時候，我比着你的畫，結果老師把我訓了一頓，還讓我把章魚畫上20遍。我常和樊榮對着幹，經常嚷嚷着要比賽。每次我覺得快輸了，去找你幫忙，你每次都會幫我。有時無趣的時候便扳起手指頭數數，數不清你幫了我多少次
相知
河畔的垂柳，不知何時長出了嫩芽……
四年過後，我們變成了死黨，你變成了一個大腹黑女，我變成了一個脫線妹。我總愛纏着你，愛裝作可憐巴巴的樣子，甚至揚言要把你的同桌砍掉（雖然不現實）。被人家欺負了，就跑去找你。或許，是每天的歡聲笑語將我們緊緊連在一起。
我明白，有一天註定要分離，我將會把這份友誼藏在心底。
天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩…...
瀟瀟情，念念意。單洛水，遇知音。—後記
