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關於六年級的作文彙總8篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的六年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於六年級的作文彙總8篇

六年級的作文 篇1

不是看電視就能感受到樂趣;不是看電腦就能感受到樂趣;不是玩遊戲就能感受到樂趣。其實,這簡簡單單的讀書和閱讀也能給我們帶來無窮無盡的樂趣,而它對我的功勞更是不可言喻。

記得在我六歲那年,媽媽和我一起出去買東西,百般無聊。突然,一家剛剛開的書店把我的魂給拉了回來。於是,我起膽子停住了腳步,目不轉睛地看着那些五顏六色的書,媽媽轉頭朝我看的方向看了一眼,會心一笑,便說:“我們進去看看吧!”

她牽着我的小手走向我“夢寐以求”的書店,推開了那扇沉重的大門,就這樣,我踏進了令我神往的書店。

哇!好多書啊!我驚訝地張大了嘴,就連眼珠子都要蹦出來了!這可比我在外面看見的書還要多啊!

站在那一排高大的書架,不可思議的是,我居然覺得自己是這麼的渺小,就像茫茫大海中的一滴水,一滴小的不能再小的水。

我全神貫注地看起書來,在書海中尋覓,在書海中發現,這時我看見了一本與衆不同的書,名叫《父與子》。於是,我二話不說就買了下來,一回家就津津有味地看了起來。

那天,我盡情地在書海中遨遊,那是我人生中最快樂的一天!

不知不覺,我就養成了一個唯一的習慣,就是週末休息的時候去圖書館借書了。

書就像一扇窗戶,因爲只要你打開了才能看見窗戶外面那五彩繽紛的世界;書就像一道門檻,只有你跨過去了才能繼續勇往直前。

在書中,我明白了:只有經歷了風雨,才能迎來彩虹;清楚了:挫折也是一件好事;感悟到了:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。在書中,一切煩惱都一掃而空,而有的,只有書爲我帶來的啓迪和快樂。

啊!能讀書真好,就像冰心老師說的那樣:“好讀書,讀書好,讀好書。”

六年級的作文 篇2

“吃飯了!”每當聽到媽媽叫我吃飯時,我都會想起媽媽對我的那次教育。

那是一個星期六的晚上,媽媽像平常那樣叫我吃飯。走出房門,我聞到了香噴噴的雞肉腿味,這回我可有口福了。往餐桌上一看,有兩碗米飯,一碗上有金黃色的雞柳,另一碗只有冒白氣的米飯,媽媽說:“這兩碗飯,你自己選一碗吧!”我毫不客氣地捧起那碗有雞柳的飯,便大口大口地吃起來。媽媽嘆了一口氣但臉上卻洋溢着笑容。我越看越覺得奇怪,最終知道了答案:媽媽的那碗飯下竟“埋”着一堆讓人嘴饞的雞枊。“貪圖便宜的人,是會吃大虧的!”媽媽嚴肅地對我說。我聽了,臉“涮”的一下紅了。

可是事情還沒完。又是一個星期六的晚上,媽媽又做了兩碗飯:一碗飯上放着雞柳,而另一碗卻沒有。“要哪碗?”媽媽問道。“媽媽大人先請!我就要無雞柳的那碗。”我說。我臉上雖一臉忠實樣,可心裏卻暗自得意。但是我把那碗翻到底也找不到一點雞肉屑,而媽媽的碗裏,不僅上面有雞柳下面也有!媽媽又說了上次那句話:“貪圖的人,是會吃大虧了!”“啊!”我的臉更紅了,就像一個熟透的蘋果。

我知道事情不會這樣結束,媽媽會有她的目的。

果然,在第二個星期的星期六,媽媽又做了兩碗飯,同樣一個有雞柳,一個沒有,這次我是真的覺得媽媽辛苦,用起“孔融讓梨”的精神,將有雞柳的那碗讓給媽媽,臉上露出歉意。媽媽點了點頭。後來我發現我的飯裏“埋”着一大難的雞柳哩,媽媽說:“不貪圖便宜的人,生活絕對不會讓他吃虧的!”

這句話到現在還刻在我的心裏,永不磨滅。

六年級的作文 篇3

春夏秋冬,是屬於人的四季;歲月蹉跎,也留下了人的足跡。人類從呱呱墜地的那一刻起,就開始了在生命季節裏的徘徊,開始了新一代長征路上的生存,學會生存就要有所追求,所以我們不能做天上的風箏,盲無目標的被線牽着走,拉着跑,應該滿懷希望追求不斷的完美;要想生存就必須學會堅強,就要真正領悟:“跌倒了,爬起來;受傷了,不哭泣,”的含義,人生中要經歷無數次坎坷與挫折,我們應該咬緊牙關,勇往直前,決不能因此而迷失生活的方向。

記得有一件事,雖然已經算得上“歷史,”但現在一想,仍心有餘悸,那是一天晚上,舞蹈班排練舞蹈結束後,媽媽臨時有事,說晚一會兒來接我,並再三叮囑讓我等一等,可我着急回家,所以趁老師不注意悄悄溜走了。舞蹈班離我家不遠,也就五六分鐘的距離。由於大路重修,我只好繞道而行走小路,小路四周狹窄,人員流動量也極少,環境極其安靜,安靜的讓人起雞皮疙瘩,我不由得後悔當初的決定,但現在也只能硬着頭皮往前衝了,無巧不成書,這時,忽然有一名高個子男子不知何時出現在我的面前。就是這樣,危險來臨時是不會有任何徵兆的,那名男子向前走着走着,突然猛的轉過身來,調頭跟着我,我通過僅有的一點居民樓裏的燈光下看見了他的影子,心想可別有什麼差錯,正犯着嘀咕,突然那男子開口說話了:“小朋友,我是你們舞蹈班搞衛生的叔叔,有些口渴,你家在哪?想上你家喝口水,你給我帶路。”我迅速的回想了一下,確認他不是搞衛生的`叔叔,就預感到事情的不妙,開始驚慌,心裏七上八下的,恨透了該死的黑。但稍作鎮定,猛然間想起媽媽教我的自救方法,便說:“那你跟我走吧。”那男子以爲將要得逞,便鬆懈起來,剛走到居民樓,就看見有個阿姨在樓下乘涼,天不滅我,有辦法了,便三步並作兩步向她跑去,邊跑邊叫媽媽,媽媽,正當我想對男子進行下一步周旋時,說時遲那時快,那男子已經消失得無影無蹤了。

經過這件事以後對我的成長有了很大的啓發,讓我明白了學會獨立生存有多麼重要,也讓我們知道如何和歹徒鬥智鬥勇。1、不要輕言陌生人的話。2、不吃陌生人的食物,不喝陌生人的水。3、不要輕易跟陌生人走,如果一人在家不要給陌生人開門,相信如果我們掌握了這些基本常識,就不會讓歹徒輕易得手了。

無論何時何地,我們都要牢牢記住:上天永遠不會偏愛那些雙手合十,虔誠祈禱卻不附於真正實際行動的人,而總把機會留給那些勇於超越,自力更生,明白如何生存的人。

六年級的作文 篇4

媽媽在3月25日拿到了汽車的駕駛證,我既高興,又擔心。

高興的是我和媽媽可以想逛街就逛街了。

擔心的是,她纔剛考出啊!坐她的車可是有生命危險的(比較誇張),還是做老爸的車安全哩!每當媽媽對我說:“靜靜,我送你去上學去吧。”我都會馬上說:“乘你的車還是乘公交車好,謝謝你的一番好意,我走了。”於是走出了家門,老爸連忙送我去上學,一路上媽媽一邊看老爸開車,一邊說:“有什麼了不起的,大不了,我以後多練些日子,不就行了?”老爸得意地說:“你的車技沒我好,你女兒不敢做你車。”放學後,老爸對我說:“回來的時候我讓你媽開,要不是我的提醒,她就撞在路燈上了。”媽媽急了,說:“你們爺倆樂什麼?樂什麼?我以後開得比你好要你哭去!”

第二天早上,7點10分,媽媽故意不叫醒老爸,悄悄的對我說:“靜,今天早上你乘我車去吧!”我正要拒絕老媽便說:“你來看看媽媽最近練得怎麼樣吧!”我急忙說:“那你得保證我沒有生命危險!”“行啊!”媽媽說。“一言爲定!”“一言爲定!”我和媽媽拉好後,便出發了。

開出了200米後,媽媽就再也不往前進了。她對我說:“靜,下去看看,是不是有東西擋住了。”我下車一看,什麼嘛,明明是個水坑,媽媽車子的一個輪胎掉了下去,我叫她方向盤打快,可是媽媽沒有打好,熄火了,後來在那個地方搞了4分鐘。

後面還有一個笑話呢!

虹橋發電廠過去些有個紅綠燈,開過去的時候是紅燈,我們等了一分鐘,綠燈了媽媽正準備開,熄火了,打起火來,又熄火了,來來回回弄了十幾回,終於可以開了,沒想到紅燈了,又弄了好幾分鐘。

最後終於有驚無險地到達了學校,我就給媽媽算了算,她一共開了十八分鐘,比公交車開得還慢,所以我說還是坐公交車好嘛!

不過,我也爲媽媽驕傲,她第一次一個人開車,而且還有個女兒在後面坐着,居然能只開十八分鐘,真棒!這是我第一次獨自坐媽媽開的車,非常激動;想必媽媽也一定非常激動吧!

六年級的作文 篇5

燦爛的陽光照耀着大地,我的心情也激動不已,因爲在我們這普通的作文班中,正進行着一場與衆不同的活動!

也許是因爲暑假的到來,同學們個個都活躍了起來,而我們尊敬的楊老師爲了鍛鍊我們的自主能力,準備從同學中選出一些班幹部來管理班級,這讓我充滿期待。

競選開始了,我和田清元瞬間就把手舉得高高的,我環視四周,不一會兒,安靜的崔越華竟也舉起了他那細長的胳膊。“來,崔越華,請你先發表競選演說。”楊老師溫柔地說。“大家好,我叫崔越華,我上課認真聽講,積極回答問題,學習成績優異,希望大家能夠選擇我,謝謝大家!”霎時間,班裏響起了雷鳴般的掌聲。而我卻顧不上這些,我的心就如十五個吊桶打水——七上八下,但我依然鼓起勇氣去挑戰:“大家好,我……我叫王昊坤,在……在平時我對同學們都很寬容,不……不爲那些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較,而……而且認真回答問題,請大家選擇我,謝謝大家!”我緊張地收了尾,腦袋裏準備好的句子都忘得一乾二淨,臉也紅得像進了熱油鍋的蝦米皮,但隨之而來的卻是出乎意料的一陣熱烈的掌聲,這使我信心百倍,覺得一定能夠擔任管理班級的責任!接下來同學們的發言越發精彩,田清元同學的演講尤其如此。最後,我們一致認爲田同學能夠擔任班長的職責,而楊凱銘也是副班長的合適人選,我和崔越華、張詩雨便成爲了小組長。希望在今後的日子裏,我們的努力能夠讓班級再創佳績!

人生,需要不斷的嘗試,我們會從不斷的嘗試中獲得成功,獲得快樂,獲得讚許,讓我們奮力一搏,向美好的生活,邁進!

六年級的作文 篇6

在一個炎熱的夏天,我坐在電風扇下,但還是感到無此的熱,全身熱得直冒汗,於是我便騎着自行車迅速的奔向商店去買冰棒吃,在騎的路上,我被太陽曬得眼睛都掙不開,這時有一滴如豆子般的汗水,從我的額頭流向我的眼睛,於是我便用手一隻手去抹掉頭上的汗水,一隻手騎車,就在這個時候,一個活潑可愛的小女孩從我的車旁走過,而我又因爲天氣太熱,手上都有汗,於是我就那個時候,手一滑,正好就撞到了那個女孩,得快就把周圍的人都給引來了,頓時間,我感到無比的緊張,這個女孩穿着一條白以的連衣裙也被弄髒了,並且還不停的哭,我心中無比的害怕,就在這時,從人羣出擠出一個人來,這個女孩便叫道:“媽媽,我的心裏更加緊張,因爲我怕這個婦女會讓我賠一些雜七雜八的醫療費,營養費……可是我家裏並沒有錢,想到這裏,我就變得更加緊強,就媽像我很快就要敗掉家裏的一大筆錢,心如刀絞,十分害怕。”

就在這時,這位婦女扶起小孩子,並且用輕柔的聲音對小孩說:“看姐姐嚇得,快跟姐姐再見”。然後婦女微笑着對我說:“小妹妹,嚇壞了吧,其實我兒女沒事的,只要換下衣服,受傷的地方用藥水擦一擦就可以了,你去忙你的吧!”那位婦女說完後又是一陣親切地微笑,最後消散在人羣中。關於微笑的句子

我將永遠都記得這個微笑,並且向好學習。

六年級的作文 篇7

在翰林寫作課上,老師讓我們寫一篇觀察植物的文章。我想到了我家的陽臺,那上面種着各種各樣的植物,有綠色的,有黃色的,還有紫色的。

其中我覺得最有趣的就是那盆綠油油的小草。

它長得小小的,葉子碧綠碧綠的,而且很嫩,中間還有一條細細的莖。它的特點是:每當我用手碰它時,它的葉子就會合攏,過幾分鐘後,纔會慢慢張開。

看着這株草,我好像聽見它在說:"請不要碰我,我會害羞的。"真有趣呀!講到這裏,大家都應該知道它的名字了吧!它就是"含羞草"。

就是因爲有了這株含羞草,我家的陽臺才變得更加有趣,更加漂亮!其實世界上還有許多植物會讓你大開眼界呢!比如:會吃昆蟲的豬籠草,會吃人的非洲吃人樹......

六年級的作文 篇8

樹立新時期的文明觀,必須融化在自己的實際行動中。最近,市委倡導要大力開展城市文明建設工程活動,廣大公民要積極參加以“講文明,樹新風”爲主題的城市文明建設活動,從自己做起,從小事做起,加強自身修養,加強人格錘鍊,爲弘揚社會新風、促進社會文明進步盡職盡力。猛一看,覺得有些空洞,其實真的需要文明在我們身邊。

有一天,我讀了一篇文章,講的是在新加坡的一些景點上用中文寫了“不要隨地吐痰”、“不要亂塗亂畫”等提示語,而沒有英文說明,有人不解,當地政府解釋說只有中國人會犯這樣的錯誤。我看了臉“唰”地紅了。外國人見了會怎麼樣想,他要說的是china,而不是你一箇中國人。

我也去過一些國內的旅遊勝地,經常會看到一些垃圾,草坪上、花壇上、水面上、樹邊上,到處都有垃圾,人去後的場面慘不忍睹。其實垃圾桶就在那些垃圾旁,爲什麼就不能丟在垃圾桶裏呢?在日常生活中,這樣的不文明現象更是隨處可見,比如菜市場的髒亂不堪,汽車、行人互不讓道,人與人之間的互不謙讓、隨意謾罵,又如“街頭小報”、“垃圾廣告”等等,有樣學樣,連一些稚氣未脫的娃娃也學會把對夥伴的不滿、謾罵寫在牆角、街邊,真讓人痛心。

假期的一次見聞更讓我體會到文明的重要性,我和媽媽一起逛超市,難得這麼清閒,我們推着車,精心挑選了自己滿意的商品,隨着絡繹不絕的人流慢慢走向超市出口,卻看到前面一陣騷動,開始以爲是人太多,後來卻發現是在吵架,我擠向前,聽了個明白。原來那位滿臉怨氣、怒氣的阿姨受到了應該說是人格上的侮辱,只聽她說:“我付款出來後,因爲人太多,服務員太忙,就沒在意有一瓶洗髮水沒裝到袋裏,沒想到出門時,一位在門口服務的工作人員收了我的購物小票,什麼也沒說,拿起那瓶洗髮水就進了超市,我當時以爲是沒消好磁,也就沒在意,等了一會兒,她出來了,漫不經心的說是弄錯了,洗髮水是小票上原有的,不是後來拿的。我聽了,有些生氣,告訴她這樣做太不應該,如有懷疑,完全可以在這個地方查看小票,拿到裏面有些不尊重人,她卻不以爲然,這時她的領導來了,沒想到領導聽完後卻說,我應該小心,應把所有商品都裝到袋子裏,我更生氣了,裝商品也是你們服務員的義務呀,錯誤還是你們呀``````”哦,吵鬧由此而起。聽到這裏,爲阿姨打抱不平的聲音此起彼浮,“太不尊重顧客了”、“怎麼把顧客當成上帝的”、“不尊重人,太不應該了”``````衆怒難犯,服務員給阿姨認了錯,“爲了我們的文明社會,爲了我們的和諧社會,你們也應該提高自身的素質。”阿姨的話贏得一片喝彩。

我們偉大的祖國是一個文明古國,歷史悠久,幅員遼闊,地大物博——這樣的成語講述了我國的文明;“四大發明”“四書五經”“四大名著”更有力地證明了我國的文明。現在有些人真的是物質的富有者,但卻是精神的貧窮者,文明——這種美德被他們遺忘了。這是不可以的。我們中華民族自古就被稱爲“禮儀之邦”,文明禮貌是中國的傳統美德,到了當代更應該發揚光大。文明不僅是一種傳統,一種習慣,更是一種品質,一種美德。如果人人講文明,文明就在我們身邊,就不會再有遊人走到哪都刻上“xxx到此一遊”的字樣,就不會到處亂丟垃圾,也不會因爲一些小事大打出手,更不會無視人的尊嚴……如果人人講文明,文明在身邊,我們的社會會更和諧,更美好。

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