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六年級關於感謝恩師的演講稿範文大綱

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大家好,我是超級演講家黃昭赫,黃——黃榜高中的黃;昭——昭示天下的昭;赫——赫赫有名的赫!大家記住我了嗎,黃昭赫!

六年級關於感謝恩師的演講稿範文

我有三十二個徒弟,有我的同齡人,有三四年級的師弟,還有高年級的大哥哥,他們稱我爲黃大師!赫大神!因爲我能回答他們千奇百怪的疑問,能夠解答他們學習中的各種難題。我在六歲開始閱讀百科全書、經史子集。兩年學習了32本迪斯尼英語,8歲開始學習新概念英語,一年級參加全國希望之星英語風采大賽,戰勝了五六年級的大哥哥大姐姐。四年級參加全國數學華盃賽獲得一等獎,五年級參加鄭州市國學誦讀比賽一舉奪冠,二零一七年七月外研社杯全國中小學生英語大賽,我獲得了河南省一等獎的第一名!但是,七年前的我卻是另一番模樣......

那時,我上幼兒園中班,每天不好好吃飯和同學搶玩具、打架,假如班裏有一個不寫作業,那一定是我。性格內向孤僻、倔強任性,與幼兒園格格不入。班主任崔老師很快發現了我如此的“與衆不同”。一天放學後崔老師牽着我的小手對我說:“黃昭赫,你會包餃子嗎,中午我想請你幫個忙,去我家幫我包餃子怎麼樣啊?”我愉快地答應了,因爲我可以到幼兒園外邊溜一圈。我和崔老師一起包了我最愛吃的花邊餃子,我一口氣吃掉了一大碗。然後,崔老師邊往我的碗裏撥餃子邊語重心長地對我說,“我以我的生命向你保證,你將來一定能成爲一個了不起的人物!”“將會影響整個世界!”老師那肯定的眼神,堅定的目光,使我對她的話深信不疑。隨後的一週,我第一個交作業、不再打架、與同學友好相處,等待受班主任崔老師的表揚。可是幾天過去了,仍然不見崔老師的`身影。正在一旁翹首以待時,突然聽到幾個同學嘰嘰喳喳地議論崔老師病了……我心急如焚,急忙跑到了醫院。我看到了病牀上的崔老師,臉色蒼白,嘴脣發紫,再也不是那個在課堂手舞足蹈的崔老師。她把我抱在懷裏,用顫抖的手寫下了一行字:黃昭赫,你是班裏最聰明的孩子,如果有來生,我要看着你皇榜高中,昭示天下,赫赫有名!寫完這行字崔老師昏迷了過去。沒過多久,崔老師就永遠的離開了我們。

送走了崔老師,我把自己關在屋裏,補完了一個學期未完成的作業,並給崔老師寫了一封信藏到了抽屜的最底部。如今,七年過去了,今天在“我是超級演講家”的決賽現場,我打開我封存了七年的記憶,希望崔老師能在天有靈聽到我的聲音。(下跪讀信)“崔老師,我是您最不聽話的學生,執迷不悟的我還把您的耐心勸導當作批評。您的自行車沒氣了,是我放的!您家門口的報箱不見了,是我扔到了旁邊的垃圾桶!那天,您邊給我往碗裏撥餃子邊鄭重的對我說,將來我一定能成爲一個了不起的人物!

今天,我想對您說:我正在爲成爲一個世界上了不起的人物努力着!謝謝您,老師,是您把一隻迷途的羔羊及時拉上了正道!謝謝您,老師,是您爲我指明瞭前進的方向!謝謝您,老師,是您給了無盡的動力和向上拼搏的力量!謝謝您, 老師!

我的演講完畢,謝謝!

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