精選六年級的作文五篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
在我的眼中，父親是一個能爲我遮風擋雨的人，但當我看到電視上的那一幕時，我怔住了，因爲它讓我感受到了一份關心和關愛。
在茫茫大雪的東北三省中，發生了一件感人的事例，在電視上有一個叫《變形記》的節目，就是把城裏的和鄉下的孩子互換，讓他們自己改變自己，然而城裏的孩子一來到農村就挑三撿四的，搞得鄉下的父母總是不知如何是好，覺得委屈了孩子，來到鄉下好幾天，城裏的孩子都沒有洗過澡，身上散發着一股臭味，於是父親就扛着小車，帶着鋤頭來到了雪地裏，跟拍的記者也來到了這裏，只見這位年邁的父親用鋤頭使勁地砸堅硬的冰，頓時雪白的冰塊碎掉了，刺骨的寒風直吹的人的臉發紫，可想而知這位父親是用何等的毅力站勝了寒冷的天氣。事情遠沒有我們想象的那麼簡單，因爲他在很小的時候患過麻痹症，他的左腳是嚴重萎縮的，更何況他還要揹着推車前進，這恐怕連常人都不可能做到的事情他卻憑藉自己的意志做到了，我們不得不欽佩這樣一位偉大的父親。
或許人生就是這樣的不盡人意，上帝給了我們生命，卻讓我們生在了不同的環境當中，我們也許會怨天尤人，覺得命運的不公平，可是父母給與我們的關愛卻都是一樣的可貴的。
六年級的作文 篇2
“火煙嫋嫋聚大都，滾滾河水遊汴梁“。每當我讀到這句詩時，腦海中就會浮現出我的那個美輪美奐的筆桶。
那個筆桶是我一生的摯愛，是兩年前爸爸從一家工藝品店裏淘來送我的。我剛剛得到時，就被這美不勝收的外觀吸引了，我愛不釋手，不許任何人碰它，把它放在我的書房裏，整天目不轉晴的看着它。筆桶是橢圓形的，用粗毛竹製成，並用清光漆上色，高11釐米。雖然這個筆桶看似一般，可它的點睛之筆，莫過於桶身上刻出來的`那幅栩栩如生的畫—《清明上河圖》吧！
《清明上河圖》是北宋著名畫家張擇端畫的，畫上描繪了北宋都城汴梁的繁華景象，其中；有趕集的人，有叫賣的商人，有高大的建築物，還有滾流水和貨運商船。這幅古色古香，五光十色的畫被後世稱爲中國名畫。面今天，現代人用他們智慧的結業結精，創造出了這個筆桶。
定晴一看，雕刻在筆桶上的《清明上河圖》真是非同凡響，這細膩的刀功刻出了一幅引人入勝，唯妙唯肖的經典之“畫”。我靜靜的看着，我彷彿也進入了其中，微微的風撫摸着一棵棵直插雲天的綠樹，”沙啦啦，沙啦啦，像一曲無字的歌謠，在人們的耳邊徘徊，使我總想高歌一曲，表示我滿心的快樂。我走上了鬧市，看見幾個天真無邪的小朋友在玩耍，聽見叫賣聲：“燒餅，新鮮的燒餅”和人們的說話聲。我登上了大橋，橋邊琳琅滿目的貨物使我新奇萬分。橋下滔滔不絕的江水翻着浪花，一個挨着一個向岸邊涌來。傍晚時分，太陽親吻西邊的地平線，叫賣聲停止了，人們都騎着自己的小毛驢各回各家了。小孩子早已進入了夢鄉，一切都那麼和諧、平靜。
這個筆桶讓我聯想到了另外一個世界，它的美麗深深的吸引了我，它在我的心底裏留下了永不磨滅的印象，它已成了我靈魂的一部分。
六年級的作文 篇3
有人要問我，你最敬佩的人是誰？我肯定會不加思索的告訴他，我最敬佩的人是我的外公！
我的外公年過花甲又六，直奔古稀之人，一頭花白的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，不大的鼻子和耳朵恰到好處，還有一張兩脣薄薄的，能說會道的嘴。他平時不多言語，但要真正說起來便是理正詞直，滔滔不絕，頗有文化人的風度。
外公雖然年紀大了，但在他這個年齡段，應該說是學識超羣，且多才多藝。他的信條是‘活到老，學到老’，如果不學，就跟不上時代的發展，就會成爲一個科盲，一個睜眼瞎。
在同齡人中，也可以算得上一個佼佼者。別的老人連用手機都麻煩，對電腦更是一巧不通。可我外公就不一樣，他對電腦雖說不上精通，但也懂得不少，每次我有不會弄的東西，都是我外公幫我搜出來搞定的。他會下載文件，會用五筆輸入法，打字還挺快；他會用系統自帶的畫畫軟件在電腦上畫畫；電腦出了故障也能排除。沒人教他，就自己自學，買了不少關於電腦知識的書籍，自己替心鑽研。他在電腦上下載了“我要自學網”軟件學習，用Excel20xx軟件學習製作電子表格，用Word20xx辦公軟件學習文檔的排版、編輯和製作。他會在網上購物，我的好些衣服，鞋子，書籍都是他在網上購買的。他註冊了春秋航空網和中國鐵路客服中心網，成爲該網站的會員客戶，可以在網上購買飛機票和火車票。他用電子表格軟件和辦公軟件教我如何製作電子表格和文檔的輸入。
我的好些作文都是他給發表到網上的，現在只要在搜狗瀏覽器上輸入我的姓名，就可以看到我的作文和我的作文集。就最近中央電視臺的漢字聽寫大會的成語，詞組和生僻字，我外公都一個不漏的一一加上解釋和拼音，下到我的電腦上，供我學習之用。我外公不僅電腦學得好，而且他的文章寫得也挺棒的，有時我寫的作文不夠好，他就會幫我修改，直到他滿意爲止。有一次，童年Q網站搞一個《誇誇我的孩子》徵文活動，他隨筆寫了一篇文章，竟然得了個三等獎，得了獎金還有獎品，把他樂了好一陣子。我外公讀書的時候也是一個優等生，由於文革，沒有實現他的大學夢，他的俄語和幾何特好，跨出校門將近五十年，他還能用俄語流利的說上幾句給我們聽。關於數學，代數、幾何圖形的面積，體積，三角形，矩形，圓，相似形等，還能輔導我。他會做木工活，做的桌子，板凳還有小件像模像樣，既好看又耐用。還會做衣服，我媽媽小時候穿的衣服都是我外公做的，做得也很好，衣服的顏色、款式在當時來說是比較新穎別緻的，我媽媽小時候穿着出去，都會贏得別人的讚歎和羨慕。現在我外公已退休多年，他熱愛勞動，在家閒不住，在山邊開了一點荒地，種植一些蔬菜，瓜果，紅薯之類，在他那一小片地裏，總能看到他那忙碌的身影，可是到了收穫時，大部分都送給我們和鄰居，朋友，自己只留一點點。這樣做，得到的是身體上的鍛鍊和心情上的愉悅，他圖的就是這個樂。
我的外公，我打懂事那時起就是我崇拜的人，也是我最敬重的人，他那孜孜不倦的好學精神是值得我永遠學習的。
六年級的作文 篇4
開學了，老師要重新分派官職。我本來想兩耳不聞窗外事，做個一個小縣官（小組長），管住自己的一畝三分地，就OK了。可我的國王（語文老師）見我成績不錯，便封我爲代理國王（課代表），這也開始了我的三部曲。
甜
要說當課代表吧，剛開始還可以。每天都收集作業，顯得很有氣勢，動不動的就先恐嚇一下沒寫作業的，他便會求着我包含着點兒，那感覺別提多爽了。再說說送作業的時候吧，一邊抱着作業，一邊哼着小曲，路上還遇到很多人讚歎：你們看，那個人學習一定很好。感覺非常好。而且到了辦公室，喊一聲報告，老師們都說我有禮貌，自己也洋洋自得。
難
最近我們班流行玩毽子，我的好朋友更是踢毽子的高手。今天早上，我像往常一樣收作業，輪到我的好朋友時，她東翻翻，西找找，可就是沒找到。我便問：你是不是沒寫？可她卻先從書包內拿出一個毽子，說：哦，我忘家裏了。對了，這個鍵子送給你了。我接着問：你是不是沒寫。可她說：不要說那麼難聽嘛，是忘了。哎，這毽子你要不要？我猶豫了一會兒，可這個時候，老師又來了，我該怎麼辦。我現在可是熱鍋上的螞蟻急的團團轉。正當我猶豫不決的時候，我的好朋友白了我一眼，把要送給我的毽子也放了回去，徑自走回座位。我正猶豫不決，可老師要我報沒寫作業的名單。好，就這樣了，一不做，二不休。我走到老師面前，連同我好朋友的名子也報了上去。爲此我們好幾天沒說話呢。不過還好，老師又誇獎了我。
累
當課代表，一個字累，兩個字很累，三個字特別累。每天不但要完成作業、做好榜樣，還要耽誤早自習。我還記得上次。那天我因爲來晚了，所以耽誤了收作業。直到第一節下課才差不多收齊，等我一查本數。咦，怎麼少一本。我又想到那些平時不愛寫作業的同學，果然少了一個人。等我找到他後，要他交作業，他不說寫也不說沒寫。可他把書包翻了個底朝天，也沒找到。可這個時候，上課鈴又響了。唉，沒辦法，我瞥了一眼我平時最喜歡的上課鈴。上課時，老師講的什麼我都沒有聽進去。直到第二節下課，我立刻去找他，他見我不肯放過他，只好承認自己沒寫。我則連忙把名單寫好，連課間操也顧不上做，直奔皇宮（辦公室）。可等我到了，國王卻早已大發雷霆，批評了我，並警告我不要有下次。
相信當過課代表的，和我有同感，那就是甜、難、累。
但願我的國王能夠理解我，做回我的小縣官。
唉！
六年級的作文 篇5
生活中，總是有許許多多的人值得我們敬佩：玉潔冰清的護士，救死扶傷的醫生，不怕苦困難的解放軍叔叔……但，在我幼小的心靈中，我最敬佩的人，是一個十分普通的人，他，就是一位清潔工.
一天早晨。下了很大的雨，但是這天我卻破天荒地六點多就起牀了。接着洗漱後出了門一出小區門就看見一位清潔工穿着雨衣在掃地。我想：“這位清潔工可真敬業啊！“忽然一輛小車停了下來，從窗口裏甩出一張紙來把窗戶升上去後真準被開車走，可那位清潔工卻敲敲玻璃說：“小夥子，把紙撿起來吧！”那個人卻說：“讓開，我扔垃圾你也要管嗎？”“當然，這是我的職責！”清潔工很驕傲的說。“如果，每個人都像你這樣的話那世界將會是個大垃圾堆，你想像蒼蠅、老鼠一樣生活在垃圾堆裏嗎？”清潔工又苦口婆心地說。話音剛落，那個亂扔垃圾的人就嘀咕了一聲：“真囉嗦！”然後就開車走了。清潔工只好自己把紙撿起了。
此後的每一天，我都能看見那位清潔工掃地、勸說別人別把垃圾扔在地下的身影。每天我都會看着他反思自己。他那真誠地話語、淳樸的微笑，都在我心裏留下了深深地烙印。
