關於我成功了六年級作文300字10篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我成功了六年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我成功了六年級作文300字 篇1

在一個陽光明媚的周2上午，我和往常一樣去上科學課。

剛進教室就對我們說“今天咱們作實驗。”同學聽到這一消息，特別高興，我也不例外。老師開始發材料：一塊溼布、一個酒精燈和一跟火柴、一個火柴盒。我當時驚呆了，心想：在家也沒用過火柴，一般都用打火機。我在心裏直犯嘀咕。老師先做了一遍示範，把酒精燈擺在正中央，拿掉燈帽，再從火柴盒裏拿出一根火柴，迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就着了，我在心中爲老師叫好，我又想老師爲什麼能一下划着了呢，而且速度快，也沒燒到手，這是爲什麼呢？我左思右想，終於想出了：老師熟練了劃火柴，那麼熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來，放穩。從火柴盒裏把火柴拿出來，心裏不斷爲自己加油，可是，這火柴偏偏跟我開了個玩笑，剛一劃就折了。我本意爲老師拿我沒辦法，就不讓我再點火柴了呢，但老師像變魔術一樣又拿出了一根火柴。我只好無奈地再點一次，這一次我也像老師一樣，又快、又準第緩火柴，這次真的着了，我趕快點上去高興地叫着。這種成功的喜悅別人是體會不到的，因爲我是從失敗中成功的。

“世上無難事，只怕有心人。我終於明白了，這次的實驗我不但克服了我對火的恐懼，也體驗了實驗的成功與好成績。

我成功了六年級作文300字 篇2

暑假我看着大哥哥大姐姐在馬路上騎着自行車，羨慕極了！

於是我向媽媽提起這件事，經過三番五次的請求，媽媽終於答應了，給我買一輛紫色的自行車。

自行車剛被買回家，我迫不及待的推到大門口，不管三七二十一，我往上一騎，還沒騎多遠，“啪”一聲摔倒了。我不肯放棄，又騎上去，糟糕還沒扶穩又被絆倒。這次，腳上摔破了一大塊皮，哇哇大哭，旁邊的人看見我這狼狽樣兒，情不自禁的哈哈大笑。媽媽連忙扶我起來，回家幫我消毒清理。

我想半途而廢，媽媽一本正經地說：“你知道嗎？世上無難事只怕有心人，你只要堅持就會取得勝利。”

說完，媽媽領着我來到一塊空地，讓我在這練習，我有點兒不敢。媽媽說：“你上來，我在後面扶着你。”這句話讓我充滿信心，不敢再膽小。我充滿信心，放心大膽向前騎。在這之後經過我的辛苦訓練，一日又一日的汗流浹背，一個星期過後我終於學會騎自行車了，可以向大哥哥大姐姐們一樣，在馬路上自由的飛了，我興奮不已。

通過這件事，我明白了一個道理：做任何一件事要堅持不懈，不能半途而廢，正如媽媽所說，世上無難事，只怕有心人。

我成功了六年級作文300字 篇3

是什麼，在你成長的道路上爲你奠基?是什麼，在你成功的道路上默默地輔助你?是什麼，在形影不離地陪伴着你?哲人說：“是知識!”孩童說：“是信仰!”流浪着說：“什麼都不是，只是你自己!”世界上有一種神奇的東西：它是在你所處險境時的一把保護傘px是在你遇到困難時的解問之法;它是在你迷路時的指南針。你可能會問，這麼神奇，這麼偉大的東西是什麼?我回答，它是——嘗試。

人只有不停地嘗試，不停地堅持才能成功，因爲有了嘗試我明白了成功的真諦;因爲有了嘗試我纔會看見前進的路;因爲有了嘗試我纔有了妙想，有了好奇，有了成功。記得剛上小學時，我的成績不是很好，每次考試都被教師批評，慢慢地，我嘗試着被教師表揚，一開始，儘管我沒怎麼被批評了，但還不夠，我不停地從多方面嘗試，我成功了，我被教師當衆表揚了。嘗試是成功不可或缺的法寶。許多偉大的驚人的成功都是因爲有人在不停地嘗試。嘗試會開拓出我們的夢想，嘗試會明亮我們的慧眼，嘗試會帶給我們無窮無盡的快樂，讓我們開闊視野，讓我們改變命運，讓我們展望未來。讓我們學會嘗試，掌握嘗試。記住：嘗試+堅持=成功!

我成功了六年級作文300字 篇4

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必定經歷了無數次摔下山崖的痛苦，才錘鍊出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必定經受過河蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能燦爛輝煌。同樣，一個真正有成就的人，也肯定在無數次的跌倒後重新站起來的。

暑假的一天，天氣炎熱，太陽在頭頂上跳來跳去，使你汗流浹背，像黃河一樣滔滔不絕，像洗了個熱水澡。

“兒子，我們去洗熱水澡，好嗎？”我聽了要去洗熱水澡，立馬精神煥發，我激動的說：“是嗎？太好了，快帶我去！”我匆匆忙忙的準備衣服，爸爸帶着我來到了游泳館。一開始映入眼簾的就是清澈見底的水，有很多小朋友和大人們正在開心地遊着泳。

我立馬脫掉衣服，使勁一跳，便跳進了水裏，但我不會游泳，一下子沉在了水底下，我無意地張開嘴，就迎來了很多水的歡迎，我一下子就喝滿了一大肚子的水，爸爸看了我說：“游泳不是這樣遊的，要雙手不停的划動！”你再試試看，我聽了爸爸的勸告，果然好了許多。我練習了一個小時後，終於學會了游泳。

這次游泳，我成功了。

我成功了六年級作文300字 篇5

在我的生活中，有許許多多的成功，也有一些失敗。但是，在我的印象裏有一件事是最快樂的——學騎車。

一個星期六，我們全家吃過中午飯，我就建議道：“媽媽，你教我學習自行車，好嗎？”媽媽聽了我的話，說：“可以，但是這要看你怕不怕苦噢！”我聽了之後，一幅有點滿不在乎的樣子說：“騎自行車有什麼難的，不就是雙知握把，腳放在腳踏處嗎，只要您願意教我，保證一小時學會！”媽媽乍到我那麼有信心，就向我投來了鼓勵的眼光。

媽媽先教我學騎自行車的要領，我聽後，就照着媽媽教的去做。可是，我剛想坐上車座，車子就向右倒了過去，嚇的`我趕緊停了下來，我看到這種情景，心裏就想：我一定要學會騎自行車，我已經說過了，就要在一小時內學會騎自行車。這時，媽媽走到我的跟前，安慰我說：“孩子，俗話說的好失敗是成功之母，只要你願意學，你就一定會成功的。”

聽到這裏，我的自信心又來了。在以後的日子裏每天吃過飯或者是做完老師佈置的家庭作業之後，我就去練習騎自行車。真是功夫不負有心人，一直到學習的第三天，我已會在下坡的路上騎車了。

通過這件事，我知道：人只要有自信心，不論做什麼事一定會成功的。

我成功了六年級作文300字 篇6

再進一步，再堅強一點，那就是成功！——題記

沿着一條崎嶇的小路向前漆黑的摸索前進，黑暗中，一切是那麼迷茫，前方的路不知是光明還是依舊黑暗。

徘徊在十字路口，不知向左還是向右，一切又是那麼的飄渺。我害怕，害怕選擇了一條通往羅剎的路。

擡頭望着漆黑的夜空，唯有一輪皓月裝飾着可憐的夜空。往事越千年，前人也是否像我一樣面對着抉擇，像我一樣徘徊在十字路口猶豫不決。

路邊的青石不時閃爍着月光，似乎記載了一切，要向我訴說前人的苦悶。

前人已逝，但皓月依在，一如既往地照耀着徘徊在十字路口的人。

勇敢些，再勇敢些，遠離十字的抉擇；進一步，再進一步，通向成功的彼岸；堅強些，再堅強些，尋到夢想的尹甸。

皓月依舊在夜空閃爍，不時灑下一片片聖潔的光輝，似乎她也想爲我照亮前行的路。

沒有違背月的美意，我向前走去。

不再害怕抉擇，不再遠離成功。憑藉着堅強的意志與執着的信念，繼續走下去。

一路破開黑暗的阻撓，不知過了多久，前方露出一點兒微弱的曙光。進一步，再進一步，整片天空不再黑暗。

這兒，有綠樹，有鮮花，遍地的草兒搖晃着腦袋，不時傳來遠處天使嘹亮的歌聲。

我成功了六年級作文300字 篇7

我想每個人都會得到失敗的痛苦，也會嚐到成功的喜悅。

當然囉！我也不例外，有很多失敗，也有很多成功的地方。今天我談談我成功的喜悅，要想成功是要付出勞動的代價。

古人云：“失敗是成功之母。”這句話明確地告訴我們，做任何事情都會有失敗，才能得到成功。

我很喜歡書法，但要練好書法卻不容易了，要做到勤學苦練。我記得當老師教我寫一個很簡單不過的“ 人”字時，看起來這個字太容易了，只是撇和捺組成。但是我光寫“人”字就練了一個多月，還是沒有完 全達到 老師要求，我感到枯燥無味，漸漸地不願學了。老師猜出了我的心思，便又對我講王羲之學“鵝”字練百遍的故事以後，從而提高了我對練字的信心。接着我每天都寫很多字，有時星期日連手都寫痛了，連吃飯都拿不穩筷子。

真是“功夫不負有心人”，我努力地練習，字日益漸好。我寫的字在衆多同學的比賽中脫影而出，名列前芧。當我站在領獎臺時，臺下響起一陣陣雷鳴般的掌聲。我第一次嚐到成功的喜悅，心情萬分高興。

我成功了六年級作文300字 篇8

今年六一節，學校舉行畫畫、書法和手抄報比賽，我參加了畫畫、書法比賽，獲得了一、二等獎。老師表揚了我，同學們投以羨慕的目光，爸爸我的媽媽爲我感到驕傲和自豪。我爲此感到無比的喜悅：我成功了！

從小我就喜歡畫畫，這是我的興趣，但我不喜歡寫字，我的字寫不好，我的媽媽要我學書法，因此，每星期六、日我都會到青少宮參加書法培訓，學習練字。一開始，我連毛筆也不會執，寫起字來更是心慌意亂，緊張極了，後來老師鼓勵我，還手把手地教我。漸漸我有興趣了，別人練一次，我就寫三次或五次，甚至寫十次，別人休息玩遊戲，我不休息，繼續練，這樣，我由不喜歡到愛好，由不會到寫得好，我的寫字有了很大的進步，直到這次獲獎。

我想，真功夫不負勤奮人，天道酬勤呀！

我成功了六年級作文300字 篇9

這個星期一晚上，我回家時無精打采，有時還無緣無故地發呆，不，不是有時，而是一直，就像在做夢。全身無力，連拿筆的力氣都沒有了，可我一直告訴自己，要堅持，如果不做的話，又得挨大板了，可是做的話，卻沒有一絲力氣。我一直在告訴自己，堅強，堅強，終於拿起了筆開始寫作業，我寫了許久，我才做完數學，在做作業時我寫一會兒，呆一會兒，簡直都快扒下了，我肚子痛得快不行了，汗珠一直順着額頭流下來，寫着，寫着，迷迷糊糊中眼前出現了一陣薄霧，慢慢地朝我漫過來，漫過來……

當我醒過來時，才知道自己剛纔暈過去了。我的媽媽慌忙帶我去看醫生，醫生說我快虛脫了，我聽了醫生的忠告，打了吊針，吃了藥。

雖然，這不過是一次生病的過程。但對於我卻是一次與病魔抗爭的過程，是取得成功的一次過程，至少精神上是這樣的。

我成功了六年級作文300字 篇10

我有一個小夥伴，他叫朱小林，是我的鄰居，他的學習成績很不好，而我的學習成績比較好，於是，我決定幫他提高學習成績。

一天，我來到小林家，小林請我進去坐。我進去了剛坐下就對小林說：“小林，你想不想把你的學習成績提高？”“想呀！”“那我幫你吧，好不好呀？”小林連忙說：“謝謝你！”他剛說完，就把書拿了出來。“我們先複習語文吧。”“好吧！”說着，小林就拿起了語文書。“我們先複習第一課的課文吧！”說完，我就拿起語文書帶他讀課文。有好幾次我都讀得很疲倦了，可我一看小林，見他還是那麼地認真，絲毫沒有厭倦的樣子。我受了他的感染，又打起精神，繼續帶他讀課文。過了幾天後，小林對課文已經很熟練了。於是，我又幫他複習英語、數學……功夫不負有心人，小林的學習成績終於提高了，還有幾次考試各科都名列前茅呢。

我終於成功幫助小林提高了學習成績。