夢雪六年級作文

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的夢雪六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　夢雪六年級作文1

我靜靜地坐在椅子上，專注地望着窗外，陣陣北風捲起一片片乾枯的樹葉，停在光禿禿的樹枝上的幾隻烏鴉，不時一聲聲叫聲，窗外一片的寧靜。北風夾着雪花飄下來，下雪了。

雪是世界上最純潔，最神奇的東西。它千變萬化，大小各異，大的、小的、輕的、重的、薄的、厚的，樣樣俱全。我認真的看着它，聽着那雪天使到來的腳步聲,看着她爲單調的冬天灑下的銀粉!

此時的雪花,好似一個個活潑可愛的小精靈，她們輕飄飄地落在地下,在地下玩耍、嬉戲。她們有的在地上玩抓迷藏，玩老鷹抓小鳥；有的在冬夜的遊樂場裏玩了個痛快,還有的在比賽爬樹。但這可並非所有小不點兒都可以完成的刺激項目，她們總是爬到一半，就墜落大樹了，可它們並不放棄。古人云：“世上無難事，只怕有心人”。小可愛們又換了一顆較矮的樹，繼續攀爬，累了便在樹上休息。

一絲陽光透到眼前，一片歡呼聲傳進耳中。天亮了！我走出門感受那純潔的雪世界。

雪停了，放眼望去。蒼茫大地似變成了一片冰雕雪塑的`世界。全世界只剩下一個字--白。樹白了，地白了，房檐屋頂也白了，變成了一個白色的世界，同時也是一個充滿童趣的世界。孩子們在雪地上打雪杖，堆雪人，玩得不亦樂乎。

我閉上眼，回想着雪的足跡，聆聽着雪的歌聲。當我睜開眼時，一切都不見了，雪的世界不見了，孩子們的笑聲也不見了。而我，卻躺在牀上。“哦，我恍然大悟”，原來是一場夢。

又是一個寧靜的晚上。

　　夢雪六年級作文2

我有時總是希望能快點下雪，那像飛絮一般的絨球讓人心生歡喜：一方面是覺得新年就快要來了，處處洋溢着喜悅；另一方面，但在小孩子的角度來講，下雪本來就很可愛，因爲可以做雪人，打雪仗，心情不由自住的飛揚起來了。尤其是現在這般剛剛入冬的時節，這種想法就越來越強烈了。

一天早晨，剛剛醒來，突然覺得天地間明晃晃的，像是在哪兒設了一面反光鏡似的，讓人情不自禁地想到一個場面——白雪鋪滿了路面、屋頂，而那面反光鏡就是這些積得厚厚的雪，把光束集中，再一齊射向遠方。一想到這個，我就急急忙忙望窗外看，可惜的是，夢想的場景並非近在眼前：因爲對面有一棟刷了白油漆的建築，再加上陽光明亮，一下子彷彿變成了雪的天地。我頓時覺得全身沒氣力了，因爲類似的情況出現好幾回了，每次的夢想都會灰飛煙滅。盼着盼着，也就覺得到了它該來的時候，終究也會來的，也就抱着“順其自然”的心態，繼續度過每一個日夜。

剛剛說，下雪時可以打雪仗，做雪人，其實放在杭州，也是很少可以做到的。每次下雪，量很少，最多也就只能在路面上鋪上薄薄的一層，用掃把掃掃，鏟子剷剷，一下子也就掃完了，剷平了，再打雪仗，做雪人也覺着沒有興致了。記憶中很深刻的一次，雪下得不大，我卻硬拉着父親與我一起堆雪人，父親在草坪上尋尋覓覓了很久，也只能找到一點兒雪，我覺得爸爸沒有盡力找，便“親自出馬”，可是也沒有太多的收穫。於是乎，“做一個大雪人”的計劃也就縮水成了“做一個小雪人”的計劃。僅憑着這麼點兒雪，我和父親就很用心地做了一個小雪人，父親再找了一片葉子，爲雪人裝飾，頂在雪人頭上做帽子。他再回家拿來了一些豆子或彈珠，在用這些給小雪人裝飾眼睛，鼻子，嘴巴和衣服上的鈕釦。我對這個作品還是很滿意的，雖然比預計的還要小上幾倍，但起碼已經滿足了我“做一個雪人”的願心。父親和我的手都凍得紅彤彤的，哈哈大笑時呼出來的熱氣像隱隱約約的白紗，籠罩住了這個小小的雪人，鎖住了我這一段很寶貴的回憶。

近日看新聞上說，北方有大面積的降雪，厚得足可以打雪仗，做大雪人了。我便很渴望前往北京那一帶，好好的玩兒個痛快，到那時，說不定就可以與父親、母親以及大小親人，做一個和人一樣高的大雪人，把滿滿的幸福都化作雪，永存在雪人和每個人的心間。

夢冬，夢雪，夢一段美好的回憶……