記敘文的作文(5篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的記敘文的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文的作文 篇1

生存在這個世界上，我感到無比的幸福，因爲可以讓我感受到這個世界的溫暖，讓我學會愛別人，也嚐到了被別人愛的感覺。真的非常幸福，非常滿足。那麼大家有沒想過去愛別人，關心他人呢？

有一次，我乘坐公交車上，車上的人非常多，每一個人都覺得非常熱。幸好，我是從始發站做的車，否則我也會遭遇站在那裏的不幸……我坐在座位上，猛然間看見一位老奶奶剛剛上車，他滿頭是汗，還拿着許多東西。這時，我想起了老師曾經說過：“以尊老愛幼爲榮！”於是我把座位讓給了這位老奶奶。老奶奶用感激的目光看着我，說：“謝謝！謝謝你！”我連忙說：“不用，不用謝！”周圍的人也都向我投來讚許的目光！看老奶奶坐在位置上，我自己非常滿足。愛別人也會被別人所尊敬、讚歎！

在愛着別人的同時我自己也在享受着偉大的母愛。每當我飯後回自己房間學習時候，我看到原本子啊牀上亂作一團的書本，已經整齊地回到書櫥裏了。是母親爲我整理的，每一本都規整地放在那裏，牀上的毯子鋪得相當舒服，我躺在上面，彷彿置身於平靜湖面上的小船中，盪漾着……然而我自己像是童話 裏永遠長不大的人。母愛的溫暖環繞着我的`周身，讓我有一個甜美、燦爛的金色童年。

愛是花、是陽光、是雨露、是海洋、是陸地、是空氣、是糧食。愛，無論是給予還是接受，它都是人的一種需要，一種滿足。被愛包圍是一種幸福享受，幫助他人是高層次的幸福陶醉。

愛的種類非常多，小到愛自己、愛家人、大到愛國家、愛人類，整個世界都充滿了愛。

唉在心靈中，愛在關懷中，愛是無私，愛是奉獻，愛是支持。愛無處不在！

記敘文的作文 篇2

學習一會兒不難，難的'是持之以恆，凡事都是如此。我們常年站在三尺講臺，默默耕耘，無私奉獻，心繫學生，箇中酸甜苦辣常人難也理解，但我們何曾怠慢過，放棄過？從教幾十年，幾十年如一日，愛崗敬業，執着如一，人家是朝九晚五，我們是朝五晚九，像春蠶，像蠟燭……。我自知對得起學生，對得起家長，對得起國家。教師——這是我們的職業，我們一直在堅持，由於堅持，教育才更有魅力，國家才更有希望。

記敘文的作文 篇3

時間過得真快，轉眼間又過了一年，伴隨着時間的流逝，新年的鐘聲敲響了，家家戶戶都在忙着籌備年貨，在外地打工的人們，匆忙趕回來陪家人過年。

漸漸地，便來到了我最盼望的除夕夜。往年的除夕夜，人們都會看春晚，熬年夜，吃餃子等等。

今年的除夕夜和往常一樣。瞧！家家的陽臺上都掛了一盞紅彤彤的燈籠，每盞燈籠都展現出笑容，似乎也在歡迎着除夕的到來；聽！孩子們歡快的笑聲，一張張可愛的笑臉笑得多麼的開心啊……

終於來到了晚上，我們將要包餃子。包餃子是中國從古至今的一種傳統習俗。我們家不甘落後，將近六點時，我們把水和麪粉拿到桌子上，和起來，還真不容易，揉的手疼，起初，還以爲很容易，其實一點兒也不容易，但是，看着那“白白胖胖”的麪糰，我還是很高興。接着，我拿了一張餃子皮，把它攤開，往裏面加了餡兒，我用手把它捏緊，放到了桌子上，讓人一看就想笑，就像一個打了敗仗的“士兵”一樣，耷拉着“腦袋”，無精打采的。我向媽媽討教了包餃子的祕訣，結果，我越包越好，就像雄雞一樣，高昂着頭。慢慢的`，我們包了好多餃子。

接下來，就是放鞭炮。我和爺爺拿着鞭炮來到了院子裏，我先把鞭炮放到地下，然後，爺爺把打火機遞給我，我小心翼翼地點燃了鞭炮的捻子，捂着耳朵快速的跑到了門口，只聽見“噼裏啪啦”的響聲，我高興極了，因爲這是我第一次放鞭炮。回到家以後，奶奶把煮好的餃子端上來，看着香噴噴的餃子，我迫不及待的拿起筷子，夾起一個餃子就狼吞虎嚥地吃起來……大家看着我的樣子，都笑了起來，於是，我們一起圍着桌子吃起了餃子。

這個除夕夜我過得既有意義，有很高興。因爲我既感覺到了第一次放鞭炮的樂趣，有吃到了自己包的餃子。我喜歡除夕，我愛除夕夜！

記敘文的作文 篇4

我曾見過最美的星空，在曾經以爲最艱苦的歲月，有些美好總被理所當然地忘記，然後又後悔莫及地憶起。不知用心品味那些美好，當憶起時，便只剩下遺憾。

我家曾經有一口大草鍋，記憶中的草鍋就像一個安靜的老者，蹲在牆角抽着旱菸。那時家裏窮，用不起煤氣，一日三餐，洗洗涮涮，需要用熱水，全靠那口草鍋。草鍋做出來的米飯特別香，鍋底總有“咯咯”脆的鍋巴。小孩捧着熱乎的鍋巴大口嚼着，嚼到腮幫子發酸，用手揉着腮幫子還在嚼，大人看着心裏樂開了花。草鍋做出來的菜，按現在的話來說，特“綠色”。火由人控制，可大可小，爆炒“滋溜”幾下一盤小菜就出來了。文火慢燉，再老的肉也能燉得爛熟。我總覺得，每一個有紅撲撲臉蛋的鄉下人，都是草鍋養出來的`。

每到冬天，我們姐妹就會變得勤快，搶着要幫媽媽燒火。媽媽總是讓我們輪着燒，沒輪到的總是圍着竈臺，竈臺邊似乎沒有冬天。坐在草鍋的爐口，聽着火哄哄作響，草嗞嗞作響，望着竈臺上騰騰的熱氣，心裏別提有多愜意了。我是姐妹裏最不會燒火的一個，每次總會把爐底堵死，草鍋也總喜歡和我開玩笑，小小地戲弄我一下。有好幾次燒完火，我從竈臺邊露出一張臉時媽媽和姐妹們就笑成了一團，媽媽說小臉被燻黑了，只剩倆眼珠子在轉，特滑稽。草鍋不知給了我們多少個幸福的日子，也不知是什麼時候被我們忘卻。

當孩子們團團圍住新買的煤氣竈好奇地打量時，孩子們仍然“咯咯”地笑，一旁的草鍋仍然沉默着。

孩子們還不知道，他們就此再也吃不到脆脆的鍋巴，媽媽再也不會拿着鐵叉烤玉米烤山芋烤龍蝦給們吃了，再也感受不到冬天裏爐火的溫度了。孩子們還沒有學會珍惜，還不明白擁有與失去的真義，所以他們不知道有草鍋的日子是多麼值得品味的。

像這樣值得品味的東西在記憶裏還有很多。像家鄉那條泥濘的小路，沒有汽車沒有喧譁，卻有我們童年歡樂的歌聲;像那條小路邊的草垛，那是我們玩耍的好去處。像我們一路甩着的碎花書包，是媽媽用碎花布拼湊出來的最完整的關愛……

在如今，最繁華的年代裏，我卻時常懷念那些未來得及品味的樸素的美好。

記敘文的作文 篇5

得知快要考試的消息，我沒有過多地去想什麼，或許是厭煩已經佔據了自己的思想，容不得自己再去想什麼。

又或許是習慣了這樣的感覺。

又是一節乏味的體育課。解散後，大家都趁者陰涼的天氣打球。我獨自一人坐在籃球架旁邊低頭不語。風很大，捲起了地上的.塵土，吹亂了我垂下的頭髮，心，也跟着亂了。

知道自己自從上了初中後，退步了很多：從年級前十到了十多名，又由十多名到了二十多名，知道如今第一考場的37個位置已經沒了我進入的機會。

自己的變化，我分明看的請清楚楚，不知道是在逃避些什麼，還是真的不在乎了。不管怎麼解釋，也只是在給自己找藉口罷了。

我瞭解自己，不甘心就這樣，爭強好勝的性格是不准許自己就這樣放棄的。

失敗，會將我打敗麼？

挫折，失敗，當它們阻擋在我面前時，我逃避過，漠視過，體會着他們帶給我的不悅。我恨它們，想要躲得遠遠的，卻從未想過將他們殺死。自己確鑿還不知道應該怎樣去面對他們，不知道怎麼去面對老師，面對爸媽，更加不知道怎樣面對我自己。

我看見了彩虹，看見了他迷人的微笑，看見了他戰勝暴風雨後的驕傲與自豪。

我看見了花兒，看見了他突破花苞時的喜悅，看着他自信地綻放。

太陽出來了，陽光好刺眼，驅走了陰壢的天空，自己頹廢的身影映在了翠綠的草地上，溫暖的透過了我心靈的陰影，照射進我的胸膛……

起身時，眼神不再遊蕩不定，始終朝着自信的方向，嘴角上揚……

我看見了我自己，看見了我毫不遲疑地走進了考場，看見了自己微笑着交上了一份滿意的答卷。