描寫我愛讀書的記敘文

描寫我愛讀書的記敘文1

自從我懂事起，媽媽就常常拿兒童讀物教我看圖識字。天長日久，我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當我學會拼音後，我就迫不及待地試着拼讀，還讓媽媽給我買帶拼音的書。我常常搬着小板凳坐在院子裏有模有樣地讀起來。

漸漸地，隨着年齡的增長，我已能不看拼音讀文章了。在讀書中，我瞭解了許多有趣的故事，也明白了許多做人的道理。

再後來，我已能熟練地把一篇課文讀下來，因此，我更加愛讀書了。記得有一次，我在放學的路上看起了剛借到的漫畫書，故事中搞笑的情節深深地吸引了我，就在這時，隨着“砰”的一聲響，我的頭狠狠地撞在了電線杆上，我疼得趕緊捂住了頭……等回到家裏，我把事情的來龍去脈講給了媽媽聽，原想會把媽媽逗笑，可媽媽聽後，嚴厲地批評我：“走路時怎麼能看書呢?那樣即容易造成近視，又會出現危險，以後可不能這樣了，知道嗎?”看媽媽認真的樣子，我才知道錯了……

現在，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，我的書櫃中擺着各種各樣的圖書，一有空閒，我就隨手拿起一本看起來，在讀書中，我獲得了無窮的樂趣!

描寫我愛讀書的記敘文2

有很多小朋友都不喜歡讀書，但是我不一樣，我愛讀書，還很小開始，我就跟書有着深厚的感情。

從上幼兒園起，爸爸就買了許多書給我看，從圖畫書到現在的小說，我看過的書可多了，例如《西遊記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

每天早上起牀的第一件事不是刷牙洗臉是看書，只要有空我都會拿着書來看，甚至上廁所也不例外。

說起讀書我還有個小故事呢!又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物，爸爸說：“就在這裏等我，馬上我就來找你。”我看到前方有個賣書的地方，就情不自禁的走過去找本書翻看了起來，不知不覺就看了半個多小時，等到我回到原地，爸爸媽媽已經急的團團轉了。

高爾基說過：“書是人類進步的階梯!”是呀，書讓我學會了很多知識，讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認識這個世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……

我是班上的學習委員，我給大家介紹了讀書的好處後，大家經常帶書到學校來互相交換閱讀，我們班的讀書風氣蔚然成風。

我愛讀書，因爲讀書可以給我帶來快樂，讓我們一起讀書，一起感受讀書帶給我們的快樂吧!

描寫我愛讀書的記敘文3

在我的'生活中，書本給了我的無盡的快樂，帶給我無限的知識，慢慢地我就喜歡上了書。

經常去學校的圖書館看《一千零一夜》，黑色的封面，一個白色的小天使和一個巨大的魔鬼，樸素至極，卻給我帶來了無窮的遐想。我愛讀書，因爲書能帶給我知識，帶給我快樂;我愛讀書，因爲書能豐富我的想象;我愛讀書，因爲書是我人生的嚮導，幫我們找到智慧的源泉;我愛讀書，因爲書就像一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠。

一本你喜愛的書，就像一個朋友，可以與它親密交談;一本你喜愛的書，就像自己的家，能從中感受到溫暖;一本你喜愛的書，就像一處故地，等待你隨時去重遊。記得還有一次，媽媽帶我去我去新華書店看書，我一進門就抓起一本書，津津有味地看起來，看完了一本，再看一本，真是越看越入迷。過了一個小時，兩個小時我就像一個木頭人一樣坐在那裏，聚精會神的讀着一本又一本書，好像什麼也不存在。到了11點半，媽媽等急了，就對我說：“下次週末我再帶你來書店看書，快回家吧!”我聽了，可又想再看一會書，最後依依不捨地離開了書店。

我愛讀書，我愛它的全部，因爲它會一直給我很多很多我想要的東西。

描寫我愛讀書的記敘文4

以前的我總是以爲讀書沒意思，可是自從那次我讀過書之後，讀書就一直伴着我長大了······

那是一個星期六，因爲我才上學前班，沒有作業，鄰居玉鄭康哥哥在寫作業，媽媽又在做飯，我該幹什麼好呢?媽媽似乎看出了我的煩心事，就向家裏掃了一眼，發現了鄰居送我的書，於是就對我說：“孩子，如果你覺得沒意思，就多讀讀書吧，”我卻滿不在乎的回答了一句：“書上一點漫畫都沒有，滿篇都是字，我纔不想看呢。”說完便找別人玩去了，媽媽這時拉住我對我說：“孩子，你知道嗎?只有多讀書將來長大了纔能有成就。”我聽了半信半疑，拿起了那本《拼音版三國演義》讀了起來，誰知這一讀，就被裏面精彩的故事情節吸引住了，讓我深深地愛上了讀書，於是高興地對媽媽說：“媽媽，我愛上讀書啦!”媽媽笑着對我說：“怎麼樣?讀書挺有意思的吧，媽媽不會騙你的。”

於是，從那以後，我便每天都要看書，如果一天不看書，就好像這一天過得沒有意義似的，很無聊，我就這樣堅持了下去，終於得到了老師的表揚。

書，使我增長了知識，讓我增多了見識;書，在我覺得無聊時，它是我最好的朋友;在我的課餘時刻給我增加了許多樂趣，並伴着我長大······

此時此刻，我只想說一聲：“書，我愛你!!!”