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【實用】初三的滋味作文彙編7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的初三的滋味作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】初三的滋味作文彙編7篇

初三的滋味作文 篇1

糖果是甜的,檸檬是酸的,杏仁是苦的,辣椒是辣的。成長——是什麼滋味呢?

七歲的那年,天真爛漫,活潑可愛。我興高采烈的的跑到姥姥家,把嬸嬸剛剛給的糖果大方的貢獻了出去,“姥姥,給!可甜了”說完嘿嘿一笑,充滿了欣喜和自豪,姥姥寵溺的拍拍我的頭:“寶貝兒,姥姥不吃,姥姥不喜歡吃糖。你吃吧!”我倔強的扭扭頭,一把拽起姥姥的手,硬是將糖果塞到了她手裏,“不要,我們一起吃!”說完便剝開一塊草莓味果糖,跳高塞進姥姥嘴裏,然後自己也享受了起來,看着姥姥親切的笑容,我心中越發開心,恩,成長。真甜!

十七歲這年,熱情洋溢,伶俐開朗。窗外羣星璀璨,屋內作業堆積如山,看着一張張空白的試卷,我大聲地抗議着:“啊,呀!你們累死我得了!!”我像只泄了氣的皮球,癱坐在寫字檯前,越想越憋氣,不行!憑什麼你們在客廳裏看着美劇其樂融融,我擱這奮筆疾書埋頭苦幹啊!嗚嗚。我憤怒的拽開臥室門,向外咆哮着:“高子辰!過來伺候!!”弟弟頓時變了表情,一臉無辜畢恭畢敬的端來一碟杏仁,唯唯諾諾的站在旁邊。我看着弟弟此時的衰樣,不禁情操大好,揮揮手道:“退下!|”待到臥室門關閉,我又轉身投入題海,拿起一旁的杏仁,嘖嘖~澀!哎!成長。真苦!

成長意味着經歷,意味着收穫和失去,像糖果,像檸檬,像杏仁,像檸檬,像辣椒。永遠敘不完的成長滋味,只有自己才能慢慢品味。

初三的滋味作文 篇2

成長是一個永恆的話題,它就象一條小小的溪流,蜿蜒曲折充滿趣味;它又象一串串由小至大的腳印,記錄我多姿多彩的生活。剛剛步入初中生活的我,隨着環境的改變,青春意識的萌發,幼稚與成熟並存,煩惱與快樂並增,真是酸甜苦辣鹹五味俱全……

小學步入初中,學科增加,學習緊張,考試成了家常便飯。每次考試,我的數學成績總是不盡人意。明明會做的題,不是漏掉了符號,就是忘了寫步驟,那考題好像有意跟我作對,故意和我過不去。針對每次周測,班主任給了個好建議,讓家長一起幫助找出錯題的原因,改在錯題本上,這招對我還真管用,不僅改掉了我的“小馬虎”毛病,還進一步鞏固了我所學的知識。掌握了好的學習方法,使我漸漸喜歡上了學習。比如:課堂上老師建議“小組合作”,遇到不會的數學題,組員進行討論,各抒己見,最終選出正確答案老師再給訂正。這一方法不僅鞏固了我們所學的新知識,還充分體現了團隊協作精神,對我的學習和生活都起到了積極向上的動力!

升入初中,我就成了住校生,離開了媽媽的悉心照顧,生活中有很多小煩惱。以前每天早上媽媽都很早起牀,給我準備好營養早餐,穿上乾淨漂亮的衣服送我上學。可是初中住校了,飲食起居都得自己打理,就說每天宿舍的整理內務吧,真是讓我頭疼了好一段時間。被子要疊成“豆腐塊”,我左推右拉,上壓下託,每天累的我是滿頭大汗,還是達不到要求,最後舍長告訴我疊被子的技巧,手把手教會了我。住校讓我體會到了家長的不易,感受到了同學間的熱情。

初中的大家庭生活讓我心智各方面都得到成長,學會了“感恩”。從小到大,父母在我身上花了多少的心血與汗水;從上小學到初中,老師爲了我們默默奉獻着光和熱;人與人相處懂得感恩會是多麼的融洽。懷着“感恩”的心,陽光會更加明媚,生活將更加美好,小樹苗終究會長成參天大樹!

初三的滋味作文 篇3

“砰”,隨着一聲巨響,我使勁的把門一摔,生氣的走出門去,將父母無情的甩在腦後…

我去了鄰居家,因爲她每次都能化解我心中的煩惱。

她上初三了,比我大兩歲。從九歲就離開了農村,來城裏受教育。我不知道爲什麼,她只與他母親一起生活,我從來不知道她的父親是誰,也不方便問。

這次,我再一次踏進了她的家門,她對我說:“我明天就要走了”“去哪?”“回農村老家。”我沒有問她爲什麼,因爲她臉上明顯的寫着“鬱悶”兩個大字。

我們拿着凳子,一起坐在陽臺上。隔着玻璃,夜晚的蟬兒仍在不停鳴叫,心裏不禁有些煩躁。

“你們一家真幸福!”她打破了這煩躁的蟬鳴,用羨慕的眼神望着我。我突然怔住了,對於她的羨慕,我覺得無言以對。因爲,我連幸福是什麼滋味都不知道,何以覺得我幸福。難道與父母發生了爭執,這也算幸福嗎?“你真是身在福中不知福啊!”她見我不說話,便打破了尷尬的局面。“哪裏幸福了?”我真的有點費解,便再次詢問她。“呵,你一直都很幸福,只是你從未察覺罷了。你父母都陪在你身邊,而我呢?父母在我九歲的時候就離婚了,迄今爲止,都是我母親在撫養我,更何況母親還有病……眼看我就要上高中了,花銷越來越大,母親她已經撐不住了。她打算讓我回農村老家,讓我爸供我上高中,上大學!可爸爸在哪?我們無從知曉。”聽完她的此番話,我呆若木雞,心裏想灌了鉛似的沉重。而眼前的她,不知爲什麼,在昏暗的燈光下,顯得如此的可憐、無助。最終,那不爭氣的眼淚還是從她的眼眶裏流出來了,而我卻愛莫能助。

此刻,我與父母爭吵的煩惱早已拋到九霄雲外了!對於她來說,我還不夠幸福嗎?加之優越的學習條件。

她說的對,我很幸福。我很幸福地能與父母在一起快樂的度過每一天,很幸福地被父母教育,很幸福地幫父母幹家務,加之優越的學習條件。即使生活中有不愉快的事情,那也僅僅是我們幸福生活中的一些小插曲而已,算不了什麼。

我與她道別,回到了家。父母正在等我吃飯,走到桌前,我撒嬌的撲進他們的懷裏,對她們說:“對不起,爸爸媽媽,我不該對你們發脾氣,我知道,你們是愛我的。”當我再次仰望他們的臉時,他們已淚流滿面。他們的淚水滴在我的臉頰上。那一滴滴溫暖的淚水,如一股清泉般滋潤了我的心田。幸福,其實就那麼簡單。

幸福,也許就在我們身邊,可你卻從未察覺。當你細心觀察,捕捉到了那小巧的幸福,你便嚐到了幸福的滋味,像蜂蜜一樣,甜意沁人心脾。幸福的滋味,那麼遠,又那麼近!

初三的滋味作文 篇4

幸福是什麼?富貴人說:“幸福是家財萬貫,富甲天下;”虛榮者說:“幸福水名揚海外,垂名青史;”智者說:“幸福是一方水塘,雖然沒有浩浩蕩蕩的水勢,也不能與天空邂逅,但是卻享受着那月兒的倒影,清風的吹拂,無比快活,無比幸福……當我們吃穿不愁時,我們卻還不滿足,不知還有多少人吃不起穿不起。”

有一天我看一則“如果你有一個可以棲息的地方,你比全球20億人都幸福;如果你有一個溫暖的家,你比全球30億人幸福;如果你能吃得飽,睡得好,還有零花錢,你比全球98%人都幸福”這則廣告時,我驚呆了,原來我比許多人都幸福。

想起從前我老覺得爸媽燒的菜不好吃,還認爲爸媽給的零花錢少,還經常跟爸媽要這要那的,羨慕別人。現在才發現自己擁有的比別人多的多,我擁有溫暖的家,父母的關愛,這是任何東西都無法比擬的,原來自己一直身在幸福中而不自知!

從那以後,我不再像以前那麼挑剔,現在覺得爸媽燒的菜是天底下最好吃的,不再像向父母亂要零花錢了,不再覺得爸媽幫我做事是理所當然的了……我開始用心體會幸福的滋味,體驗與父母相處時的快樂!

這些幸福有的很渺小,有的很大,但不管怎樣都能溫暖我們的心靈,讓我們處在幸福中。

幸福的滋味是那麼美妙,醇厚中帶有一絲清香,香甜久久纏繞在心間。在此刻享受着甜蜜與幸福,讓我幸福感油然而生。

初三的滋味作文 篇5

俗話說:“民以食爲天”。在吃上,每個人都有自已的偏愛,說起我的最愛,那當然就是蛋炒飯了。

蛋炒飯色香味俱全,好吃到了極至!香噴噴的米飯,金黃黃的雞蛋,再加上一點胡蘿蔔……真是令人口水直流三千尺。今天我也來親自體驗一下。

走進廚房,先切好肉丁。我切,我切,我切切切……哎呀!刀子不聽我話,肉絲切成肉丁了。只能重新拿肉再切了,這次經過九牛二虎之力,終於切成了肉絲。然後從冰箱裏拿出雞蛋,我一打,雞蛋娃娃樂得眼睛成了一條縫。我再一掰,蛋清蛋黃就跑了出來,睡到了潔白的瓷碗媽媽的懷抱裏……

食材準備好了,可看着這些“士兵們”,我有點不知所措。便自言自語到:“下面該幹什麼呢?”這話剛好被媽媽聽見了,過來幫我把液化竈的火調好,鍋裏放入油加熱,再把打好的雞蛋倒進去。哇!小小的雞蛋變成又大又圓的雞蛋餅了。那黃黃的雞蛋真像是一朵剛開的向日葵一樣美,我怕向日葵被燒黑,趕緊用鍋鏟翻炒。雞蛋炒好了,再把米飯倒了進去,然後又把胡蘿蔔也放進了“人民大會堂”裏。往鍋裏撒了點鹽和味精,翻來覆去的炒了幾下,再放了點香蔥。大功靠告成,一碗香氣撲鼻、非常美味的蛋炒飯做好了。

太好吃了,第一次吃自已親手做的蛋炒飯,那真是一個字——香。我的心裏暖暖的、甜甜的,像吃了一顆糖似的。

初三的滋味作文 篇6

人生沒有彩排,每個人都是自己的導演,我們或許沒有豐富的經驗,也許會犯同樣的錯誤,但又有誰不是經歷了無數次跌倒,才進入成功的殿堂,其中的滋味,是痛苦與快樂並行的。

又失敗了。我們自建的足球隊的在經歷三連敗之後,又一次輸給了對方。勝利者甚至不看我們一眼,徑直走出體育場,我們九個人,渙散而木然地聚在一起,也沒用互相抱怨,彷彿已經習慣了這熟悉的一幕,忽然一隊友道:“難道我們要一直這樣下去嗎?每次都是這樣,難道就不能找找原因嗎?”我消極的回答:“怎麼找原因?我們每一腳球都盡力去踢了,該打的配合也打了,可是爲什麼還是輸呢?”他用他那堅定的`眼神注視着我:“那是因爲我們做的還不到位,能把平凡的事情做的極致,那就是不平凡!”他的這句話,像一把利劍斜刺入我的胸膛。是啊,因爲我們做的還不夠。隊員們紛紛站了起來,九個人周圍充滿了好久不見的奮進的氣場。我的眼神也堅定了起來,把平凡的事做到極致!

我們開始了新一期的訓練,而更新的,不只有訓練的次數,還有我們的態度。往日的比賽中的說說笑笑不見了,取而代之的,是一雙雙敏銳的眼神。每次訓練,身上的衣服早已黏在皮膚上,卻沒有任何感覺,我們九個人站在一起,雖然疲憊,但心情確是興奮的。一段汗水流入我的嘴裏,好鹹,我看了看隊友,大家笑了笑,又繼續走上場地。

比賽又要來了,我相信這一次我們一定能贏。

比賽開始,對方首先發球,前十分鐘,沒有太激烈的進攻,突然在十六分鐘,由於我方有一個失誤,對方一腳長傳,來到禁區,凌空抽射,皮球捅進了球門,也捅進了我心中,我開始慌了。沒過多久,又是熟悉的2:0。鮮紅的數字佔據了我的腦海,就這樣度過了半場,中場休息,我對着隊友大喊:“難道我們忘記了最初的想法了嗎?那隻能是個奢望嗎?”隊員們一個接一個的站起來,聚到一起,不甘的吶喊:“下半場加油!”

我們率先發球,準時搶得先機,終於在九十分鐘追平了比分,場邊示意兩分鐘補時,我拖着疲憊不堪的身體,在過了兩個人之後,用盡全力,一腳遠射,球劃過一道弧線,滑進了對方的球門。

“贏了!”我倒在草地上,心裏只有這兩個字。此時此刻,先前品嚐過的各種滋味一起涌上心頭,這時我才感到只有經歷酸甜苦辣鹹,纔是完整的人生,纔是人生魅力所在。

初三的滋味作文 篇7

都說“少年不識愁滋味”,而在我僅僅十多年的成長過程中,如若細細品嚐,也別有一番滋味。

似果汁,酸酸甜甜

小學時候的我,每天都瘋瘋癲癲的,永遠不知道憂愁是什麼滋味,也不會靜下心來去認真思考一件事情,只是每天在想回家之後要怎麼玩……猶記得那時老師的表揚措施就是獎勵小紅花,而那時的我會爲了得到小紅花而在老師面前表現的格外好,只是爲了享受得到小紅花那一刻的開心。那時的我,也會因爲受到老師批評而委屈傷心難過好久。小學的生活,就如一杯酸酸甜甜的果汁,是我最喜歡卻又最懷念的味道。

如咖啡,回味無窮

頂着一張張稚氣未脫的臉,步入青春期的我們踏入了期待已久的初中。都說初中生活是人一生當中最美好的,真的是這樣,在初中我收穫了許多,但最難忘的還是初三的最後那個學期,作業慢慢變多,壓力越來越,重每天張口閉口的都離不開這個數學題或那個英語填空,學習幾乎充斥着我所有生活。就是從初三這年,我開始喝起了咖啡,喝起了這種苦苦的東西,一開始只是爲了打起精神,但是漸漸地,習慣已然讓我感受不到其中的苦澀。當交上那張卷子畫上初中生活最後的那個句號時,我明白了我的初中生活就如這濃厚的咖啡一般,初嘗時是苦澀的但細細品嚐,卻回味無窮,隨着時間的流逝,只會變得越來越醇厚……

像清水,平淡有味

懷着激動的心情,步入了夢寐以求的高中,此時的心境已然與當時有很大不同。高中生活已經開始一個月了。從一開始的各種不適應到如今的習以爲常。一切都已經步入正軌,日復一日做着同樣的工作,教室,宿舍,三點一線,這已然成爲了我們的主旋律。從開學到現在,我們已經習慣了這裏,習慣了每天兩次的跑操,習慣了每天晚上58中電視臺的節目,習慣了每天晚上安靜的自習時間……沒有轟轟烈烈,就如一杯純淨的白開水,無色無味,如若細細品嚐,卻帶着絲絲甜味……

雖說僅僅僅經歷十五個春秋的我尚處在人生的起步階段,對愁悶的滋味體會不深,但是有了經小學、初中和高一生活的經歷,我對於生活中的酸甜苦辣還是有所體會的。

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