【熱門】初三作文合集5篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的初三作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
家是避風的港灣，保護小船不受風浪吹打；家是溫馨的暖房培育着鮮花一天一天長大。我有一個幸福溫馨的家庭，那裏有爸爸，媽媽精心呵護我，就像是春天的甘露滋潤着小花。
家，讓我健健康康的成長；家，讓我享受快樂使我漸漸地懂得道理，不斷地接受知識的薰陶。這就是我溫暖的家，我心靈停泊的港灣。我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖與幸福。每逢放學回家，媽媽就忙着在廚房爲我做着可口的飯菜，還不少問我什麼菜有營養。而爸爸就坐在我的一旁，陪我學習，當我遇到不會的題時，爸爸便耐心地給我講解。媽媽對我的學習更是倍加關心，她怕我學習累着，精神不支，影響學習，想方設法的爲我加強營養。每天早上都給我煮一瓶熱牛奶，並督促我喝完。我愛我家，一個追去上進的家。我們以前住在90平米的房子裏，環境極差！
但我們趕上了時代的腳步像是一棵小草一樣，頑強地抵抗着老天爺命運的安排。經過反反覆反覆的工作，日復一日，我們重複着同樣的動作，幹着同樣的事，齊心協力，終於我們走進了180平方米的大房子，優雅的環境使我留在這“山青水綠”的地方。我愛我家，一個與睦快樂的家！在我家裏只有我一個女孩，於是我就像是家裏的“小太陽”一樣，而長輩們就是一個個“小地球”他們總是會圍着我轉。總是充滿了祥與的氣氛，我們一家四口總是與睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，爸爸說話極其幽默，被人稱爲卓別林二世，經常逗的我們捧腹大笑。我愛我家，一個薰陶教育我的家，平常，爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶，我們一家其樂融融，爺爺奶奶正舒舒服服地享受他們的晚年生活，傻呵呵的，好像是一個小孩似地無憂無慮！
我愛我家，因爲父母猶如我的好朋友形影不離，每天想一個小孩一樣的陽光、活潑，我愛我家，因爲哪怕在回家的路上有多麼不高興，只要一踏進家門，我的心就像是被鬆綁一樣的輕鬆自如。家是溫馨的避風港，在我們無助時，張開了臂膀、家是黑暗中的一盞燈塔，在我們人生道路迷茫時，點燃了第一簇火花、家是父母的呼喚，有你，有我，有他，這個家才完整！
我愛這個溫馨美滿的家，讓愛永駐我家！我相信，我們這不起眼的`小草，在一個籬笆院中，滋潤着人間冷暖，去體驗哎的“日光浴”因爲在這裏，有一對仁慈的父母；因爲在這裏，愛永遠都在；家，是落葉所能迴歸的根、是孤雁所能嚮往的巢、是江河所能擁抱的海，是航船所能依靠的岸，所以，我愛我家，我愛這個小小的避風港！
初三作文 篇2
烏鴉自大，所以被擒。人亦如此，只想和他人比高低，不看自己之短長，容易誤入歧途。利與害，得與失，往往只有一牆之隔。
鷹與烏鴉雖同屬鳥類，卻差異很大。不能正視自己的獨立，不能堅持自己的生存方式，真是可笑！烏鴉羨慕鷹時，忘了它們的距離不可跨越。無鷹爪之尖銳，無鷹翅那樣有力。不正視自己擁有之長，只羨慕他人優點，真是可悲！
或許烏鴉去捉山羊之時，忘卻自己的力量，沒有考慮可能遇到的危險，因爲異想天開，忘乎所以，自信滿滿，卻不知因爲它那奇特想法，讓人啼笑皆非。
牧羊人說：它已經忘記自己是什麼。不知烏鴉聽後醒否？它是一個實體，無人能使之，因爲自己的心改變自己，改變一切。知其不能而爲之，真是自不量力。
孩子說：它真可愛。確實可愛，傻得可愛，沒頭沒腦的可愛，真可愛呀！是的，它真的可愛。
然而烏鴉也有其令人稱讚之處：心中有所思，便有所行動。不會掩飾，不會退縮，不會猶豫。這讓許多反覆思慮、故步自封的人自愧不如。有人說：夢想在於拼搏，只重過程，不重結果，大概烏鴉之舉，由此言出吧！
我們反省：人與人之間，因爲一點羨慕，被別的事物衝昏了頭腦，像烏鴉一樣喪失所有，邯鄲學步，不是如此嗎？
這個社會，這個世界裏，永遠不要羨慕，只記住你——這個世上的最好，不停努力，量力而行。古人云：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”擇己所擁有，丟棄所不能，多好！
所以做君子吧！不足的時候自強不息，厚德載物；高興的時候提醒自己終日乾乾，如履薄冰，也許會更順利，更幸福。
我們應在“吾日三省吾身”進步，不只要羨慕，不只要驕傲，想起那句話：走自己的路，讓別人說去吧！
初三作文 篇3
夜色如此的悽美，月色冷冷的，銀光傾瀉如水;風涼涼的，透人心肺。夜靜更深，思緒紛飛，平平淡淡的記憶閘門，總要在這淡淡的夜色裏慢慢地打開，然後，再輕輕地關閉。
什麼都是淡淡的，淡淡的思念，淡淡的憂，淚珠也在心裏輕輕地滑落;淡淡的思念，淡淡的愁，總是情不自禁爲你守候。守候月，守候晨曦……我坐在盪漾着紙船的小河邊，而你卻寂寞地沐浴在水中。坦露着已然延續了多年的惆悵。 靜謐的環境裏，也許，你習慣了這樣的孤芳自賞。落花在風中輕訴着迷茫，是誰讓它們過早地失去了嬌豔，就這麼飛離了枝頭，漸漸地憔悴了昔日的優雅。
輕描淡寫的語言，掩飾不住那受傷的心靈。“你陽光般的心靈寫在臉上，即使不漂亮，也很可愛吧!”這是我受傷時，你安慰我的話了。
我於微風中靜靜地聆聽月光的溫馨，卻聽到了你如流水般的輕唱。那是發自內心深處的，在空氣中傳遞着你心靈深處的渴望。我敏感的直覺捕捉到了你心中那點點憂傷。你於遊移的躲閃中，用一團淡藍色的火苗，將我的追尋悄悄點燃。
薄薄的霧靄是你夜晚的裝束，清輝是你身上的光芒，柔柔的風吹來你濃濃的清香。那漸行漸遠的嫋娜，驟然把我生命中的樂章奏響。
遠處一聲鳥鳴，劃破了我癡癡的幻想，我突如其來的靈感，在岸邊迴盪。我探手取一束純潔的月光，急速地把詩句寫上，這些凝練的激情，在這條白練上盡情盪漾。放手讓它飛到你的身旁。
你雙手緊握着這份虔誠，在柔和的光線下動情地吟唱。
兩顆心的距離已不再漫長，我也不必再四處流浪。雙手緊握的那一刻，我們終於鐫刻了彼此最心悅的模樣。
風起葉落,纏綿而多思。心中縈繞着一股似煙似霧的絲絲惆悵，內心被一股無奈深深的侵襲。思緒也因你，今夜沉澱在這憂傷的曲調裏，靜靜的、綿綿的、愁愁的。好像整個人、甚至整個靈魂都將被這絲絲惆悵和深深的無奈所吞噬掉了一般. 追憶曾經擁有過的美好時光。
鏡花水月， 無雨秋痕， 梧桐葉落， 隨風飄零 。讓往事隨風而去，帶走那愁緒帶走那思念，帶走那渺小的我對你苦苦的依戀。
換回以前的自我，繼續我無憂無慮的生活。可是，真的能做到嗎?曾經以爲，遇到你是我最大的榮幸，遇到你今生無悔，後來卻一點點明白，這無法擁有的想念，只能給我帶來永無止境的悲傷和永不可彌補的傷痛。
相對默默無語，相知卻是萬般無奈!我不知道要怎樣面對現在的你?告訴我，心還會有那份感動嗎?心裏還會有彼此的位置嗎?默默地留守在曾經的空間裏。
歲月淡泊依然靜美，因曾有你相伴;四季輪迴依然美好，因有前世無數次的回眸。可流星易逝，曇花易落，回憶如絢麗的焰火般墜落，墜落在塵埃裏。從此成爲你生命中的過客。
有了回憶，有了牽掛，有了不能言說的嚮往。那靈魂深處的會有一根心絃，會被遠方來自天籟般的問候，在一瞬間撥動，彈出最美最溫暖的樂章。
眼角溼潤了，是爲他的孤獨嗎?
初三作文 篇4
水滴擁有堅持的信念，最終將頑石擊穿；蝶蛹擁有堅持的信念，最終才破繭化蝶；野草擁有堅持的信念，最終才挺立於石縫間……世間萬物告訴我們：有一種信念叫堅持，誰能擁有它，誰就能立足於不敗之地。
“快說，地球纔是宇宙的中心！”一個身着黑色長袍，手持火把的男人惡狠狠地吼道，“不，太陽纔是宇宙的中心！”他堅定地回答道，英俊的臉上沒有露出絲毫的畏懼。身穿黑色長袍的男人被他堅定的語氣震驚了，接着點燃了木堆。霎時，紅色的火龍將他吞噬，火光照亮了夜空。它的話語仍響徹在人們耳旁，他——布魯諾，用堅持告訴人們：堅持真理，絕不屈服。
他，在實驗室裏工作着，翻閱着一本又一本厚厚的書籍，在覈領域一片空白的情況下，他在黑暗中摸索着、探究着。但屋漏偏逢連夜雨，外國專家取消了合作計劃，將圖紙、資料全部帶走，一切似乎陷入了僵局，難道就這樣放棄了嗎？爲了讓我東方睡獅甦醒，他沒有放棄，而是選擇了堅持，夜以繼日，、不分晝夜地奮鬥着，終於，他用汗水換來了成果，在上世紀60年代的一天，一聲巨響響徹雲霄，巨大的蘑菇雲騰空而起，中華民族受盡屈辱的歷史一去不返，他——鄧稼先，用堅持告訴人們：堅持到底，永不言棄。
在一大片綠油油的的稻田裏，他躬着身，彎着腰，一會兒看看這株苗，一會兒摸摸那棵秧，仔細地在看，認真地在察，用筆在隨身攜帶的本上寫着、畫着。他幾十年如一日奔波於綠海間，每一株幼苗都是他生命中的珍寶，最後，他創造了一個奇蹟。他——袁隆平，用堅持告訴人們：堅持到底，奮鬥不息。
一個個真實的事例告訴我們：有一種信念叫堅持，誰能擁有它，誰就能立足於不敗之地，誰能擁有它，誰就能乘長風破萬里浪，迎接生命中最燦爛的陽光。
初三作文 篇5
說起初三，也許你會情不自禁地想到，即將到來的中考，能否順利地升入重點高中，每天沒完沒了的作業。可是我要說，初三是我們人生中最難忘的一段時光。每個人經歷着不一樣的心履歷程，擁有着別樣的生活，展現着別樣的風采！
不信，你看！
操場上體育特長生，奔跑在跑道上，儘管他們的雙腿已疼痛不已民，儘管已筋皮力盡，眼前已模糊不清，但他們依然不放棄，因爲他們清楚，這是他是唯一可以把握的機會，這不僅是訓練的跑道，更是人生的跑道，還是通往希望與成功的跑道。他們不能有一絲一毫的懈怠！他們以青春點燃激情，用汗水澆灌夢想，用拼博展現少年的風采！
這就是初三的我們，努力拼博，永不言敗！
教室中那些懷着不同夢的同學孜孜以求，他們認真求知的熱情和態度，盡顯了初三學生的可愛。他們沉浸在書山學海之中，收起的少年的童趣與天真，一心用於求學上。面對無邊作業瀟瀟下，不盡考卷滾滾來，他們無比的從容和堅定。書海泛舟，他們是真正的弄潮兒。一支筆剛畫好了物理複雜的電路圖，又去描繪數學的輔助線，剛背好了英語單詞，又去構思作文的主題。月上中天，華燈初上，他們仍在奮筆疾書，盡顯學子風采！
這就是初三的風彩，求知若渴，不畏艱難的青春風采！
看，這就是我們的初三，別樣的青春，別樣的世界，別樣的風采，註定每個人將有一個不一樣的未來！！
