【必備】初三作文彙總9篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的初三作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
年復一年，光陰流逝，昔日居住在吵吵鬧鬧的大街旁邊，居住在簡陋樓層的我早已搬家，卻搬不走童年的美好回憶……
兒時的無憂無慮已過去，換來的只有沉重的學習。即使如此，我還是時常趴在窗臺懷念，懷念那兒時的生活，懷念從前那快樂時光。
從前住的樓層，是爸爸單位供的。到現在我還清晰記得當時自己剛進新屋時的歡呼雀躍……
在那層樓居住的日子讓人感到溫暖，感到溫磬……
空閒時偷偷走到陽臺，從縫隙中看街道上川流不息的車輛，總會高興得叫出聲來。
印象最深刻的是我5歲時的生日，就是在那狹小的屋子裏，在生日蛋糕上的燭光中，記下了只屬於我們三人的回憶。
那時，我還小，面對着父母神祕的笑容，也想不出什麼端兒，只是傻傻地跟在他們身後，況且他們也不把一絲的“機密”透露給我。
他們只是一味得帶着我往返於童裝店之間。“女兒，試一試這件衣服。”“女兒，試一試這條裙子。”類似於這的聲音徘徊在我耳邊。我只好一次又一次在更衣室中進出。好不容易買到一件合適的衣服，已經是下午了。
然後，媽媽帶着我回家，而爸爸卻不知去哪了，真奇怪。
晚上，看着滿桌好吃的，我毫不客氣的大吃特吃起來……
然後，在我驚異的目光中，媽媽把蛋糕“變”出來。
在金黃的燭光中，把我們三人的臉也映得黃澄澄……
如今，我已經搬家了，而我也帶走屬於我的許多記憶，但唯獨在5歲生日的這個記憶，我永遠地把它留
初三作文 篇2
“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”說出這話的人，恐怕只有林黛玉一人吧！這女子才華橫溢，滿腹詩經，卻多愁善感，悲觀人生。她是一朵玫瑰，光鮮亮麗的外表下是一層尖尖的刺，在刺的下面，又是一根脆弱的枝幹。花朵是她的才華和美麗，刺是她的堅強，在堅強之下又是她卑微的自尊與寄人籬下的自卑。這樣一個女子，誰能讀懂她的心？
讀懂了她的美
林黛玉生來嬌美，長大後更是一個美人，但更美的是她的才華，她的詩文，且說才華，她的詩文在第八回合元妃省親中便初展頭角，多說無益，先來看看這黛玉爲寶玉寫的《杏簾在望》中最後兩句“一地春韭綠，十里稻花香。”而這元妃看了之後，有說不出的高興。可惜她這絕世才華卻成爲了她以後悲慘生活上悲哀的寄託。她的美，雖令人驚歎，但也令人不屑。可是，別人不知道的，才華只是她一生中最重的一筆，也是這一筆，讓她對人生產生了幻滅感。
讀懂了她的悲
你是否想過，那種寄人籬下的日子？黛玉便是這般，她雖過着榮華富貴的日子，卻沒有自己的私人財產，當領賞時，她的獎賞也是最少。她沒有能依靠的人，沒有依靠的事，原本手中想擁有的愛情中的安心與對寶玉的信心，也隨着寶釵的到來煙消雲散。有人說，黛玉自己對寶玉沒有信心，清高自傲；也有人說，是她配不上寶玉，家世衰弱。可是你知道，黛玉她一人在榮國府裏孤身住在瀟湘館，自尊與自卑讓她不堪重負，只能用清高自傲來掩蓋她的悲。在榮國府的日子，每一步走得小心翼翼；心中悲屈無處可泄，只好葬花泄恨；寶玉大婚，黛玉心痛難忍，毅然焚稿斷情，一命嗚呼時，她的悲，誰能懂？她緊緊攥着的愛情與自尊竟如此不值？寶玉，黛玉與寶釵三人的相遇，便註定了悲劇的發生。可三人間，最痛苦的人是誰？還不是她——-“瀟湘妃子”林黛玉。
讀懂了她的痛
有人說，身體上的痛不是真的痛，而心上的痛纔是永恆的。每當我看到她焚燒斷情時，心中不免心酸，她好歹也是史老太太的外甥女，臨死前竟沒有一個人去過問。黛玉早年失母，身子本來就弱，爲何還要遭此厄運？封建社會有多黑？賈母，鳳姐和王夫人爲何這樣歹毒？不知地下的黛玉知了如何想呢？封建社會的迫害，使寶玉與黛玉成了一對陰陽相隔的苦命鴛鴦。黛玉，她已痛得麻木不仁，傷得體無完膚。別人說，多愁善感讓黛玉魂歸西天，但要不是封建社會的殘害，她會多愁善感嗎？
讀懂了她的願
“香魂一縷隨風散，愁緒三更入夢遙！”她雖沒有“可嘆停機德”的寶釵那麼討人喜愛，卻有“堪憐詠絮才”的清高才華；她雖沒有彭祖之長壽，但她流星一般的短暫生命卻“生如夏花，燦如秋葉”。她雖沒有優哉遊哉的自由生活，可她的心從未更改——“執子之手，與子偕老”，這卑微的星星之願，會永遠的珍藏在她心中。
我願這個命運多舛卻滿腹詩文的女子，來世生於盛世，得一有心人，白首不分離。
初三作文 篇3
生命是何等的珍貴，它就像那晚霞一樣，是那麼的美麗；它就像那噴泉一樣，是那麼的多姿多彩；它就像那曇花一樣，是那麼的短暫與難得。
在這幾天，廚房裏來了一位“不速之客”。它可狡猾啦！在我家的廚房裏偷吃糧食，還在潔白的水池裏留下一粒粒的排泄物。有一次，我去廚房洗水果，突然看見它在水池旁邊，我嚇得邊跑邊叫，連水果都不小心丟了。它全身佈滿了灰不溜秋的毛，還不時發出“唧唧”的聲音，樣子既醜陋又噁心。後來，老爸在廚房佈下了粘鼠板。可第二天，粘鼠板卻空空如也。
我靈機一動，在粘鼠板上放上幾顆糖果，這樣老鼠肯定會落入陷阱。大膽的弟弟聽說後，打算在晚上守在廚房外面。晚上，我們倆一動不動的守在廚房外面，彷彿都能聽到對方的心跳聲。正當我們失去耐心的時候，突然聽見陣陣淒涼的聲音“唧唧唧”。我立刻叫來老爸，他們倆先走進廚房，而我依然很害怕，最終我克服了心中的恐懼，看見了這隻老鼠狼狽不堪的樣子的樣子，只見它在粘鼠板上拼命的掙扎，悽慘的叫聲好像在說:“放了我吧，我求求你們了，我以後肯定改過自新，再也不幹壞事了。”又好像在向同伴求救，可這都是“徒勞”。小小的老鼠都有着這麼強烈的求生慾望，即使面對死亡，也想獲得一線生的希望。我突然覺得自己的行爲很殘忍，對它也情不自禁的產生了憐憫。我從而想到我們人類，雖然我們是高級動物，但是卻不如這卑微動物的堅韌不屈以及對生命的追求與執着。最後，我們想辦法把它放走了。
在《生命的意義》中有這樣的一段話：“人最珍貴的是生命。生命每個人只有一次……人應當趕緊地、充分的生活，因爲以外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。
是啊，生命就是如此的脆弱與短暫，讓我們好好的珍惜吧，因爲它遠遠地珍貴於金錢、地位。
初三作文 篇4
剛剛結束完運動會，我依然沉浸在失敗的落魄中，抱怨着這樣那樣的原因。我在這次運動會上也讓我看到了和別人的差距。
運動會中，最吸引人注目的項目莫非是男子的3000米競賽。這是最拼意志力的一項。在我印象中，三千米是一個極度讓體力透支的項目，常是“恐怖”的代名詞。
有個小胖子，他也來參加3000米。當他上跑道那一刻，觀衆席上不禁發出一陣笑聲，“那麼胖來比賽，肯定倒數第一呀！”“哈哈，贏定了。”……
剛開始比賽，他便於第一名相差了200米，一個人在後面盡力的跑着，還沒撐過第二圈，便有人已將他套圈了。身邊一個又一個運動員跑過，他自己卻遠遠的甩在了後頭。
3000米是要跑7圈半。在第五圈的時候有個別幾個人便放棄了比賽，停止在終點然而沒多久。第一名，第二名已相繼落位，當全部人已到達終點時，小胖子還剩兩圈。我本以爲他會放棄比賽，但他卻跟裁判老師喊了一句：“我會跑完的！等我。”全場所以的目光都在他身上，他的汗已將白色的衣服浸溼，成了半透明，步伐一步比一步沉重，體力也一點一點跟不上，小胖子也實在受不了了，他便走走停停。在400米的運動場上，他隻身一人在盡力奔跑，當在最後200米時，全場響起了劇烈的掌聲。那掌聲持續了足足5分多鐘！
我害怕着，如果自己參加400米，卻又拿不了名次，10分鐘後又一個跳高比賽，消極的心裏讓我懼怕和鬱悶，便決定不跑了，還沒開始便放棄比賽。我的比賽和他的相比會短很多，也容易很多，甚至我和體育的方面可能要比他好，我卻一開始放棄了。以自己“不行”爲理由掩蓋自己的懦弱和膽怯。
只因爲才加兩個項目很近，而放棄了一項，總在說，“我不行”“我跑不動的。”“我拿不了名次。”總是在退縮，不停得退縮中，在他身上我看到了我所沒有的志氣和勇氣。
他雖是倒數第一，但在我心中，他是第一，他比賽更加耀眼光榮。他揹負的更多，他頂着臺上觀衆的嘲諷，頂着最後一名的事實，還有許許多多心裏的坎兒。他不放棄一絲希望，就算倒數，也要撐到底，他跟那些中途放棄的運動員比，他更厲害，是英雄。
這些或許也就人與人之間的差距吧。
我也希望我在未來的某一天，可以少一點點的退縮，少一點點的畏懼，少一點點的害怕，少一點點的恐慌，懷着那份堅持不懈，懷着不服輸的力量，面對身邊的一切挑戰和困難。要記住一句話風雨過後纔有彩虹！
初三作文 篇5
窗外的樹葉漫天飛舞，月亮和太陽如流水似的變換，日子一天天過去，迎接我們的是新的生活，新的期望，新的奮鬥目標——初三！
初三，我想對你說！我不怕你，雖然你使我們感到疲倦、痛苦、失望、甚至絕望。但我們依然頑強地站起來，因爲我們知道我們是萬衆的焦點老師的盼望，家長的希望，我們怎麼會退縮呢？反而，你使我們更加富有活力，使我們青春煥發出更加絢麗的光彩！
初三，我想對你說！有時你真得很殘忍。毫不留情地剝奪了我們寶貴的睡覺的時間，甚至吃飯時間都問控制。換來的知識做卷子，做卷子，做卷子。從前的那種放蕩不羈的生活早已成了傳奇！
初三，我想對你說！我對你既愛又恨。恨你爲什麼把我們苦苦折磨，逼上絕路，讓我們飽經風雨，連喝口水都要惦記什麼時候喝！愛你是因爲，在這一年裏，我能學到更多知識，使我腦子越來越靈活；使我增強了意志力，堅持不懈直奔終點，使我有計劃地生活；使我生活變得有滋有味！
初三，我想對你說！我來了，我甘願來受你折磨，受你磨鍊！在此，我願起誓，我會在充滿期待的初三裏，我將化爲駿馬，化爲雄鷹，在這光陰中馳騁遨遊，活出自我，使人生散發出耀眼的光芒！
初三作文 篇6
閃電和六月的雨交融，把天和地交織在一起，漸漸的拉攏着這張網，把世界攏在一起，縮小，縮小，再縮小，縮小到在同一片天空下享受着一樣的風和日麗，享受着一樣的狂風暴雨。
雨落在世界上的每一個角落，每一個角落都享受着雨的洗禮。陰暗的天空向大地無情的壓下來，毫無保留的似乎是要回到盤古甦醒之前的那片混沌，暗無天日，毫無生機。
雨打在每一片花瓣上，殘酷的打折了花的莖杆，花瓣灑落一地，又被雨堅決的打進泥土裏，雨過天晴後，劍氣被打落的花瓣，上面佈滿了摺痕，像是一根根血管，血液流進泥土裏，被腐蝕，被分解。
只出現在人們眼中美麗的花落了，它失去了往日的妖豔，它的命運，只有這樣嗎？不不不，當然不會，那是因爲你沒有看到她的眼，暴風雨過後，它的根扎得更深了。雨沒有滅殺他的光鮮亮麗，雨只是給予了它更強的生命力和比往日更加光彩奪目。
雨給予了花無數次的生命。
在世界的某些地方，那裏沒有花，只有仙人掌，只有胡楊林，這裏便是沙漠。迷路於沙漠裏的人，沒有水沒有食物，什麼都沒有，只有曬的人虛脫的太陽和滾燙的沙子，活着走出去？不不不，你以爲那是綠洲嗎？沒有任何與外界聯繫的機會，你以爲會在沙漠裏發現救援嗎？那是不可能的！?
只有雨，如果你命不該絕的話，或許會有那麼一點的“天街小雨”喚醒你已經乾渴的心。
雨給予你一次生命，或許可能讓你活下來。但是，雨讓你在這個美麗的世界多停留了一會，所以，你要感謝它，感謝這個用生命敲擊世界的聲音——雨聲。
初三作文 篇7
走千百次踩過的路，看千萬次重複的風景，複雜的心緒，踱不過心的坎坷。昏黃的路燈是所有城市的標緻，也是所有孤獨的陪伴。汽車帶着尖銳呼嘯而過，人潮密集再稀疏，沒有了熱鬧，整個世界都在傷感。風吹下來的落葉，可以鋪滿整個街道，城市特有的風景，可以肆意沾濡你的頭髮。天暗得發紅，月漸行漸遠，光線也愈加孱弱，從來都冷得沒有溫度。與燈光的絕配，流瀉你的回憶。風就這麼吹着，沒收了你最後的溫暖。十字街頭，燈紅酒綠永遠無法釋懷傷感，只會憑加傷感後的迷惘。似乎看不清前方的路，已然的軌跡，這條路沒落了過去，只有一個毫無意義的當前——我腳下的路，就只是一條路。沒有相擁而泣的纏綿，沒有依依不捨的眷戀，一切都是匆忙。捲起一陣風，捂緊風衣擦肩而過，溫暖不了自己，也傷了路人。
再也穿不透的霧，迷惑了支離破碎的天空，未來在哪裏。世界陡然遙遠，望不見你的彼岸，夕陽西沉，北雁南啼，絕唱了我的悲傷，像極了你的背影。諦聽一宿你最後的梵唱，勾勒最後的冗長。阡陌縱橫的街道，支離破碎的天空，呼嘯而來的汽車，我在路口，在人潮簇擁下忐忑彷徨。我想我是迷路了。 一切都是華麗的，流光溢彩的耀眼。色彩渲染下的城市，愈加脫離它本身的真實與季節的冷酷。只有凝固的雕塑可以模糊地展現這個城市中人羣的匆忙與疲憊。而雕塑畢竟沒有溫度，冰冷的地方，仍舊沒有溫暖。就在這樣的僞裝與掩蓋下，我們漸漸學會了藏拙。感情的棱角，再也無法他明，沒有人固執地純粹下去，學會了微笑着說再見。然後把太多哀傷留給衰敗的落葉去睹物思人。路人行近，身影漸遠，冷冷擦肩而過，卻再也拉不近兩肩之間那分寸的距離。從此，徹悟：這個季節，只有顏色，沒有溫度。 雨飄飄漫漫下，洗刷花泥，來年芬芳。但永遠無法衝盡人情冷暖。隱匿的抱歉，就永遠只能被埋葬，過去也成了遙不可及的.未來。你的笑容成爲永遠的鏡中花，水中月。只留給我一個荒涼的主題，用一生遺忘或書寫。但至少一句“Allwaswell”已涵蓋了所有，在我不可避免地失去一切時，至少我還可以說：“曾經一切都很美好”。
花開不同賞，花落不同悲。若問相思處，花開花落時。回憶既然綿長，就讓它永恆下去。這一季有笑有淚，有喜有悲，但我們至少曾經擁有。Allwaswell。
初三作文 篇8
天上的星星在永遠的閃爍;樹上的鳥兒在永遠地歌唱;我也要對他說永遠都要做有希望的人。 ——題記
有暖暖的氣息籠罩在我的身邊。天空變得好亮，好難得還聽到了陌生而又清脆的聲音。是那些撲打着翅膀用它清脆的歌喉唱出世界的“高音”。整片天空，飄着奇異的光彩，我知道，我已經喜歡上那種幸福的的色彩，代表生命與活力。
早上起來，這麼好的天氣，對於我這有“運動細胞”的人怎麼會錯過呢?我用輕快的小跑着，還貪婪得呼吸着清新的空氣，感覺神清氣爽。
這時，一個頭髮長而烏黑，長得並不好看的女孩走過來，她那小而白的臉上有一雙黑黑的眼睛，深邃而憂鬱。她呆坐着，像一隻折斷了翅膀的鳥，彷徨無助。我正納悶時，她拄着的柺杖刺痛了我的眼。許久，她見我一直看着她，便默默拄着柺杖低下頭走回家了，我才明白我太不懂禮貌了。
後來，從爸媽的口中得知，她是來度假的，由於小時不小心出了一場車禍留下了後遺症，她以後都要與柺杖爲伴了。我聽着心裏不是滋味，便暗下決心要與她成爲朋友。
於是，我每次到廣場去跑步，鍛鍊身體外就有了另外一個任務，那就與她成爲朋友。
我要告訴她永遠要做有希望的人。
終於，我忍不住在她家門上敲了幾下。開門的是她，我便把自己多年養成的野菊花送給她。它正在含苞欲放。我說：“這個送給你，希望我們成爲好朋友。”當我說這句話時，她那憂鬱的眼睛立刻閃出異樣的光彩，接着便有那大顆大顆晶瑩的淚珠在眼眶裏打轉。
隨着時間的推移，我們的友誼加深了，而我和她那友誼的汗水滋潤而成的菊花也快開放了。有一天。她問我：“爲什麼你要送我菊花?”我看着那隻差一天便開放的菊花說：“它們很自由、奔放。菊花一生只隨着風，順着泥自然地開出花來。它們不怕風霜，堅韌、勇敢。”她若有所悟地點點頭。
第二天早上，她突然拉着我，用那笨拙的柺杖快速前進着，我說：“跑慢點，你會摔倒的。”她說：“不行，再遲就來不及了。”
終於，到了她家後，走進房間，只見陽臺上開了一朵如手掌大小的菊花，中間帶點青黃的花蕊，極其溫潤。那一股菊花的香氣，不濃烈，很甘醇，甚至有些雅氣。秋風秋雨，朝露朝寒，這些並不能使菊的香氣消淡些，恰恰相反，風、雨、朝露都沾上了它的菊香。
看着看着她笑了，笑得那麼甜，我又看見一個頑強的生命崛起了。
後來她回城裏了，我再也沒有看見過她了。但我知道她應該過得很快樂。
風在靜靜地吹，地上的小草被人踐踏後還能成長嗎?我想會，因爲無論何時，我們都不會丟失心中的夢想，會永遠做一個有希望的人。
初三作文 篇9
“你不要理我！”許是我剛纔的哪句話惹惱了你，你只扔下了這句話，便留我一個人在走廊上啞然。
我急急地跟上你的腳步，“唉，我不是那個意思，我……”“我說了你不要和我講話啊！”果然，還沒等我講完，你便不耐煩地打斷了我的解釋。
不可理喻。頓時，這四個字浮現在了我的腦海裏。我氣呼呼地扭過身子整理起桌上的書，將桌上的書一本本拍得聲聲響。
我們之間似乎被隔出了遠遠的距離，都難以到達對方的那個彼岸。
中午的自習課，我咬着筆頭絞盡腦汁地思考着手頭的數學題。以前每有不會的難題，她都會熱心地教我的。正想着，卻聽見身後傳來的聲聲抽泣，我知道是她，賭氣着不肯轉過頭，目光卻是不自覺地瞥向後面。只見她頭低低地看着作業本，一字未碰，眼淚一大顆一大顆地滴落在桌面上，在這靜謐的教室裏顯得異常清脆。我幾乎就要開口安慰她了，卻還是抑制住了那顆立場不堅定的心，生生別過頭去。
一個下午，整整一個下午我們都沒有搭理彼此。我依舊與他人嘻嘻哈哈，而後面她的笑聲也時時傳來。有些彆扭，我想。
體育課時，我在位置上磨蹭了半天卻遲遲沒有下樓，我知道我在等誰。以往我和她都是一路說笑着走下樓去的。她不會來找你的，我這樣決絕地告訴自己。
我突然覺得自己與她之間已有了厚厚的積雪，我只能隔着寬寬的積雪遠遠地望着他，我過不去，她也過不來。
練乒乓球時，我站在原來的位置，而她拿着球和拍也站到了原來的位置——我的左邊。每當我撿拾掉落的球時，我總是能與她欲言又止的雙眼對視，我知道那不是意外。我卻是不着痕跡地一次次收回目光，我不敢面對那對探求的雙眼，我怕我一不小心就提出和好吧。
直到，我看到了她的微笑，我知道她看穿我了，看穿了我表面的冷漠下的不安的心。於是我也回了她一個釋然的微笑。我終於不用再假裝了，我想。
我彷彿看見了積雪的消釋，馬路兩旁的女生飛快地衝向彼此，陽光閃耀在她們的髮梢，笑靨，也在心間。
