青春初三作文示例
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的青春初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春初三作文1
青春如同陽光，釋放溫暖的同時又喻意着希望；青春如同溪流，平靜緩慢的背後卻隱藏着力量；青春如同花朵，靈巧平凡的外表卻又無時無刻不散發出生命的芳香。春春，孕育着精彩。
青春是噴薄的日出。一束光撕破了籠罩天空已久的黑幕，帶走了寒冷與黑暗。一輪太陽正從海中掙扎而出，它不斷上升、上升，噴薄出耀眼的光芒，帶來了溫暖與色彩。太陽離開了那包攬萬物的大海，升上了那廣闊的天空，釋放着溫暖，噴薄關希望。這就是青春。一處噴薄的日出，它象徵着熱情，象徵着希望，它如同太陽一般金黃，激情澎湃，熱情向上，讓人在這大好年華中不斷向前，散發光明，生活因太陽而憧憬，生活因青春而精彩。青春總能給予人自信，就像日出，即時從海中掙扎而出也要帶着震撼人心的光芒，帶着充滿希望的笑容。藏在大海的精彩是陽光，藏在青春中的精神是溫度與希望。
青春是跌巖的溪流。河流緩緩流淌，帶着平靜流賂遠方，它穿過叢林，躍過岩石，經過重重險阻匯聚一方，帶着執着，帶着目標，帶着信仰，不畏險阻，不斷向前。水吶喊着，翻滾着，拍擊起朵朵水花，就在前方的一處斷崖，這條生生不息蜿蜒變相的清澈溪流，突然性格突變，變得導常暴躁，一變變爲飛流直下猛憾山岩的晶瑩水柱。這就是青春一條跌巖的溪流，它象徵着執着，堅忍不拔，生生不育，奔騰在生活的大道，在關鍵時釋放出力量，創造出壯麗。這一觸即發的青春藏滿了精彩，如同這山間藏滿了壯麗。
青春是盛開的花朵。一陣春風，吹開了美麗，吹開了生命，滿山遍野的牽牛花開了，散發出芳香，散發出活力。這些花兒飽經磨難，經歷風吹雨打，但最終收穫到了盛開的笑容。這一朵朵牽牛花如同向前的號角，摧人奮進，讓人不禁爲生命的奇蹟而震憾，爲生命的活力而讚歎。這就是青春，如同朵朵盛開的牽牛花，釋放着香氣，吞吐着熱情，在內心深處吹奏着奮鬥的喇叭，這充滿活力，給人力量的青春藏着精彩，讓人吞納芳香，孕育希望。
青春是希望，噴薄而出；青春是力量，隱藏壯麗；青春是號角，吹奏生命，青春藏滿了精彩。
青春初三作文2
小時候，幸福是很簡單的事；長大了，簡單是很幸福的事。
隨着時間的流逝，不知不覺間，我竟發現自己已經不是許多年前的那個我了。我，走進了一個陌生的世界。這個世界，叫做青春。
大家都在說：青春期是人生最寶貴的年華，同時也是人生最危險的時期，因爲，它充滿叛逆。沒錯，處於青春期的孩子正是這樣。漸漸地，我也不情願地從我的身上發現了這莫名其妙的東西。而我，也許還不知該怎麼去面對。
我在我的記憶裏遨遊。尋找我曾經留下的痕跡。我只好苦苦地坐在考場的座位上回憶，卻不能回到從前，然後，我會在筆尖留下內心最深刻的。回憶太多了，或許是童年的記憶太過沉重，或許是現在的路太過曲折，我思索着。我竟發現，我變了，我變了好多呀！不知何時，我最喜愛的漫畫變成了令人討厭的課本，從前陪伴在我身旁的呵護也逐漸就了堅強，從前最喜歡的少兒頻道卻悄聲無息地變成了湖南衛視……
懷念從前的時光，但又同樣喜歡着現在。不知道該怎麼釋懷這一切，只是突然覺得，從前的那些腳印既熟悉又陌生，感覺現在的我好孤單呀！也許，這就是青春吧，呵呵。
青春是叛逆的，也是美好的，同樣也充滿了挑戰。我開始逐漸發現，父母的呵護不再那麼多了，越來越多的絆腳石需要我自己去把它們踢開，哪怕把腳踢破了，那痛苦，也要讓它爛在心裏。生活的挑戰越來越多了，我知道，我需要變得更加堅強。
指針一點一滴地走着，學習的壓力便不請自來了。誠然，我不想要它們，可慢慢地，我竟發現，我推不掉了。我想，我知道該怎麼去做。該是選擇人生之路的時候了，我既然選擇了這條艱苦的路，就不會後悔。我想，就是跪着，也要把它走完。在這個陌生的世界裏，我不會退縮的！
每天的陽光都那麼刺眼；每天的寒風還是那麼凜冽；每天都會去迎接新的挑戰。我想大聲地對着天空喊：“我，一定行的！”
青春初三作文3
青春是多麼美麗！發光發熱，充滿了彩色與夢幻，青春是人生教科書的第一章，是永無終結的故事。青春，也是無法挽回的美麗，優美的靈魂像影子一般來了就去。
如花的歲月在我們身旁綻放，悄然無息。轉眼間，不知不覺已踏入青春的大門，正因如此，我的好奇心越來越大，在我眼裏，周圍的一切都又賦予了一種全新的面孔，使我深深沉醉在這其中。
青春其實是件小事，在青春的歲月裏，我們的主要任務是學習。對許許多多人而言，學習是一大樂趣，我也不例外。
自從上了初中，學習對我來說已不是一項任務，而是提高自我的一種方式。我懷着青春期對事物的好奇心來學習，每天都坐在教室裏，手中拿這筆，眼睛死死地盯着那幾道競賽題，在這過程，不知死了多少腦細胞。但是我不會放棄，因爲我知道解題的快樂，那是一種微妙的，發自內心的感受，一道好題的破解，能增強你對自我的肯定，也能增長你的知識，這不是一舉兩得嗎？
偶爾在作業成堆時，不免會聽到同學們對學習的抱怨，那時我的心也會稍稍動搖，但是我會堅定地告訴自己：“作業多不算什麼，只要我認真對待，抓緊時間，總會寫完的，而且我還會從中有所收穫。”每當想到這裏，我的心情就會變得愉快而輕鬆。不管作業再怎麼多，也不會多過我對學習的熱愛。
現在學習不僅是我們的任務，也是爲我們的將來打下基礎。海德說過：“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收穫，冬天就不能品嚐。”所以我們要把握好青春的時光，好好學習。讓我們懷着青春的特有的一種感受來學習，使乾癟的學習生活變得豐富多彩，使我們的青春充滿文學的氣息，讓青春的熱情陪我們同在。
青春真的是一件小事，只要我們在這個美好的季節裏認真播種，珍惜它，把握它，讓它在我們的手中放出奪目的光彩！
青春初三作文4
時間的軌跡從我們身邊滑過，彈指一揮間，各位九零後已經度過了十多個春秋。花開花落，春去春又來，我們不再是依偎在父母懷裏撒嬌的小孩，時間的列車已經載上我們踏上一段艱辛卻如花一般的旅程。
突然間發現動畫片不再像小時候那樣好看，玩具沒有從前那麼誘人了，書包裏不知何時多了那麼多的書，抽屜裏和桌下藏着寫給夥伴的小紙條，還學會了看各種偶像劇。我們還興起了大人們很不理解的火星文——非主流。這一切變得太快，快得竟讓人猝不及防。
課程表裏不再只是語數英，還多了政治、思品……少了體音美。我們這些青年學子，爲了將來能上一所好的高中、大學，開始在課堂裏埋頭苦讀。十幾載的艱辛只爲那激動人心的收穫呀！如果把童年比作一條清澈的小溪，那麼青春就是浩瀚的大海，有迎着朝陽、吹着海風的愜意，也有迎擊風浪的艱辛，更有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的幻想。在這個多雨的季節，我們明白，只有做勇敢的海燕才能發出這樣的豪言：讓暴風雨來得更猛烈些吧！青春崎嶇路，我們會上下求索。
然而在這條佈滿荊棘的青春路上，我們需要有直面挫折的坦然，需要有戰勝困難的勇氣和決心，需要有披荊斬棘的毅力，需要我們付出艱辛和汗水，需要我們用敏銳眼光洞察一切，需要我們做冷靜思考。“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“及時當勉勵，歲月不待人”……一句句富有真知灼見的話語，如聲聲警鐘提醒着我們。“世外桃源”的幻想，“大同社會”的夢想，時時召喚着我們。父母的殷勤希望，老師的諄諄教誨，刻刻激勵着我們。我們沒有理由，也沒有藉口，不走好青春的每一步。
“報君黃金臺上意，提攜玉龍爲君死”，伴着青春的旋律，踏出青春的節拍，迎着新世紀的朝陽，聆聽着時代的召喚，我們做好了一切準備！
青春初三作文5
如果說青春是一首內容豐富的樂曲，那麼拼搏，就是青春的旋律。聽！這熟悉親切的旋律又響起了，眼前不禁浮現出了記憶中熱血沸騰的一幕。
放假前的體育課上，老師笑眯眯的告訴我們：“這節課進行長跑測驗，放假後來考試。”頓時哀嚎聲與慘叫聲此起彼伏。我的心一沉，果不其然，最終我的成績距離優秀還差了幾秒。
不甘心，於是放假期間，早晚樓下都多了個堅持跑步的身影，一次又一次，我咬牙堅持了下去，距離優秀的成績也越來越近了。
終於又迎來了體育課。又站在了起跑線上，此時我的內心格外平靜，眼神格外堅定。伴隨着一聲哨響，我毫不猶豫的衝了出去，同時在心中一遍一遍的告訴自己：我一定要頑強拼搏，奮鬥到底！
一圈，兩圈，我感到自己的身體越來越重，腳也越來越軟，速度不由得慢了下來。好累，要不放棄吧······不行！再拼一把，一定要堅持拼搏下去！人生難得幾回搏，此時不搏待何時？想到這裏，我感到身體中彷彿又榨出了些力量，催着我不斷的拼搏向前。
額上沁出了點點汗珠，沿着應該已經潮紅的臉頰向下慢慢淌，此時我的心中只剩下一股充滿頑強意志的力量激勵着我奮勇向前拼搏。拼啊，快了，就快要到了，100米······50米······終點就在眼前了，這一刻，我什麼也不顧，用上自己剩餘的所有的力氣向前飛去。
過了終點的一剎那，似乎全身的力量都被抽乾了，差點兒摔坐在地上。我顫抖着來到了老師身邊去看分數，我的成績超過了優秀的標準！
清風拂過，那一刻我感到自己泡在了甜蜜的溫泉中，這拼搏得來的不易的成果讓我頓覺一切付出都是值得的，腿依然很酸，但心中卻裝滿了愜意。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。只要我們頑強拼搏，我們的青春終會渲染上成功的色彩，並鼓舞着我們大步踏向遠方。
拼搏爲律，青春爲曲，就讓這大氣磅礴之聲迴盪在廣闊的天地間吧！拼搏，就是我的青春旋律！
青春初三作文6
清晨，陽光柔和的穿過窗戶，照在桌子上，筆上……窗戶略有小縫，溫暖的春風四處瀰漫，帶着土香，新生枝芽訴說着一個有一個新生的故事。窗外的新葉還留着昨晚月的痕跡，晶瑩的幾顆露珠在幼葉上搖搖欲墜，他們似乎還想貪婪的喝個夠，媽媽抱着胖胖的我，拿着我胖胖的手，爲我指着這新生世界，我用天真的視野，裝下這奇幻的世界，我在媽媽的懷抱中親吻露珠，她告訴我——萌發
我穿上媽媽剛縫補好的衣服，一下子就竄出去了，和幾個小夥伴，又跑又跳，和風奏着有趣的我們，爲我們寫下優美的樂章。我指着樹上的鳥窩，驚奇的叫着。我和小夥伴你推我，我推你，爭先恐後的往上爬，“撕拉…”衣服又劃破了了個大洞，我卻毫不在意的繼續爬，突然有個小夥伴驚呼：“我拿到鳥窩了！”然後一雙手，一雙手地遞下來。裏面幾隻鳥好可愛啊，“嘰嘰”地叫着，用新奇的眼看着我們，我們也用新奇的眼看着他們，我好想感悟到什麼，大聲說：“讓他們回到自己媽媽身邊吧。”一句話婉地奏出了——成長
眼前一片喧嚷，我站在運動會的跑道上，感受着將要奔跑的心跳，最後的決賽將要開始，我想對手有好的微微笑。槍聲一響，隨着震耳欲聾的歡呼，一時間，彷彿什麼都是虛無，只有奔跑的激情和終點的渴望。跑道印下了我一個有一個的足印，那一時間的留影穿梭，留下了幾個人的夢想和對生命的挑戰，一個個腳印告訴我——朝氣
雨天，我和他第一次共稱一把傘。傘不大，可傘下的世界卻很溫馨。手牽手，透過三，一個個精靈般的雨，滴幻成一幅美妙的樂章，那餘地就是跳動的音符。陰雲遮蔽了天空，天使都看不家人間了吧。眼下，一個全身溼透的老人出現在眼前。他緊緊了我手，
把手中的傘毅然送給了老人，待我走近雨幕，滴滴雨水，異常溫暖，他們告訴我——成熟。
我終於老了，不再親吻露珠，不再爬樹找鳥窩，不再賽跑，不再淋雨，我只能靜靜的坐在搖椅上，帶着回憶的老花鏡，品一杯濃厚的茶，細微當年。孩子們讓嚷嚷的跑來，不由分說地把糖塞進我嘴裏……
我細味這糖的滋味：萌發、成長、朝氣、成熟，這是我的青春。
青春初三作文7
此時不醒，更待何時？不要把悔恨和淚水留到來年的六月。
——題記
自打升入初中，就已經和童年揮手告別，迎來了人生的花季。那裏的天空格外藍，那裏的繁華格外香。似錦的青春，需要時間來雕琢。
初始的陽光
步入這所初中的校園，踏上她的第一塊磚，呼吸她第一口空氣，嗅得她的第一抹芳香，全新的氣息縈繞全身。新的一切，帶來了期待，還有初始的陽光。
每一節課我都全神貫注，每一次作業，我都認真地對待，每一次回答，都投入我十分的熱情。馬力全開的狀態使初一的前幾章內容都被輕鬆掌握。這的確是個很好的開頭，但我的心態卻在悄悄地發生改變：聽課不再像起初時那樣專注，作業不再像初始時那樣認真，學習不再像初始時那樣投入。覺得如此簡單的課程。隨意聽受，就能清晰明瞭，如此簡單的習題，隨便寫寫，就能支差應付。於是作業就不想不做，上課愛聽不聽，就這樣渾渾噩噩地到了初二。
放縱的惡果
初一結束時，僥倖取得了不錯的成績，這使我更加放縱。
“繼承”了初一的心態，開啓了初二的征程。在清爽的秋天，我也過得十分清爽。在人間八月，良心驅使我忙碌了一個暑秋。
國慶節即將到來，我終於迴歸了本性。學習漸漸鬆懈，玩心逐漸崛起，不久就攻破了城防佔據了心裏的大部。自期中以來，成績已經開始走下坡路，我仍然不以爲然。“娛樂”在心中盤踞了一年之久，在初二最後一次考試結束時，我“如願以償”地退到了一百名以後。
在初三開始的前三天，我開始反思。開學的考試，竟有如此多的疏漏，暑假的兩個月白白浪費在我的手中，而我，又幹了什麼有意義的事呢？沒有，完全沒有。放縱讓我的青春如此不堪。
中考已經不遠了，走向高中的路，也越來越短，在最後的一年中，做最後一次堅定，拼最後一口氣，讓放縱的青春回到正軌，能夠在一年後，笑着揮別青春的歲月。
青春初三作文8
那一片泛着檸綠的海，是天空與山戀的倒影，風過掀起青澀的浪。初發幼蕊的我們泛舟其上，每一滴水都映出您擺渡的倒影，從始至今，您的槳從未停止。
嫩綠青春少不了您的陪伴。
軍訓初期見到您，剛邁入青春門檻的我們見您年輕的微笑，心中踏實而溫暖。軍訓的累難以想象，金色刺眼的陽光毫不吝惜地給地面灑撥熱量，唯一的陰影就是樹下一小片鴿羽色的灰。我們在操場上揮汗如雨，您也沒有休息，一直鼓勵我們要堅持，堅持下去總會有收穫。一段時間下來，陪伴我們的您也累得疲軟，傍晚直至深夜，您只有確認我們都安然入睡後纔會回家，冷冷月光在您身後織就了淺銀背影。您的陪伴在我們朦朧的青春中給予了極大的鼓勵。
淺藍青春少不了您的教導。
那個繁華的夏天，我們揹着“體育不行”的'標籤站在籃球場上，我們深知此戰艱難，在我們每進一個球時，您會無比激動地吶喊;在我們失利時，您會帶頭爲運動員加油。哨聲伴着橘紅夕陽尖銳響起，我們輸了，一時氣氛壓抑。回到教室，您沒有責怪，而是認真地帶我們分析戰況，研究戰術。“錯誤不可怕，失利也不可怕，最怕的是因此停滯。”您的話語如脈脈春風，驅走陰雲，整個天空頓時明亮。您的教導在失落的青春中指出了挫折的真諦。
燦黃青春少不了您的嚴格。
初秋的我們都步入了學習的狀態，您也逐步開始培養我們的習慣。放縱了一個假期的我們自然不太聽話，您沒有順應我們，反而更嚴格地去要求。同時，您也努力的以身作則，在告訴我們“不要看着老師”的時候採用各種方法鍛鍊我們的習慣，爲了督促我們，您早起踏霜，晚歸踏月。在我們犯了原則性錯誤時，您絲毫不退讓，一定會嚴厲的要求我們改正。當我被您狠狠的批評時，我絲毫不會埋怨，因爲這是您用心血澆灌着我成長。您的嚴格在我們幼嫩的青春中給予了我們人生處事的標尺。
果凍般的海散落着金色的光點，舟上的您無意觀賞，卻爲我們這些未開的花兒拂去喧囂的浮生，留下清甜的香，您擺渡了我們的青春，卻只給自己留下了疲憊。
謝謝您老師，我的青春擺渡人，因爲您，我的青春從不荒涼。
青春初三作文9
我的青春的故事就像沙灘上邊上的貝殼一樣多，走着，走着，慢慢撿起一個細細回味，令人久久不能平靜。
五月的陽光無情地炙烤着的大地，連鳥兒都不願意在這天空中飛翔，紛紛躲到了樹林中，甚至誇張的說，放在地上一個雞蛋都可能會烤熟……
我邁着沉重的步伐來到公交車站牌前，焦急地等待着"救命稻草"，不一會兒，公交車來了，我上車趕緊找了個位置坐了下來，沐浴着車內的風扇，心情也慢慢的舒暢多了，我目光眺望窗外，欣賞着來來往往的人和車輛。人們似乎都加快步伐，想趕快離開這大熱天。我不禁轉向車內，才發現車裏已經擠滿了人，一個大概比我小一兩歲的小女孩，扶着把手站在了我的身旁……
她的手中，也像我一樣拿着一個礦泉水瓶，由於天氣太熱，我早已把水喝了個精光，我沒有太過留意，她似乎也剛上車，滿頭大汗，汗像一粒粒水滴似的往下滴着，焦躁的目光似乎也因爲這天氣所致。又過了幾站，到了紅綠燈的時候，公交車停了下來，我漫不經心的打開手機，無聊地翻閱着信息。這時，小女孩拍了拍我，我不解地問："怎麼了？"小女孩說："你可以把窗戶打開嗎？"
我心裏想：打開窗戶，我不就被曬成黑煤球了嗎，這天這麼熱，我可不要……
小女孩示意我看向窗外，只見一個年過花甲老人，邁着步履蹣跚的步伐，正拿着塑料帶，撿拾塑料瓶呢，他已經被曬得黝黑，歷盡滄桑的臉上滿臉皺紋。
當紅燈轉成綠燈是時，我下意識地趕緊把小女孩手中的瓶子拿過來，打開窗戶，遞給那個爺爺，慢慢擡起頭，接過兩個瓶子，朝我們會心一笑，在不經意間，整個人都變得輕鬆了好多，公交車還在向前，可他那似陽光般的微笑，也伴隨着我們向前……
我的青春裏有故事，在今後的成長道路中，還會撿拾貝殼，品味人生真諦……
青春初三作文10
初二的時候，我寫了自己的第一首詩。
我還記得母親爲這首詩表揚我時我欣喜若狂的心情。她臉上洋溢着讚許的笑容，對我豎起大拇指：孩子，棒極了！這首詩寫得太好了！得意與驕傲在我的心中肆虐，我看着那一行行稚嫩的字跡，彷彿看到了父親向來冷酷的臉上浮現了一絲笑容，父親熱愛文學，他一定比母親更懂得欣賞這首詩的精彩之處。
我把這首詩工工整整地謄抄一遍，再描上漂亮的花邊，將它端端正正地放到父親的餐桌上，就好像爲父親送上了一道珍饈美味，只等着他放入口中，嘖嘖稱讚！七點、七點一刻、七點半……隨着一聲門響，父親回來了。他面露疲態，緩緩入座。這時，他看到了那首詩。？孩子他爸，快看，這是孩子人生中寫的第一首詩，真是精彩極了！母親說道。只見父親一言不發，仔細地端詳起詩來。我滿懷期待地看着他，但見他的眉頭一點點地在收緊……
我看這首詩糟糕透了！他將寫着詩的本子隨手一扔，嚴厲地說。我頓時像被五雷轟頂一般，腦子一片空白，幾乎要暈倒了。
你在說什麼，他還只是個孩子，他需要鼓勵。什麼？父親提高了嗓音：難道要讓他從小生活在謊言中嗎？…接着他們便爭吵起來。我再也控制不住自己，撲倒牀上，大哭起來……
我不知道接下來的幾個小時我是在怎樣的沮喪和痛苦中度過的。那天晚上我翻來覆去睡不着覺，突然我心裏冒出一個想法，我要把那首給我帶來無限痛苦一文不值的詩撕個粉碎。
於是我躡手躡腳步入餐廳。我怔住了！深夜了，燈還亮着，一個人坐在那兒，正是父親，手裏還拿着那首詩稿。只見他時而緊皺眉頭，時而微微點頭，右手握筆不停地畫着……
父親在幫我修改那首詩！我呆住了，淚從我的眼眶中滑落下來……
從那以後，在我因爲一點成績就沾沾自喜或一點挫折就垂頭喪氣時，父親的“糟糕透了”和母親的“精彩極了”就回蕩在我耳邊。這就像兩股風，不斷地向我襲來，而我努力把握方向，不讓人生的航船被其中的任一股風吹翻……
但我知道這兩句截然相反的話有一個共同的出發點“愛”，父母的愛，是世上最偉大的愛，是給我青春成長巨大力量的愛。我將邁着青春愛的腳步，勇敢向前，執着追夢！
青春初三作文11
人的一生只有一次，而青春也是這樣。在賽場上我們讓夢飛揚，讓青春綻放光彩。我的青春我做主，在賽場上沒有性別，有的只是體育精神。拼搏奮發向上，不斷衝向終點。
“青春就是將不可能變爲可能”。比賽不僅是一種競爭精神，更是彰顯個人魅力的場地。我們拼博，不僅爲了金牌，更是爲了那種榮譽。每次看奧運比賽，當中國運動員上場時，那種民族自豪感脫穎而出;當中國國歌聲響起，看着運動員、教練和在場的中國觀衆的眼淚，我的眼角也有許許淚光。每每看見奧運健兒們的榮譽，我的心都在想中國的崛起也應證“羅馬不是一天建成的”。
周總理的“爲中華民族崛起而讀書”在我高中生活給予我力量。現在的學生只有身體好，才能學習好，我也曾倆次參加學校的校運會——一次團體，一次個人。想起校運會就想到體委，他第一天就贏得跳遠，三級跳比賽的第一，他的行爲深深刺激了我，我和體委是學習上的競爭對手，所以我的暗暗下定決心我也要贏得100米和50米的第一回來。到了第二天我的比賽場上，我已經做好思想工作‘我不可以這樣回去，我要超過他’。隨着裁判的準備、跑，我的思想什麼的也隨之拋到腦後，我不能讓別人超過我的想法佔據了我的頭腦而我的思想什麼的也隨之拋到腦後，終點的距離越來越近，我的速度也越來越快，終於我實現了，我的成功，我的榮譽，終於實現了。這不僅是時間的磨練，更是毅力的考驗。只要我們努力，勝利在成功的彼岸向你招手。
我成爲風一樣的女子，在賽場上奔跑，可我更沒有忘記我們團隊在趣味賽的馳騁。我們不言放棄比賽，我們不言放棄每一個隊友，我們是一個團隊，是一個大家庭，不可以放棄每一個家人。夏天烈陽擋不住我們前進的步伐，我們就像一個個連體嬰兒一樣，跑向屬於我們的驕傲。失敗與否於我們而言，已經不重要了。下午成績出來了，我們雖沒有第一的榮耀，但我們位居第二也很光榮。我們之間感情更加親近了，而且我們也明白了團隊的重要性。
在運動場上，我們挑戰自我，戰勝自我，迎接自我！青春的腳步，在人生道路上奔跑;青春的速度，在運動場上馳騁;青春的活力，在考場上彰顯;青春的激情，讓不可能變爲可能。奔跑吧，青春。
青春初三作文12
青春是生命美好的一段時光，我有我自己的風采！——題記
青春代表着一團朝氣和一份激情，無畏無懼，沒有困難，沒有探險，只有奮鬥和熱血。當你面對懸崖，付之一笑，用拼搏去充實翅膀的活力，到達勝利的彼岸。
青春的活力
現在的我們就像是早上七八點鐘的太陽，充滿朝氣和活力。在這裏，隨處可見我們晨跑的身影。踏着整齊的步伐，排着整齊的隊伍，喊着強勁有力的口號，迎着六點的朝陽，我們便開始自己又一個精彩的一天。
教學樓中，朗朗的讀書聲隨處可聞，同學們的論題聲也隨處可聽；考試前後，既有同學們的抱怨聲，也有同學們的賀喜聲；運動會上，同學們個個都英姿颯爽，展現出自己蓄存多久的實力；領獎臺上，留下他們輝煌的身影，沒有獲獎的同學也並沒有氣妥，他們只不過是在心裏默默地鼓勵自己罷了。
這是什麼？這就青春的活力，青春的表現，它並無止境，在青春的道路上，我們無需隱藏。
青春的創造
現在的我們不僅活力四濺，並且從小就有自己的思維方式，敢於創造出不同的事物，敢於挑戰自我。
就打個比方，四川有一個男孩，和我們差不多大，他通過自己在學校學的無線電技術和家人的輔佐，發明了屬於自己創造的第一臺太陽能風扇，並獲得了國家專利。在獲得專利之後，有記者問他，爲什麼會選擇創造這一條路。他回答到，通過創造東西，可以從中展現出自己的實力，並且幸運的話還可以捐獻給山村的小朋友用，你看他們多可憐啊。就是這樣的一句話，讓全國許多人對他崇拜不已，也有許多小朋友開始以他爲榜樣，開始創造屬於自己的東西。
這時什麼？這是屬於自己的青春的創造。
青春讓我們充滿激情，擁有夢想，擁有一種創新的精神；青春如藍天，而我們就是在那藍天中自由翱翔的雛鷹！
讓我們從現在開始，努力拼搏，因爲——青春，與我們相約20xx！
青春初三作文13
青春故事，每個人都寫進日記裏的瑣事，每個人都留給記憶裏的最美回憶。青春，我們來過，我們行在路上。
今晚，我一個抱着一本書行在校園的中央主道，看着匆匆來去的行人，看着霓虹燈下自己無奈的身影。漫步在這條路上，我不知道已經是第幾次了，但是意識裏的習慣，習慣走在這條漫長而又寬闊的主道。不經意間，走過你的樓下，看着整個樓層燈火通明，看着有你的樓層。
漫長的主幹道，我每天路過兩次，但是每次路過遇到你的機會是百分之一，這就是你，我才習慣這條主幹道，每天晚歸，我總是抱着一本書姍姍來遲，在這條路上走來，懷揣着有你的心事，期待與你相逢，但是，每次除了霓虹燈陪我走過就是那些匆忙的行人，每天經過你的樓層，總是習慣看一眼，想着在某個窗口和你的目光對接。
青春路上，難免與自己心愛的人擦肩而過，每次擦肩而過的痛留在心裏好久好久，我不知道，我的半畝心田曾幾何時裝進了你，我也不知道，曾幾何時，習慣了有你的時光，莫名的心痛不知所以然的思念和牽掛，看着匆匆行人，我總是在熙熙攘攘的人海中尋覓，尋覓你的存在。有你的歲月，不曾感到時間煎熬，每次擦肩而過，總是矚目在原地呆呆的看着你離去的背影，看着那份熟悉而又陌生的感情在靜空下消失。
時光境遷，匆匆光陰，紛擾中難得一份安靜，安靜的我，莫名的思念，敲擊鍵盤寫下你，在字裏行間尋覓你的氣息和身影，爲你寫下文字篇篇，爲你在每個安靜的早晨思念。匆忙的腳步，我們沒有時間停留交談，在虛擬的世界裏，我們彼此瞭解，談天說地，無所顧忌，從世界聊到內心，從國家聊到自己，但在現實中，我們總是有所顧忌，說話總是說一半，留給心裏一半，有一句每一句的。虛擬中，我們的距離如此之近，現實中，感覺我們的距離相隔千山萬水，離得遙不可及，無意間的兩眼相對，看着你的眼神裏寫滿着屬於你自己的故事，但總是刻意的避免目光對接，爲那一絲的尷尬留下空間。
曾在多少個日夜，爲你留下的淚水打溼了夜間的枕巾，思念蔓延心海，卻只能自己煎熬，戀上你的時光你的夢，戀上有你的每一天，只奈腳步匆忙。他日，我會揮筆爲你寫下篇章，爲故事續寫結尾。
青春路上的故事永無止境，向年少輕狂的我們，爲漸行漸遠的青春致敬。
青春初三作文14
我站在時間的一角，望白駒過隙，時間飛逝，腳下通往成功的道路，無一不是用拼搏與汗水鋪下的，在青春年華中絢爛自己。而在我的青春裏，有着滿腔的熱血和無限的奮鬥。
中國首富馬雲曾經說過，當你躺在牀上，聊着微信，刷着微博和朋友圈時，幹着我80歲都能幹的事，你還要青春幹什麼？是啊，青春就是讓我們去奮鬥拼搏的時候，爲何不用自己的雙手去搏一搏，通往成功的道路呢？
青春年華中，年少輕狂的我總會以爲學習是一件枯燥而乏味的事情，但當我在學習上取得優異的成績，或在某些方面有所提升時，我總會感到青春中成功的快樂和喜悅。
步入初中以來，面對七年級學期期末考，面對老師的辛勤培養，面對父母的無限期望，我倍感壓力。
在複習期間，我不敢有一絲的懈怠，一絲的放鬆。上課，我都集中精力的聽老師講，利用在課餘時間查漏補缺。即使到了週末，我也沒有放鬆的機會，早晨起牀之後，總是拿起書就讀，將這本書中的每一個知識點，牢牢的印記在我的腦海中，唯恐漏掉一個小小的細節。夜晚，在臺燈下，我挑燈夜戰，奮筆疾書，面對一張又一張的卷子，我總是會壓下自己焦慮的性子，把它慢慢的做完。看着這堆積如山的作業，我只有埋頭苦幹，因爲我知道，這些都是值得的，在我收穫成功時，我會更加的快樂。
果然功夫不負有心人，在期末考試中，我取得了一個讓我滿意的成績，我深深地體會到了用自己的奮鬥換來的成功，是多麼的有成就感。在收穫成功的那一剎那，曾經自己付出的汗水和努力是多麼的值得。
青春韶華，正值年少氣盛，正是爲成功的彼岸，鋪下道路的時候，而通往成功的道路，就是揮灑汗水，奮鬥向上，在爲自己的夢想，奮鬥拼搏的時候，不要體會你付出努力的艱辛，因爲，它會使你到達成功的偉岸。
青春，正是人生的巔峯時期，青春中的回憶，總是最難忘，最美好的，在青春的年華中，在這個麗的季節，用自己的雙手，去拼搏，去奮鬥，讓青春無悔！
青春初三作文15
成長之路有許許多多坎坷，如挫折，傷心，疼痛等一些心靈與身體上的創傷。但是，種種傷痛過後，將要面對的是堅持還是放棄。選擇堅持，會受到更多創傷;若選擇放棄，就會失去青春那一段美好的回憶。
我們毫不猶豫的選擇了堅持，只因爲誰也不想失去青春呈現出來的那一段美好的回憶。
青春，早已擺脫了兒童般的稚氣，等待我們的，只有曲折的路，還有世俗的一些是是非非，更多的是要你成熟，不用父母幫你解決問題，青春已經不是兒童時讀的童話故事那般簡單了，我們的思想也不是兒童生活時的思想那麼簡單了。
青春是在山谷時一場暴雨的突然降臨，在你身體虛弱時，將你那堅強不屈的靈魂喚醒的那一場暴雨。當暴雨過後，你看到的不是昏暗的一片水，是山腰上那一朵朵野花綻放的微笑，青春不會因一時的困難而氣餒，等困難過後，會有意想不到的驚喜出現。
青春早已擺脫了兒童那純真的心，以前，遇到那些需要幫助的人，總會毫不猶豫地伸出雙手，可現在，面對那些求助的人，也已經不再對他們用什麼同情心了，他們一次又一次地騙人，讓每一個人都無法相信他們了，他們的欺騙讓人無法再泛起兒時那波濤洶涌的同情心了。面對青春中的一切該承擔的責任，便又多了一份艱辛。
青春的責任便是爲父母分憂，可我們又哪能做到那個程度。不過就是在家幫父母做做飯菜罷了。可是，當初學者面對一堆菜時，卻不知道從何入手，入手之後，在炒的過程中，卻差點燒到房子，過後還不知如何吃下這難以下嚥的飯菜。
青春時叛逆的時期，開始對那些被家長和老師所厭惡的行爲感興趣了。每一天，回到家中，天天只記着怎麼玩，哪裏好玩，對自己的學習卻不聞不問，家長每天說我們怎麼不好，學生該怎麼怎麼樣，卻徒勞無功，等你發現了，時間早已離你遠去，沒有給你留下改過的機會，只能讓你去面對那自己所糟蹋的光陰。
成長歲月中，我的青春無悔!
