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【精選】高考話題作文集錦9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的高考話題作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】高考話題作文集錦9篇

高考話題作文 篇1

一、閱讀下面的文字,根據要求作文

“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,宋代詩人陸游這兩句詩,描述了山水縈繞的迷路感覺與移步換形又見新景象的喜悅之情,表現了人生或社會變化發展的規律性,富於哲理。

對此,你有類似的生活體驗嗎?你有新的感受嗎?請寫一篇不少於800字的文章。

要求選擇一個角度構思作文,自定立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料的內容及含意的範圍作文,不要套作,不得抄襲。教育碩士考試

[寫作提示]仔細審讀材料,認真揣摩其內涵,可以知道“山重水複”比喻逆境和磨難,“柳暗花明”比喻光明的前景。因而,本作文試題的最佳命意爲:逆境往往蘊涵着無限的希望,無論道路多麼艱難,只要堅定信念,勇於開拓進取,人生就能“絕處逢生”,迎來光明、成功和輝煌。

二、閱讀下面的文字,根據要求作文

大自然是一部博大精深的教科書,她可以啓發人們去思索生活,去尋求生命的意義。高山教人以剛強,溪流教人以歡快;菊花教人以高潔,綠茵教人以質樸;大海教人以胸懷豁達,森林教人以莊重沉靜。如此等等,不一而足。

結合自己思想經歷,以“大自然的啓迪”爲話題,寫一篇800字文章,立意自定,文體自選。

[寫作提示]這是一道頗具特色的話題作文試題。考生寫作此文要注意以下兩個方面:第一,根據作文材料的行文特色,特別是寫作要求,要寫好這篇作文,最好選用託物言志的散文體裁;第二,認真審讀作文材料,仔細揣摩寫作要求,從作文審題方面,切實把握好“從大自然中得到的人生啓迪”的話題導向,並以此作爲立意的基點。

三、閱讀下面的文字,按要求作文

面對紛繁的生活,我們常常有許多感悟:當看見一輪紅日冉冉升起的時候,我們也許會感悟到青年人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力;當看見葉子從樹上落下,我們也許會感悟到生命的短暫,而應該珍惜時光,發奮進取;當看見一株青松從泰山的巖縫中長出來,傲立山巔時,我們也許會感悟到逆境與磨難更能造就堅強的性格……

你對生活有什麼感悟嗎?請就自己的經歷及感悟,寫一篇不少於800字的文章,題目自擬。

[寫作提示]這是一道新材料作文試題,在材料中,給出了多種自然現象及可以參悟的人生哲理,要求考生“就自己的經歷及感悟”自選角度,寫一篇作文。筆者在此特別提醒考生,近年來高考作文命題越來越注重引導考生貼近現實生活,貼近自己的生活經歷,寫出有真情實感的作文,這一道作文試題,就很好地體現了這種命題導向。“就自己的經歷及感悟”作文,就要求考生必須寫自己的親身經歷,寫自己的真實感悟,而不能以寫他人爲主,不能天南海北、古今中外地泛泛而談。另外,考生要注意寫出感悟,感悟不是一般的酸甜苦辣的淺層感受,而是要在記述經歷的基礎上,層層開掘,參悟出深刻的人生哲理。

四、閱讀下面的材料,根據要求作文

《相聲百年經典》一書中,作者記述了著名相聲大師侯寶林先生的一段往事。在排演相聲《關公戰秦瓊》時,他特地去請教了京劇表演藝術家這樣一個細節問題:關公那個代表性的亮相姿勢,究竟是左手捋髯、右手背在身後,還是右手捋髯,左手背在身後?對大師的這種做法,人們無不稱歎,你又有何感受?

要求選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,擬定標題;不要脫離材料的內容及含意的範圍作文,不要套作,不得抄襲,不少於800字。

[寫作提示]這是一道新材料作文題,材料作文審題是關鍵。閱讀這則材料,從不同角度去揣摩材料內涵,可以得出不同的作文立意:一是抓住“細節”二字,可以得出“細節決定成敗”的哲理;二是抓住“請教”二字,可以得出“要虛心求教”的觀點;三是體味侯寶林先生探究問題的特點,得出“要有認真的態度,要學會做人,學會做事”的作文立意。

五、閱讀下面文字,按要求作文

《中國教育報》曾刊發過一條來自新華社的新聞,標題是“有責任感的畢業生求職最受歡迎”,內容是山東人才網對200家用人單位的人事主管調查發現,用人單位在挑選大學畢業生時,看重的因素依次是責任感、團隊協作精神、待人接物能力等等,其中責任感被排在第一位。公共管理碩士考試

讀了上面的材料,你有怎樣的感悟?請以“也談責任”爲話題,寫一篇不少於800字的文章。

[寫作提示]這是一道話題作文題,話題作文審題立意要瞄準材料中的關鍵詞“責任感”,從不同角度着眼,層層開掘,確定出不同的作文立意。例如,可以從“責任感”的重要性的角度,確定這樣的立意:①責任是人生的最美內涵;②要勇於擔負責任。也可以從“責任感”與他人關係、與學業事業的關係上立意:①責任是人生之本;②責任是事業成功的基石等。

高考話題作文 篇2

1、話題“意氣”:

仰觀迢迢歷史長河,生命的突起與泯滅渺若滄海一粟。然而是什麼,宛如雷電般劃出的生命衝撞,在生命的天空掛起一道道彩虹,給後世留下一流的品格,一流的生命註解?

是那穿越時空,千年永不褪色的意氣啊!多少年來,“意氣”以其豐富的內涵,給人的精神注入活力,給人的生命增加了深度。是那魂葬烏江的西楚霸王嗎?身後,烏江水盪滌着你的偉岸。回想起你釜破舟沉,回想起你氣吞殘虜,你的眼淚融入烏江。於是在那個悽風苦雨的夜晚,你毫不猶豫地舉起了手中的利劍,讓烏江見證了一個偉大生命走向孤傲,走向滅亡。對於你,衆說紛紜:假使學着勾踐“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”的忍辱負重,歷史即會改寫。但你只是揮揮衣袖:是男兒,就該金戈鐵馬去,馬革裹屍還!千年之後,烏江依舊蕩起洶涌波濤。不肯過江東的項羽啊,你可知:烏江水翻滾着的每一朵浪花,都飽含了人們對你的虔誠和景仰?帝王之椅沒有爲你留下位置。你卻憑力能扛鼎的氣概和視死如歸的意志永刻墨青,千秋萬世散發着琉璃般的光芒。

與這些偉人相比,我不過是滄海一粟。然而我願意循着偉人的足跡,去繼承那份屬於中華人的“意氣”。

(20xx年湖南高考滿分作文《談意氣》)

2、話題“自信”:項羽過於相信自己。大家都知道項羽破釜沉舟的故事,他在戰場上一向是攻無不克,戰無不勝。別的暫且不說,只那以少勝多的鉅鹿之戰就令人驚歎不已。恐怕正因如此,項羽養成了孤傲的性格。無論什麼都以己爲尊,好像這天下除了他就再也沒有別的人可以收拾了。獨斷專行使歷史陷入了沉思,過分的自信也就鑄下了這千年的遺憾。(20xx年安徽高考滿分作文《剛愎自用的典型——項羽人物形象芻議》)

3、話題“相信自己與聽取別人的意見”:烏江岸邊,夜色如水。如漆的夜裏張揚着猙獰,一支支閃爍的火把如一支支泛着幽藍的眼睛。啊——是誰用淒涼的聲音,在唱一首首熟悉的楚歌?是三千江東子弟不散的英靈嗎?騅,僵臥在它曾經踏起飛塵的黃沙中,一朵冷豔開在虞姬如雪的粉頸上。吶喊依舊。如霜的冷刃上浸染着殷紅的溫暖,一具勇猛碩大的軀體緩緩躺在孕育它的大地上。在這個不滅的神話中,留下了千年的遺憾。亞父范增的一句“豎子不足與謀”似乎就已奠定了悲劇的基礎。鴻門宴,亞父頻舉的玉玦,不在你的雙眼,項莊、項伯的舞劍成了千古的笑資。在你自負的笑聲中,溜走了你的宿敵。我是誰?我是叱吒風雲的西楚霸王。他,劉邦小兒算得什麼?他有破釜沉舟、九戰九捷的自信與魄力嗎?什麼智勇雙全的韓信求見,哼,一個胯下之父來到這裏謀職,讓他滾!我這裏不缺謀士!一輛破舊的馬車,蹣跚前行,渾濁的老淚在范增滿是溝壑的臉上縱橫??一切都完了,爲什麼到臨死的時候,你還懷着“時不利兮”的憤怒,衝不破自負的牢籠呢?(滿分作文《千年的遺憾》)

4、話題“自己的認知和他人的期望”:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面對滔滔江水,面對彼岸的鄉親父老,一代霸王也不由淚溼衣襟,江水已隨他人姓,美人自刎在懷,是乘船逃走,重整旗鼓,還是投身烏江,“死亦爲鬼雄”?如果你正在項王身邊,是否會勸他“留得青山在,不怕沒柴燒”呢?江東父老們也期望項王忍辱負重,說不定歷史就會爲此改寫,然而項王最終選擇投江而死,他認爲應該死得有尊嚴,他認爲那纔是他的英雄本色,一枝菊花的生命形態枯萎了,但花香永世留香。或許這就是生命的真諦,不管他人如何期望,自己認爲是對的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊嚴,追求英雄本色,拋開他人的期望,拋開他人的勸阻,向着自己的認識邁進。(20xx年重慶高考滿分作文《菊花飄香的時節》)

5、話題“棱角”:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項羽在《垓下歌》中流露出了幾分哀愁,幾分無奈。在我看來,他是充滿棱角之多邊形,縱使有豪邁之氣概,稱霸之壯志,卻只能在四面楚歌之時放縱形骸,蒼涼之歌頌只能讓滾滾之烏江爲之伴奏,又有何顏面見江東父老?他之銳氣,他之突兀,他之彰顯,讓歷史也懼怕三分。“序八州而朝同列,吞二州而亡諸侯”之始皇已將天下擾得惶惶不得終日,哪又容得項羽之“力拔山兮氣蓋世”?於是古人漸漸覺悟,磨平了自己之棱角方能成就大業,包舉宇內。(20xx年福建高考滿分作文《棱角》)

6、話題“感情的親疏和對事物關係的認知”:情感與理智同行,由滄海,至桑田。每天每年,我們在這樣的戰爭中整編記憶;每日每月,我們在這樣的同行中梳理我們總也凌亂的靈性。辨着火的腳印,水的足跡??他們似乎不共戴天。凌雲壯志中夾雜了兒女情長,就好像總也難逃西楚霸王的悲劇,四面楚歌仍時時在歷史深處迴響;純粹的情感中摻拌入世俗實務的因素,終將使美珍碧玉粉身碎骨,墜入泥淖,紅樓遺夢,終難掩那“原應嘆息”之聲。水,難與火同行??可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火熱之中誕生。在火熱的情感中錘鍊,在靜如冰水般的理智中復甦——淬火後,它獲得了愛與美的涅槃,情與理的新生。(20xx年河南高考滿分作文《與你同行》)

7、話題“臉”:項羽,昔日的楚霸王,縱然有蓋世神功也無法改變楚國破滅的事實。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩着象徵繁盛的楚歌,悠遠婉轉。此刻,他剛毅無比的心開始脆弱起來,看到四處躺着的無數兄弟,他懊惱曾經的剛愎自用,悔恨楚國的大好局勢和弟兄的生命葬送在自己手裏。懷着深深的自責,他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映着半邊天空。殘陽如血,楚歌依然哀婉纏綿。一個巨人倒下,卻留給後人無限的感慨。其實,在敵人追求之前,他本可渡船過江,他日東山再起。可他已無顏面對江東父老,他認爲自己必須以死謝罪,於是,爲了那張“臉”,那錚錚傲骨,項羽自刎烏江,孰不知江東父老是何等的悲慟萬分

啊!項羽雖然最終敗在劉邦手下,可他的霸氣和傲骨卻永遠刺劉邦於衆人的口碑之下!孟軻有云:“人若無志,與禽獸同類。”正因爲人們有着自己的尊嚴和志向,所以都很在意自己的名譽,“士可殺,不可辱”,是一種視死如歸的英雄氣概。(20xx年江西高考滿分作文《只爲了那張臉》)

8、話題“出人意料與情理之中”:縱觀歷史長河,又有多少的出人意料發生在情理之中呢?項羽、劉邦可謂一代梟雄,項羽正直守己、劉邦狡猾機智。鴻門宴上,項莊爲項羽舞劍刺沛公,本可助項王成就一代偉業,然而,項王卻因固守正直的潔名縱虎歸山,以致日後項王兵敗烏江。鴻門宴上刺沛公已在情理之中,豈料項王卻甘願保護自己日後的`死對頭,這倒是出人意料的。然而情理畢竟是人的主觀理念,出人意料的事在歷史上也非罕見。(20xx年河南高考滿分作文《我心飛翔》)

高考話題作文 篇3

這世間有一種你看不見的音符,從古老的金字塔尖頂上神祕地越過,從史前巨石柱威嚴的陣壘中淌過,從泰姬陵對稱的鏡面上劃過,從檐牙高啄的蘇州園林中跳過。

變化莫測的音符,只有在蜿蜒起伏的山嶺中才會奏出長城雄曲,只有在江南水鄉中才會奏出小橋流水。大自然神祕莫測的力量讓萬物各展其才,不要妄想佔領別人強悍的領地,我們要演出的是一場華麗盛大的交響曲,而非野鴨上樹那令人咂舌的滑稽劇。

五步一樓,十步一閣,人們喜歡稱建築爲流動的音樂,然而在我的心中,如果一個建築挺立在適合它的土地上,它便是最美的花朵,最流暢的音樂。

貝聿銘——中國一代偉大的建築師,最爲人熟知的設計作品便是羅浮宮的玻璃金字塔,完全對稱的幾何構型,華麗地展示着它的理性之美,但要將它建在中國水鄉恐怕會大打折扣,不倫不類。

流動的音符淌過小山美真子的藏室,便幻成了一曲“世外桃源”。閣樓藝術與日本“影子文化”融爲一體,百分之八十的部分埋於地下,遠望恰如一座山峯,與綠茵蔥蘢的羣山奏出一曲流動的旋律——這便是貝聿銘的驚世傑作,文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。

若要把這一朵朵鏤空閣樓放於沙漠,那豈不是暴殄天物?

特定的人,特定的背景才能烘托出最優秀的藝術。

與著名印度女建築師哈爾德那種誇張奇特的構思相比,我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪,她善於將自然與建築融爲一體。你看那科爾伯格大廳,完全由自然取材, 卻成就了一番美妙的畫面。再看斯沃茨摩大學聯合科學樓,那種對稱美讓人歎爲觀止,理性與科學在此閃光。每一個凝固的音符都是與衆不同的,無數個特別的音符 奏出流動的交響!

【點評】這篇散文的選材很獨特,全文並非在寫音樂,而是將音樂作爲喻體寫建築。在筆者心中美的建築就是流暢的音樂。全文充分印證了散文“形散而神不散”的特點,無論印度、日本還是法國、中國的建築在特定的背景下都是最優秀的藝術。視野開闊、語言精準。

高考話題作文 篇4

有一種聲音,悄悄地盤旋在耳邊,凝結在空氣的浮動中,輕盈地飄向那個叫從前的地方。

噠噠噠噠……噠噠噠噠……

舊式縫紉機的聲音從這棟簡陋的灰色小平房裏傳出,我趴在桌子上,撐着胖胖鼓鼓的臉頰,眼皮就像外婆的動作,伴着節奏分明的縫紉車聲,一下一下,一踏一踏。這樣的聲音,模糊了歲月,清晰了惦念。

外婆身材瘦小,在笨重的縫紉機前顯得更微不足道。但外婆並非看起來的那麼柔弱。靈活的操作讓縫紉機看起來更像一隻被馴服的老虎。但我看起來,她們更像一對朋友。

每當午後,噠噠的縫紉機聲總會縈繞在每一個角落。簡約的音符就像跳華爾茲的戀人,讓空氣的流動都慢了下來,感覺像是呼吸着甜蜜與幸福。外婆粗糙且瘦小的手指繞過潔白的毛線,腳板像蹺蹺板一樣上下踏動。外婆微笑着,偶爾擡頭望望昏昏欲睡的我。小時候只感覺到眼前的文字在跳動,現在想想,又是一番陶醉。

在搬新房子的時候,媽媽和舅舅也問過外婆是否要保留這塵封的縫紉機。外婆笑了笑,指尖滑過蓋住縫紉機的黑布,淡淡地說了句:“不必了,不要讓這破玩意兒打破了你們所說的新時尚。它老了,我也老了。”

午後的陽光,透過窗隙輕柔地照射在指縫間,像是溫柔的輕撫,讓人想起從前的溫暖。耳邊突然響起噠噠噠噠……噠噠噠噠……的聲音。不知是這串陽光勾起了亙長的回憶,還是回憶讓這絲陽光如昨日般柔情溫暖。只是頃刻間,像是呼吸着從前甜蜜且幸福的空氣,眼皮失重而閉合了雙眼,我又如孩時安穩地沉睡了。夢裏又是那個瘦小的老人,眼角不覺留下淚痕。

的確,有這樣一種聲音催促着我們成長,更有這樣一種聲音見證了時光。縫紉機老了,外婆老了。失去光彩的歲月讓人悵惘,讓人心酸。我不敢去估算外婆還能陪伴我的時間,只知道她頭上的白髮再也不可數盡。噠噠噠噠……的縫紉機聲仍像催眠曲般迴環盪漾,但夢中的這個模樣已有多久沒有探望。

愛,不是華麗的文字可以肆意編織一番。愛,要像安穩和諧的縫紉機聲一樣,永遠留在心上。

有一種聲音在我們的記憶深處,有這樣一種回憶讓我們體會愛在手裏

高考話題作文 篇5

孔子面對一川流水,感嘆"逝者如斯",痛惜時間流逝之快,提醒人們時間珍貴,值得珍惜。海倫·凱勒也曾勸誡人們珍惜時間:"把活着的每一天看作生命的最後一天。"讀了《三顆枸杞豆》這篇文章後,我更加認識到了時間的寶貴。

文章主要描寫了虛度一生的三叔臨終前的悔恨和他的悔恨對"我"的教育,告訴人們:"要抓住時間 ,抓住生命。" "少壯不努力,老大徒傷悲。"文中的三叔固然是可悲的,但是,他以自己的坎坷遭遇和失敗的經歷教育了一個"淘氣鬼",從而改變了他的一生,這是他最了不起的地方。文中的三叔有着遠大的理想,但因爲虛度年華而抱憾而終,難道這不能引起我們的深思嗎?

英國的著名文學家莎士比亞說:"人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長了。"人,若想取得成功,就必須在確定目標之後,不畏艱難併爲之付出堅持不懈的努力。時間是組成生命的材料,只有珍惜時間,才能更好地利用自己的優點,爲自己的祖國奉獻出自己的一份心意,將祖國建設得更加美好。

"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"時間,是多麼寶貴,作者在《三顆枸杞豆》中說道:"它是生命告終的句號!是三個遺憾的'0'!但'0'也是一切事物的起點。於是,我從這三個'0'出發,勤奮地去追尋一、二、三......以至更復雜,更艱深的學問。"我們應該抓緊每一分鐘學習文化知識,做一個珍惜時間的人,決不讓一分鐘從我們的指縫中溜走。

高考話題作文 篇6

在人生的旅途上,我們每天都有所見、所聞、所思、所感。大自然中的一座奇峯,園林中的一片月色,生活中的一次邂逅,一位友人的傾訴這一切,都可以觸發我們的寫作慾望。

請你從自然或生活中,捕捉人、事、景、物,以自然(或生活)是一本打開的書爲話題,寫一篇不少於800字的文章。

注意:

(1)立意自定。

(2)文體自選。

(3)題目自擬。

(4)不少於800字。

(5)不得抄襲。

高考話題作文 篇7

1、禁菸運動中的民族英雄林則徐,1838年升任兩廣總督後,親筆在府衙內題了一副堂聯自勉:海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。這副對聯歷 來爲人傳誦,讚不絕口。上聯是說要像大海那樣有肚量,能廣泛聽取各種不同的意見;下聯呢,更是振聾發聵的箴言。請以下聯爲話題,寫一篇800字以上的文 章,文體不限,自擬題目。

2、老師一手拿火柴盒,一手取一根火柴,將火柴擦亮,直至火柴燃燒完畢。然後啓發學生討論:它使你想到什麼?假如你是其中的一個學生,你會想到什麼 呢?請以火柴的燃燒爲話題,寫一篇文章。或講述親身的經歷,或聯想相關的故事,抒寫內心的感受,發表自己的見解,題目自擬,文體不限,不少於800 字。

3、自生命萌發之初,你在人世間就有了自己的位置;到生命終結之際,你在大地上仍有自己的位置。如果你老是向前看,你的位置肯定在後面;如果你老是 向下看,你的位置必然在上面在整個生命歷程中,你一直同位置打着交道。或許,你有一段關於位置的心情故事;或許,你有許多關於位置的獨到見解;或許, 位置曾引起你深入的思索;或許,位置曾讓你產生無限的感慨請以位置爲中心話題,或講述親身的經歷,或聯想相關的故事,抒寫內心的感受,發表自己的 見解,題目自擬,文體不限,不少於800字。

4、在寥闊宇宙數以億計的星體中,有沒有象地球這樣富有生命力的行星?有沒有比地球人類更高明的動物?或許有,只是相距遙遠互不瞭解罷了。美蘇已有 宇宙飛船飛出太陽系,尋找外星人去了。他們還用電波形式向外星人發出訊號,介紹人類概況。假如真的有外星人存在,它將引發你想些什麼呢?

請以假如有外星人爲話題寫一篇作文,文體不限,自擬題目,不少於800字。

5、在一次宴會上,主人提議用一句話來闡發時間的內涵,於是大家各抒己見

文學家說:時間就是金子。

醫學家說:時間就是生命。

教育家說:時間就是知識。

軍事家說:時間就是勝利。

史學家說:時間就是公正的法官。

美學家說:時間就是生活的希望。

哲學家說:時間就是真理的女兒。

經濟學家說:時間就是速度。

請以上面的某一種說法(也允許以你自己的見解)爲話題,爲寫一篇文章。文體不限,自擬題目,不少於800字。

6、有一位老師送了一件花圍裙給她的窮學生,她的母親看到女兒拿回來一件漂亮而乾淨的花圍裙時,立刻覺得孩子也該擁有一件漂亮的上裝,於是從箱底翻 出一件過去自己穿過的衣服,併爲孩子修改裁剪。而當孩子梳洗穿扮起來之後,家長簡直不敢相信,原來自己的女兒竟是如此美麗。接着孩子的父母覺得家裏實在太 贓亂而不能配合那麼美麗純潔的少女,於是全家大掃除,甚至清掃弄巷,由此更影響了鄰居,使整個原本髒亂的社區都爲之改觀。

一條普通的花圍裙,不僅僅使一個醜小鴨一下子變成美天鵝,而且改變了一個家庭乃至一個社區,生活中不爲人知的潛在的能量是多麼巨大啊!請以潛能爲話題寫一篇作文,文體不限,自擬題目,不少於800字。

7、閱讀下面的短文,以價值爲話題,自擬題目,寫一篇800字以上的文章。

有一個生長在孤兒院中的男孩,常常悲觀地問院長:像我這樣沒有人要的孩子,活着究竟有什麼意思呢?

院長總是笑而不答。

有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:明天早上,你拿這塊石頭到市場去賣,但不是真賣,記住,不論別人出多少錢,絕對不能賣。

第二天,男孩蹲在市場角落,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價錢愈出愈高。回到院內,男孩興奮地向院長報告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場,竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。

最後,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,更由於男孩怎麼也不賣,竟被傳揚成稀世珍寶。

男孩興沖沖地捧着石頭回到孤兒院,將這一切稟報院長。院長望着男孩,徐徐說道:

生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由於你的珍惜、惜售而提升了它的價值,被說成稀世之寶。你不就像這石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值。

8、生活是一方沃土,你播下什麼,你就收穫什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。

請以播種與收穫爲話題,寫一篇作文。

9、請以下面的種種友情爲話題,寫一篇作文。文體不限,題目自擬,不少於800字。

莫逆之交:彼此之間情誼深厚,情投意合的朋友。

患難之交:也稱刎頸之交,指同生死共患難的朋友。

肺腑之交:彼此間感情十分真誠,肝膽相照的朋友。

貧賤之交:貧困時所交的知心朋友。

君子之交:有道德、有學問的人結成朋友。

酒肉之交:依靠吃喝結交的朋友。

泛泛之交:彼此之間平淡地浮泛地交往的朋友。

0、目前一批10多歲中學生出書的現象正引起人們的注意。中學生出書主要有四種:一是受家庭薰陶出書,如肖復興、陳建功、畢淑敏等輔導自己上中學的 孩子推出10萬至20萬字的中學生系列書籍。二是一些有才氣的中學生,將學習生活中的所感所聞或特殊的生活經歷整理成冊出版,如深圳的毛昱、哈佛女孩 劉婷。三是有一定文學功底,具有爆發情緒的中學生,其作品帶有一定的審美價值,試圖進入主流創作,如上海中學生韓寒推出長篇小說《三重門》。四是某些出版商受利益驅動,策劃有創作潛力的中學生出書。

請以中學生出書爲話題寫一篇800字以上的文章,文題不限,自擬題目。

高考話題作文 篇8

1。“朋”可理解成兩個月亮坐在天空,相互關懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋樑!人間的長旅充滿了多少淒冷、孤苦,沒有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒有朋友的人是真正的孤兒。

2。朋友是夏天的樹陰,爲你送來一片清涼;朋友是人生中的風景,沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人,朋友是你高興時與你分享的人;朋友是你驕傲時提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人…

3。友誼,源於愛心。跌倒時,伸出扶持的雙手,憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。

4。我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書裏:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的項鍊;友誼如綵綢,我們共同剪裁縫製成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

5。友誼要用真誠去播種,要用理解去護理,要用熱情去澆灌。

6。友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進的方向,驅散了孤獨者心中的陰雲,點燃了失敗者新的希望。

7。社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一隻溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那麼爲什麼我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻自己的愛心,一人是人,二人爲從,三人成衆,建設祖國美好的未來需要的不正是這種衆志成城嗎?

高考話題作文 篇9

天空,藍藍的,無拘無束的雲絲在天空肆意的展現自己清純的美。在一次擡頭,似乎有種錯覺,太陽在一步步地向自己頭頂壓來,那耀眼的光芒刺痛着雙眼,讓人感到一陣眩暈。

這時天空已經變成了鮮豔的橙黃,如香橙的夕陽懸在遠處起伏的山脈,給世間灑下一片餘暉,似乎還有那麼一點點對人間的眷戀。坐在屋子裏,有幾束陽光射過綠蔭的樹和那明亮的窗,鋪在我的課本上,樹上的字符似乎在跳躍,我還瞅見那許久未動過的櫥櫃上泛起灰塵,它們在那束陽光裏舞動着,展現自己唯一的不凡。天空又漸漸變成了濃濃的橙紅色,世界就像一張諾大的宣紙,陽光在爲它塗抹最絢麗的色彩……

夜幕拉着它黑色晚禮裙的裙角也來光顧這座繁華的都市,很難想象,她是如何降月亮那樣的珠寶繡在裙上,爲自己增添幾分婀娜的姿態。依舊是坐在書桌前,仰頭透過枯細的樹枝望着那似檸檬一樣的玉盤,月華毫不吝嗇的瀉向大地,黝黑的泥土享受着它的青睞……橙黃的月,橙黃的光,橙黃的霧裏懸浮着橙黃的霜……

看着偶爾隱現的星,我終於知道爲什麼有那麼多隱士,不追求紅塵路上的富貴,卻獨愛那份田間的清閒;不羨慕世間庸俗的虛榮,卻只愛雨後七彩虹橫跨在天際的姿態。在自然的懷抱裏,人們有種解脫,沒有了功名利祿的誘惑,沒有了令人厭惡的勾心鬥角……那陣風,或許吹走的不只是長時間的熱意,還有人們的悲痛;那陣雨,或許洗滌的不只是人們的肌膚,還有人們長時間積累的挫意感……感謝自然,給了他們宣泄的空間,伴隨那陣歷史的鐘鼓,邁着自己信念的步伐,開始自己的征程,而到最後才發現,一切都回到了起點,因爲自己解脫了一切,始終堅信着“自然”。

這或許是千年的諾言,或許是萬年的誓言,一切都隨緣,不強求自己得不到的東西,不躲避自己躲不掉的事實,因爲自己總能在自然的懷抱裏找到自己的本來。它表現得很清淡,清淡到人們快忘了它的存在,伴隨它的只有時間,只有在迷霧中升起的旭日和那略帶羞澀的月牙……

什麼時候挫敗了,“自然”會隨時扶持着我們站起來;什麼時候失意了,“自然”會撫平那深陷的創傷……真的覺得厭煩,爲什麼不輕輕推開窗遠眺,外面的世界充塞着生機,外面的世界在自然的點綴下更加多彩。我不知用什麼語言可以表達我對自然的崇拜,只覺得有它在,我不會束縛自己。我你寧願做那站在荊棘枝頭用鮮血歌唱的荊棘鳥,也不願做關在鳥籠裏的金絲雀;我寧願做海浪衝起的浪花,也不願做身處深海的死水;我寧願作傾盆而下的暴雨,也不做躲在雲後的霧水……站在歷史的下游,撥動塵封已久的琴絃,不知會不會影響到遠處白皚皚的雪山?人生人長人過世,一絲不掛的來,一絲不取的走,經歷坎坷的人生,看破世間的紅塵,終究能做的便是將自己的骨灰埋進黃土……

自然的信念便是這種解脫。蘸了又蘸的酥油茶,還是當年那樣濃;釀了又釀的青稞酒,讓我醉在不眠中;品了又品的信念人生,還是酸甜苦辣鹹盡有……

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