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關於高考作文300字合集4篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的高考作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於高考作文300字合集4篇

高考作文300字 篇1

屈原一生經歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期,而主要活動於楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現大一統的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原出身貴族,又明於治亂,嫺於辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位爲左徒、三閭大夫。屈原爲實現楚國的統一大業,對內積極輔佐懷王變法圖強,對外堅決主張聯齊抗秦,使楚國一度出現了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但是在內政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發生了尖銳的矛盾,由於上官大夫等人的嫉妒,屈原後來遭到羣小的誣陷和楚懷王的疏遠。他被流放江南,輾轉流離於沅、湘二水之間。頃襄王二十一年,秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國。

分析:爲了國家和人民的利益而獻出了自己的生命,崇高的`品德和情操在屈原的身上體現得淋漓盡致。

話題:“命運”“責任”“精神衛士”

高考作文300字 篇2

第1段150字左右:寫出中心論點,首選單句形式,且是判斷句或肯定句。絕對不用複句(複句容易走題,影響得分),點出寫作的由頭,作文題中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。

第2段200字左右:段首講述分論點一,如第一節的內容是幾個分論點的簡單組合,則“分論點一”適宜放在段尾。這樣和分論點二、分論點三的位置區別開來,使行文有變化。“分論點一”論證不許舉例,採用純分析的說理論據展開。

第3段200字左右:段首講述分論點二,採用舉例論證,首選作文題提示中的例子來分析論證,同時也可輔助一個自己舉的例子,自己舉的例子要比前例文字少。如沒有作文題提示中的例子,則自己舉個典型的例子來分析論證,同樣要求敘寫例子的文字一定要比分析論證的文字少。否則對文體特徵會產生重創,影響得分。

第4段200字左右:段首講述分論點三。採用聯繫實際舉例。這是寫作本文的時代意義所在。聯繫的實際可以是學習、生活、社會任何一個方面,目的是或提高思想認識,或明確是非正邪,或提出解決的方法途徑,或揭示某種疑難迷惑,總之要給人以啓發。

第5段150字左右:要再現中心論點,扣住中心論點寫出作用、意義、號召、展望等。

高考作文300字 篇3

1、橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。

2、會當凌絕頂,一覽衆山小。

3、宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王莫不畏王;四境之內,莫不有求於王。 高山仰止,景行行止。

4、每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。滿招損,謙受益。

5、高岸爲谷,深谷爲陵。

6、皮之不存,毛將焉附。

7、山重水複疑無路,柳暗花明又一村。

8、羣臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞。 青,取之於藍,而青於藍;冰,水爲之,而寒於水。 巧笑倩兮,美目盼兮。

9、人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。 人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其爲惑也,終不解矣。 人而無儀,不死何爲。

10、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

11、故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。 古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。

12、能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。

13、舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。

高考作文300字 篇4

經過一輪複習的洗禮,同學們要好好看看自己對於基礎知識,簡單題目是否可以做到全面掌握,穩定拿分。

高考中有超過一半分數的簡單題目,想要取得理想的成績,基礎一定不可以無謂的失分。

感覺自己基礎沒什麼問題的同學,應該多向中檔題、難題發起衝鋒。

很多題目,有自己的一般解題套路,常見的題型,常見的套路,需要同學們去回顧。尤其是那些自己曾經做錯或者沒做出來的題目,應該經常拿出來回顧一下,提醒自己思路缺失的部分。

可以把近一兩年來的北京高考真題,一模二模試卷都集中到一起,在保證自己做題手感的前提下,可以少做題,多看題。多體會題目中對自己來說新穎的命題思路或者解題方法。

一模二模的考試過後,分數也許不那麼具有決定性,更重要的是考試中暴露出來的問題。可能是解題速度慢,卷子沒有做完;也可能是知識模塊中還有漏洞。

明確自己考卷失分的原因,針對性的進行練習。或者最後多練推導、解方程、聯立的過程;或者針對自己的薄弱環節多刷題目。

不斷拓寬的思路+邏輯縝密的演算=令人滿意的數學成績。高考最後衝刺的時間有限,有的放矢的解決自己還存在的問題,纔可以充分利用剩下不多的時間多多提分。

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