讓教育迴歸本質高二話題作文

教育是什麼？教育應該是教書育人，但現在的教育逐漸也變成以育知爲本，育人卻成爲了陪襯，特別是家庭教育。

家庭的教育在孩子的一生中有着極其重要的影響，許多家長由於吃過沒文化的苦不希望將來孩子，走自己的老路，從而都有望子成龍的願望，不斷的鞭策孩子的學習，就有了材料中，考一百分有獎勵，考少了會有懲罰的現象。家長用成績當成孩子好壞的評判標準，是一種錯誤的教育方式。

有懲罰有獎勵的教育方式有好的一面也有壞的一面，好的是讓孩子有壓力，可以讓壓力轉化爲動力，起鞭策作用，壞的是會給孩子留下陰影，只會讓孩子形成錯誤的價值觀，人生觀，有些孩子爲了不被懲罰，在考試中不擇手段來達到父母的期望，久而久之會形成習慣，這一切都關於父母錯誤的教育方式，錯誤的價值觀。

材料莊的一個小孩，第一次考試拿到一百分，父母獎勵一個吻，第二次考試拿到98分換來的是父母的一個巴掌。第二個孩子，第一次拿到了55分，換來的是父母的一個巴掌，第二次他考了61分，得到的是父母的一個吻，這種把成績當成評判標準的做法是不可取的，幾分的浮動並不能代表什麼，只能說明孩子還有知識漏洞，這是正常現象，第二個孩子，從55分升到61分也不能證明他的學習好，不能用分數來定好壞，這在無形中是對孩子的一種傷害，這種傷害或許會延續到孩子今後的人生，甚至影響孩子的未來。

所以，在對孩子的教育上要注重育人，不能只盯着分數，在望子成龍時先看看自己是不是一條龍，在學習上不要剝奪孩子自我成長的機會，眼睛不要只盯分數，更要關注孩子的學習習慣養成和人格發展，任何教育都會影響人的行爲，這就是大手的方向決定了小手的行爲，父母就是孩子的指路燈，若父母指的路出現偏差，那孩子將來極有可能走上不歸路，所以盲目的教育不可取，父母想教育好孩子，先要教育好自己，只有自己有正確的價值觀和端正的態度才能教育好孩子。不要因爲自己的過錯毀了孩子的一生，也讓自己後悔莫及。