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二年級有趣的作文300字(共7篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的二年級有趣的作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

二年級有趣的作文300字(共7篇)

二年級有趣的作文300字 篇1

這一天,我和爸爸媽媽一起去湘江風光帶走一走。

當我漫步在湘江邊,突然看見了一個小女孩和她一家在那裏和兩隻金毛狗玩耍,真可愛!

忽然,那一個女孩走了過來說:“你好!我是艾潔潔,我想——和你交個朋友,好嗎?”我愉快地點了點頭說:“你好!我叫張粵,在天華學校讀四年級,快10歲了!”

“和我一樣,只不過我在砂子塘本部!我們一起來玩狗吧!”說着把我拉到金毛狗旁邊,那大大的眼睛,金光閃閃的毛髮,當然這是所有的金毛狗的驕傲,可是——跑起來,笨重的身軀和屁股一扭一扭的。

我聽艾潔潔介紹狗,才知道,毛色深一些,身軀大一點的是公的',叫“格格”,毛色亮一點的是母的,叫“茜茜”。

艾潔潔把格格和茜茜的繩子解開,說:“去游泳!”,說完兩隻狗直奔湘江,“噗嗵!”兩朵大水花飛了出來,飛出了“小珍珠”可好玩了!

只見格格和茜茜在水中游着“狗爬式”一上一下有趣極了!艾潔潔的爸爸把一個木棒丟進水中,它們機靈的游過去,又叼回來,玩了一次又一次。

太陽下山了,我們兩個依依不捨得分手了,不過我最捨不得的還是格格和茜茜了!

二年級有趣的作文300字 篇2

在我童年的時候,發生了許多有趣的事,其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。

記得一個星期六的下午,是閱讀欣賞課。只見高老師一進教室,笑眯眯地說:“今天我帶你們做個實驗,實驗的名字叫神奇的摩擦力。”同學們都說:“好。”

高老師親切地說:“我要做實驗了,你們可要看仔細了。”教室裏立刻安靜下來,只見高老師左手拿着語文書,右手拿着數學書,然後每隔三、四頁把兩本書對夾起來。接着,高老師問:“哪個大力士能把書拉開?”同學們都爭着要上臺去拉。第一個上臺的是我,你看我很有力的抓住兩本書的兩邊向外拉,我的臉都憋紅了,可是書還沒有拉開。後來高老師又請了兩位、四位、六位、八位同學先後上臺,可是都沒有把書拉開。這是怎麼回事呢?是高老師的手上有膠水嗎?我們紛紛上臺摸一摸高老師的.手,並沒有膠水呀!我們更加好奇了,高老師笑了,說:“這就是摩擦力的作用,書越厚摩擦力越大。”啊,多麼神奇的摩擦力啊!

這神奇的摩擦力是不是很有趣啊?你也來做做這個實驗吧!

二年級有趣的作文300字 篇3

星期天早上7:30分,我們小記者們要一起去長沙動物園和橘子洲採訪。

到了長沙動物園,老師先帶我們去看大象表演,到了大象區,我看見有四頭大象走了出來,還有四個人騎在大象的背上。第一個節目開始了,他們請來了一個叔叔,然後那個叔叔坐在大象長長的象牙上,讓大象走了幾步,就把他放下來。有一個節目是大象踢足球,還有個節目是大象戴帽子。其中最有趣的大象打籃球。大象用長長的鼻子把球捲起來。我很擔心那個球會滾下來,但是大象用它那有力的鼻子緊緊地捲住了球,然後立起兩隻前腿,把球穩穩地投進了籃筐,那一刻,四周響起了熱烈的掌聲,和吶喊聲,真是太精彩了。

之後,我們又坐車去看了狼、東北虎、獅子、孔雀等動物。看完動物後,我們又來到了橘子洲,看到了橘子樹上金燦燦的橘子,非常惹人喜愛。

不知不覺,天色已晚,我們踏上了回家的.歸途,這是我上學以來最愉快的一天,也是最難忘的一天。

二年級有趣的作文300字 篇4

星期五下午,老師通知我們,說星期六要去萊蕪植物園遊玩,希望同學們回家做好準備。

第二天,我收拾好東西,就跟着老師出發了。一路上,同學們像一羣快樂的小鳥,唧唧喳喳地議論心中的植物園到底是個什麼樣子……

我也想:“植物園一定很漂亮吧!可能有大大的'西瓜,紅紅的草莓,成串誘人的葡萄,還有香甜的哈密瓜……”

老師告訴我們,萊蕪植物園佔地面積645畝,園裏有400多種植物。到了植物園,同學們爭先恐後地下了車,去看老師介紹的植物到底是什麼樣的。下了車,大家有點小失望,但是這絲毫不影響同學們遊玩的心情。

老師先帶着我們參觀了小河,又介紹了沼澤的危險性,最後老師和同學們來到草坪上玩耍。

冬天的下午,天有點冷,但是同學們都玩得興高采烈,興奮極了!

時間過得真快,快四點了,同學們依依不捨地離開了植物園。

希望明年我們再來的時候,植物園會更漂亮。

二年級有趣的作文300字 篇5

有一天晚上,媽媽做好了一桌豐盛的晚餐,爸爸下班回到家、聞到飯菜的香味,就立刻坐到餐桌旁,着急着要吃飯。

媽媽微笑着說:“先等等,兒子還沒來。”爸爸指着兒子的小板凳氣呼呼地說:“這小子又去哪了呀?”媽媽指了指兒子的房間,爸爸一下子就明白了。他大步地走向兒子的房間,敲了敲門,可是沒有人回答,爸爸只好推開門大喊一聲說:“快去吃飯,飯菜都要涼了!”

這時候,兒子正託着頭翹着腳、津津有味地看着書。兒子祈求地說:“爸爸,你最好了,讓我看完這本書再吃行嗎?”爸爸堅決地說:“不行,現在馬上去吃飯!”

兒子只好去吃飯,他嘟着嘴依依不捨地走向餐桌。爸爸看兒子走了,心想:這本書很有趣嗎?他忍不住瞧了一眼,果然是一本有趣的'故事書。

兒子和媽媽在餐廳左等右等,就是等不到爸爸回來吃飯。媽媽可等急了,她指着房間對兒子說:“去,把你爸叫過來 吃飯!”

兒子悶悶不樂地去找他爸爸。他推開房門一看,呀,爸爸也趴在地上看那本故事書呢!兒子可開心了,他馬上趴在地上和爸爸一起看書了,父子倆都忘了吃飯的事情。

媽媽餓得都等不及了,一生氣就把飯菜全吃光了。

二年級有趣的作文300字 篇6

中午,媽媽端着一盤香噴噴的炒豌豆出來了,炒豌豆發出熱騰騰的氣。爸爸指着炒豌豆說:“什麼時候能開飯呀?”媽媽說:“等兒子一會兒吧!”爸爸都快要流出口水來了。媽媽指着兒子的房間說:“去兒子的房間找找。”

爸爸大步地走向房間,叫着吃飯了。兒子手撐着頭,看着書,腿也一停不停地晃動着。

爸爸又叫了一下吃飯了。兒子纔回過神來,兒子去吃飯了,他依依不捨地離開了房間。爸爸心想:是什麼書讓兒子那麼着迷啊?爸爸俯下身子看了一眼,便久久沒有離開。

兒子坐在自己的座位上,兩手抓在桌沿上,腿一甩一甩的'。兒子說:“什麼時候開飯呀?”媽媽說:“再等等。”時間一分一秒地流失,菜也漸漸涼了。

媽媽指着房間,不耐煩地說:“兒子去找找你爸爸。”

兒子走進自己的房間門口,看見爸爸和自己一樣甩甩腿,用手撐着頭看着書,兒子心想:爸爸太幼稚了。

二年級有趣的作文300字 篇7

昨天我觀看了“快樂大本營”這個節目,這個節目持續時間兩小時。當節目進行一小時左右後,終於到了激動人心的時刻——那就是快樂大本營的最後一項活動:“啊啊啊啊科學實驗站”。在這項活動裏,有很多很多的實驗,比如說:化學冰激凌等,可我最期待的還是那可怕的`整人實驗。

做法是這樣的:準備一桶熱水和一桶冷氣,把熱水倒進那桶冷氣裏,頓時會有一股白色的氣體往外冒。看到這一幕時,我驚訝地張大了嘴巴,這個實驗真是好玩,我好想親自嘗試一下啊!

說幹就幹,我先找來奶奶剛燒好的一壺開水,可冷氣該怎麼弄呢?啊,有了!我打開冰箱下層,取了一些冰塊出來,放在一個空瓶子裏,等到冷氣足夠溢滿整個瓶子時,我又找來另一個瓶子將它蓋在裝滿冷氣的瓶子上。然後我端來那壺熱水,站在高處,由上往下把熱水慢慢傾倒在玻璃瓶上。當熱氣遇到注滿冷氣的玻璃瓶壁時,就有一股白色的水蒸汽冒了出來。哦,原來這是水蒸汽啊!

這個實驗原來是利用熱脹冷縮和熱空氣上升、冷空氣下降的原理來操作的,真是有趣,你們也來試試吧!

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