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有關二年級小鳥的作文彙編七篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的二年級小鳥的作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關二年級小鳥的作文彙編七篇

二年級小鳥的作文 篇1

鳥爸爸和鳥媽媽把受傷的小鳥銜上了枝頭。小鳥的傷口裏的血一滴滴地流了下來,它雙眼緊閉,臉色煞白,蜷縮了起來,他的身體慢慢變得冰涼。鳥爸爸和鳥媽媽在旁邊嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:”你怎麼了,快醒醒。快醒醒!”

而拿彈弓打小鳥的`那個男孩兒看見小鳥真的受了傷,知道自己闖了禍,他傷心極了,”我真的不是故意的,我該怎麼辦啊?”同伴們趕緊給他出主意,”我們還是趕快把小鳥救下來,把她送到獸醫叔叔那裏去吧。不過要快一點,小鳥長時間失血會導致死亡的。”於是那個小男孩兒爬上了樹,把小鳥取了下來,送到了獸醫那裏。還好小鳥在獸醫的幫助下,小鳥很快就康復了。男孩兒非常自責不僅把彈弓扔掉了,還發誓自己以後要好好保護樹林裏的小動物。

小鳥又飛回到了枝頭,和鳥爸爸鳥媽媽過上了幸福快樂的生活,從此,樹林裏再次響起了清脆、優美的歌聲。

二年級小鳥的作文 篇2

有一天,我們一家出去玩,爸爸被一陣嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了。爸爸提出了一個建議說:“笑笑,我們養只鳥吧!”我爽快地答應了。

我們把小鳥買回了家,小鳥又蹦又跳的,我給它吃蘋果、吃蟲子、還餵它喝水,它很喜歡我。

到了立夏,我們把它放在屋子裏,讓它吃東西、學說話、練習飛翔,它慢慢地長大了,生了一窩小鳥,我高興地蹦了兩尺高,小鳥們還不會飛,鳥媽媽天天給小鳥們餵食,我把一盒蟲子放在門邊,鳥媽媽就更方便了。

小鳥們長大了,學會了很多本領,我和爸爸把鳥籠子改成了舒適的.小鳥窩。換了新環境的小鳥一家更活潑了,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“謝謝你小主人。”看到它們開心的樣子,我也笑了。

轉眼間到了秋天,鳥媽媽要幫小鳥們去大自然了,我既傷心又捨不得,我把小鳥們和鳥媽媽的脖子上都繫上我給它們起的名字。小鳥們撲扇着翅膀飛走了,我好想再看它們一眼,再摸一下它們那柔軟的羽毛。

親愛的小鳥一家我永遠不會忘記你們,你們一定要好好生活!

二年級小鳥的作文 篇3

放學了,小明揹着書包,唱着小調走在回家的路上。突然,一隻小鳥從樹上落了下來,那隻小鳥眼睛紅紅的,尾巴軟軟的,黃色的羽毛還未豐滿,連翅膀都張不開。躺在地上,很無助的眼神望着我,嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“大哥哥,快救救我吧!救救我吧!送我回家好嗎?”

小明看到鳥媽媽在鳥巢邊飛來飛去,非常着急,好像在說:“紅領巾,快救救我的孩子吧!”小明想:如果我不把它送回鳥巢,它的爸爸、媽媽會着急的,我必須把它送回家。心動不如行動,小明一手抱着小鳥,一手抱着大樹,慢慢地爬上樹,可是,爬到一半就滑了下來。小明靈機一動,把小鳥放進口袋裏,雙手抱着樹,噌、噌、噌地爬上了樹頂,輕輕地把小鳥放回了鳥巢。鳥巢上的鳥爸爸、鳥媽媽在大樹上飛了幾圈,很激動地叫着,彷彿在說:“太感謝你了,紅領巾,謝謝你!救了我的`孩子!”小明感到很欣慰,雙手抱着大樹,像滑滑梯一樣滑了下來。

小明揹着書包,心裏樂滋滋地走在回家的路上。小鳥的叫聲與他的歡笑聲融成了一支美妙的樂曲。這時,小明覺得紅領巾在胸前飄動,此時,覺得紅領巾特別的鮮豔,就像一團燃燒的火苗。

二年級小鳥的作文 篇4

小鳥,我懂你的心

一天,爸爸回到家,笑眯眯地對我說:“蓮蓮,你看,我給你抓來了什麼?”他一邊說,一邊從一隻紙盒裏捧出一隻小鳥,小鳥,我懂你的心。

啊!多麼美麗的小鳥啊!全身長着嫩黃色的羽毛,中間夾雜着幾個小白點,一雙烏黑髮亮的眼睛滴溜溜地轉來轉去。我把小鳥小心地捧在手心裏,軟軟的,暖暖的,我不禁有些愛不釋手,用手輕輕撫摸着小鳥柔軟的羽毛。小鳥有些不安,掙扎了幾下,像要從我手中掙脫出去似的。

我想:小鳥一定是想飛了吧!

我對爸爸說:“爸爸,我們還是放了小鳥吧!”

爸爸聽了連連搖頭:“不行不行!我費了好大的`力氣才捉住它的,哪能放呢!”

晚上,我睡在牀上,不時聽到小鳥“啾啾”的叫聲,這一夜,我第一次沒有睡好,小學二年級作文《小鳥,我懂你的心》。

早晨,爸爸上班去了。我聽到小鳥叫得更悽慘了,連忙跑過去,打開裝小鳥的盒子。小鳥瞪着烏黑的小眼睛,對着我“啾啾啾”叫個不停。

我想:小鳥一定是餓了吧!

我捉了幾條小蟲子喂小鳥,可它怎麼也不吃,只是叫個不停。

小鳥一定是想家了吧!

“應該放了它!”媽媽走過來說。

“那爸爸回來怎麼辦呢!”我問

“有我呢!”媽媽擠了一下眼睛說。

“太好了!”我高興地跳了起來。我把小鳥捧到外面,對小鳥說:“小鳥,飛吧,飛回藍天吧,那裏纔是你的家!”小鳥撲愣了幾下翅膀,飛向了天空。

看着小鳥漸漸地越飛越高,我的心一陣輕鬆:小鳥,飛吧,飛得越遠越好,我一定要跟爸爸說,小鳥是我們人類的好朋友,以後不要再捉鳥了!

二年級小鳥的作文 篇5

今天中午,我一覺醒來,就去看小鳥,我看到小鳥那副可愛的樣子,真想一把抓住吻上它幾口。我往裏邊一看,呀!小鳥生蛋了!我又驚又喜,不過,我已經不抱任何希望了,因爲小鳥已經生過10顆蛋了,但小鳥要麼啄破,要麼碰破,總之他們老是孵不出來。晚上,媽媽回來的.時候我再一次去看小鳥,呀!又生了一顆,我把這好消息告訴了媽媽,並告訴了我想替鳥媽媽孵蛋,也避免老被它們啄破。

二年級小鳥的作文 篇6

一天,我揹着書包走在回家的小路上。路邊的柳樹向下垂着,路邊的小草翠綠翠綠的,路邊的花兒,有紅色的、粉色的、黃色的,可真漂亮!我一邊走一邊欣賞着路邊的美景,正當我沉浸在此美景中時,偶然間我在樹下看到了一隻小鳥,仔細一看它受傷了,看它可憐的樣子,我便把它帶回了家。

這隻小鳥長着一張又長又尖的嘴巴,頭上有一小撮紅色的`毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,可好看了。

媽媽下班回家看到了這隻小鳥,問我怎麼回事?我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽說:“這是一隻啄木鳥,它能夠給樹治病,是森林醫生。”我聽了說:“等它的傷好了,我會會把它送回大自然,讓它回到自己的家,繼續給樹治病”。媽媽聽了我的話高興的笑了。

二年級小鳥的作文 篇7

星期六中午,我和爸爸媽媽到奶奶家旁邊的'樹林裏去抓小鳥。

我們一來到樹林裏,就開始了。我們拿着很大的漁網抓小鳥,忽然一隻小鳥向我們這裏飛來,我正要抓的時候,卻被我嚇跑了。又有一隻小鳥向我爸爸那裏飛去,爸爸也沒有抓着。有一隻比較大的小鳥向這裏飛來,我連忙把漁網扔過去,我發現漁網有一隻小鳥,高興地喊:“抓到了,抓到了。”我叫媽媽把它放到籠子裏,爸爸看看手機說:“可以回家了。”

這一天很開心。

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