【熱門】二年級有趣的作文合集10篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的二年級有趣的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級有趣的作文 篇1

我曾養過九條小金魚。有七條橙黃的、一條金黃的和一條紅頭白身的。其中紅頭白身的魚遊地最快，每次游泳比賽它都是“一馬當先”了。

小金魚喜歡吃魚食。記得有一次，我放了四粒魚食。就來觀察小金魚是怎樣吃食物的。只見它們爭先恐後地游上去，大口大口地吃起來。吃完了，又慢慢地游下去。

小金魚的膽子很大。有一次，我用手彈魚缸，金魚還是優閒地游來游去。一天晚上，我們家跑進來了一隻老鼠爸爸邊拿着拖把邊追着老鼠，還大聲叫：“快幫我打死這隻老鼠！”小金魚好像聽見了，忙用尾巴潑水，潑到了老鼠身上。這時，老鼠覺得有點兒重，也就被爸爸打死了。

小金魚睡覺很有趣，它們總是睜着眼睛。在我小的時候，我總是以爲魚不會睡覺。聽到爸爸說魚沒有眼皮，我才搞得清二楚。

我的小金魚最怕打雷。有一天，打了一個響雷，小金魚馬上躲到我設計的膠杯洞裏，找雨花石的食物來吃，生怕吃不飽被雷電打死。逗得我哈哈在笑！

我愛我的小金魚，它是一條有趣的小金魚，更是令我開心的小金魚！

二年級有趣的作文 篇2

最近，我們班掀起了一股養蠶風，這不，附近的桑葉幾乎都被我們採光了，大家都在爲找桑葉這件事情而煩惱呢。我也很好奇：蠶真的只吃桑葉嗎？它究竟還能吃些什麼？在許許多多的葉子中，它能迅速地找出自己最喜歡吃的桑葉嗎？無數的疑問在我的腦海中閃爍，我迫不及待地開始了求真小實驗。

首先，我找來各種各樣的葉子，它們大小不一，形狀各異，色彩也有區別，有白菜葉、生菜葉、樟樹葉、柳樹葉、萵苣葉、南瓜葉、辣椒葉、桔樹葉、豆角葉、雜草……養蠶的盒子裏都快裝不下了！

我把這麼多洗得乾乾淨淨的葉子和桑葉一起放入盒子裏面，悄悄地觀察蠶兒的表現：只見它好奇地聞了聞其它樹葉，然後快速地爬開了，徑直爬向桑葉，大口大口地吃了起來。在我看來，在這些葉子中，桑葉也並沒有什麼特殊的標記呀，爲什麼蠶寶寶能這麼快速地找到自己的最愛呢？它對桑葉如此情有獨鍾，這又是爲什麼呢？

蠶寶寶吃起桑葉來真是一點兒也不斯文，眼巴巴地看着那一片桑葉就要被吃光了，我還是滿頭霧水，百思不得其解，看來我的小實驗是無法告訴我答案了。

我帶着滿腦袋的問號去找媽媽，她卻和往常一樣地說：“你再想想別的辦法吧，自己也可以上網查一查呀，一定會得到想要的答案的！”

我急忙上網查資料，啊，終於找到了答案：蠶是靠它的嗅覺和味覺器官來辨別桑葉氣味的，蠶最喜歡吃的就是桑葉，因爲它們子子孫孫都生長在桑樹上，熟悉了桑葉的氣味，難怪蠶寶寶能那麼迅速地找到自己的最愛。

人們常說：實踐出真知，在生活中只要我們認真觀察和思考，一定會有更多有趣的發現。

二年級有趣的作文 篇3

今年寒假，趁着過年的歡樂氣氛，爸爸媽媽帶着我去黃山旅遊，我可開心了！

來到黃山腳下，我們住在了一個寬敞的酒店裏，那酒店的裏面還有各種各樣的溫泉，有的裏面是白白的，就像牛奶一樣，還散發着牛奶的香味兒；有的裏面是紅色的，就像紅酒一樣；有的裏面撒滿了玫瑰，真是美麗極了……

第二天，我們便開始行程了。哇！那裏風景可真美啊，綠樹環繞，白雲漂浮，還有玉帶一樣的瀑布從高處垂落，真像李白的詩裏所說的那樣：“疑是銀河落九天！”，尤其是那些石頭了，真是有趣極了。

我們先去看了猴子觀海，那天突然大霧迷濛，來到猴子觀海景點的時候，我還被矇在鼓裏呢，“你們看，那兒有個猴子呢”突然爸爸對着我們說道，我順着爸爸指的方向望去，果然看見一隻猴子立在那裏，好象用手擋在額頭上，望向前面的雲海呢。“那裏怎麼會有猴子啊，它怎麼過去的啊，它要在那裏幹什麼啊？”看着這一幕，我不解地問着爸爸。“傻孩子，那是一隻石猴子，它是天然形成的，因爲像猴子，才取名叫猴子觀海的。”聽了我的問題，媽媽笑着回答我說。我一下子明白過來，原來這就是著名的“猴子觀海”啊，我“哦”的一聲，爸爸媽媽又笑了起來。後來，我們又去看了“犀牛望月”。那座山就像一個挺拔的犀牛站在地面上，真是壯觀極了。像這樣的有趣的石頭，簡直多得不可勝數啊，看一天都看不完呢。

到了傍晚，我們到了山腳，回到了酒店，泡了一個舒服的牛奶溫泉，那感覺可真爽啊！

這次的黃山之旅真快樂！

二年級有趣的.作文 篇4

今天，老師要帶我們做一個小盒子。老師說：“這個作品非常難，大家一定要認真。”我心想：不就是一個小盒子嗎？有什麼了不起的？

我按照圖先做了小盒子的底部。先用正方型紙折出一個“米”字形摺痕，然後把紙翻過來，分別將四個角向中心點對摺，再將其中隊成的兩條邊向中心線折，另一邊做同樣的處理，摺好後用手壓一下，讓摺痕明顯一點。

接下來要做圍牆了。劉老師開始提醒大家：“這一步很難做，要動動腦子。”我想：做手工還要動腦子？這對我來說是小菜一碟。可是我沒得意多久，興奮的火焰就被撲滅了。其中的兩條邊立起來就是“圍牆”，可是另兩邊的“圍牆”被我折得亂七八糟的。我試了好多次，就是折不出來，急得我滿頭大汗。我開始動起腦筋來。我發現四個角上都有三條摺痕，只要把這三條摺痕往裏一幄就形成了一個三角形……哦，原來是這樣啊！我恍然大悟，我按這個方法做好後，捏住重疊的部分把剩餘的部分折到盒子底部，一個小盒子就做好了。

手裏捧着這個折來不易的小盒子，心裏又想起老師說的話：“要動動腦子。”是呀，哪怕是折一個看似簡單的小盒子，也需要我們的智慧。我要把我心中的“小盒子”填滿，讓它充實起來。

二年級有趣的作文 篇5

星期四的早晨，我和媽媽吃過早飯，開着車往鄉下老太爺家開去。

到了老太爺家，鄉下的景色可真美麗，空氣清新，陽光照在我們身上，真是舒服極了，河邊的柳樹發芽了，就像小姑娘的長長頭髮飄來飄去，美麗極了，路邊的油菜花，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，真令人流連忘返。

中午，我吃完飯後，看見油菜花裏有許多蝴蝶在飛來飛去，於是，我想到了捉蝴蝶這個遊戲，就請來了幾個小朋友和我一起捉蝴蝶，我說：“誰捉兩個蝴蝶就算贏，遊戲開始了，我躲在油菜花田裏左看看右看看，一隻蝴蝶也沒有，可把我急壞了，我等了一會兒，終於有一隻蝴蝶飛了過來，我慢慢地站起來，我連忙用手捉住了蝴蝶的翅膀，一隻蝴蝶就被我捉住了，我的運氣真是太好了，我想：拿住了可不行得拿個瓶子把它裝進去才行啊，於是，我找來了一個瓶子把蝴蝶裝了進去就行了，突然小明說：”大家快過來，我也捉了一隻蝴蝶，我們都跑了過去，一看原來是蜜蜂，大家都哈哈大笑起來，這時小明臉紅了手一鬆把蜜蜂放掉了，我們又繼續捉蝴蝶了，一會兒，我又捉到了一隻蝴蝶，結果，我贏了，這時，快要天晚了，媽媽叫我回家了，我把蝴蝶放掉了，向好朋友、老太爺告了別，媽媽和我開着車回家了。

趣味的事給人帶來了無窮的快樂！

二年級有趣的作文 篇6

星期二，我們學校舉行了一年一度的三跳比賽。下午，三跳比賽終於隆重地拉開了序幕，比賽快要開始了，要參賽的選手在空餘的地方拼命地練習，我也不例外，踢毽子、跳繩，都希望自己能爲班級添上一份份榮譽。

最先跳短繩的同學閃亮登場，只見選手們各個表情嚴肅，“預備，開始。”裁判員一聲令下，選手們馬上跳了起來，一個接一個。我們班的何羽佳，李乘舟，徐珩跳得飛快，快得繩子無影，耳邊響起了陣陣“呼呼”的風聲。我心想：“他們跳得真好，我也要更加努力。”

接下來該踢毽子比賽了，這可是我大顯身手的好機會。哨聲一響，毽子一個個被拋到了半空，又飛快地落到了同學們的腳上，我的毽子可聽話了，一上一下像一隻歡快的小魚上竄下跳在我的腳上來回穿梭可歡快了！二分鐘我踢了127個，得了年級第二名。

後面的比賽越來越激烈。當然跳長繩更是了，只見我們班的隊員陸續走上賽場，準備投入最後的“決戰”。哨聲一響長繩飛快地舞動着，同學們一個接一個跳讓人眼花繚亂，賀老師可緊張了目不轉睛地望着飛舞的繩子。我們班長繩跳了312個，雖然沒有獲獎，但也很高興，因爲破了自己的記錄。

這次三跳比賽真是既緊張又有趣。

二年級有趣的作文 篇7

嘻嘻，我從小時候開始，就特別喜歡接觸大自然，特別喜歡養小動物，無論是同學朋友，還是家人親戚都說我喜歡小動物。你瞧，上次我從我們學校的花園裏，撿來的小狗還在那裏“汪汪”叫呢！

這次，我看到旁邊的鄰居家養了一隻可愛的鸚鵡，小巧玲瓏，很惹人喜愛。我的新鮮勁兒也上來了，吵着嚷着讓媽媽也給我買一隻鸚鵡。本來先開始媽媽沒有答應的，但是後來她漸漸受不了我軟磨硬泡的強烈攻勢了，成功了，她給我買了一隻小鸚鵡。

我可喜歡它了！它的顏色也討人歡喜，是黃色和綠色，看上去鮮豔可人。它的身子並不胖，瘦瘦的，一雙水汪汪的，黑溜溜的大眼睛油亮，全身的羽毛非常的光滑。嘻嘻，和其他的鸚鵡一樣，它也會模仿別人說話。當我講了一聲：“你好，你好！”它也會模仿你，講一聲：“你好，你好！”真是有趣極了！

怎麼樣，我家的鸚鵡是不是太有趣了？

二年級有趣的作文 篇8

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”那清脆的上課鈴聲已經在我們的耳旁響起，大家急匆匆地跑進教室坐得端端正正的等待老師來上課，等了許久始終不見老師的聲影，兩位班幹部連忙衝出教室去辦公室找老師，可是老師不在，她們便向三樓奔去。

這時，教室裏十分熱鬧，小喇叭廣播站站長說:“老師沒來，老師沒來！”教室裏有的在看書，有的在和同桌聊天，有的在下象棋。突然，教室裏詭異的安靜了一下，大家以爲是老師來了，於是，手忙腳亂的，該坐好的坐好，該放書的放書，該收棋的收棋，。

原來，是同學們的惡作劇，教室裏又開始五雷轟頂了。過了一會兒，兩位班幹部一百米衝一刺的速度，跑到，大家發現老師還沒來，終於舒了一口氣。大家又開始該幹嘛的幹嘛。我左顧右盼的看看老師來了沒有。“哈哈”連個影都沒有，老師肯定不會來了

我聽到有幾個人說：“老師會不會出差了？還是在考驗我們？”

“咳”大家又安靜了起來，東張西望，老師沒來啊？小喇叭廣播站又在騙我們。一看他那嬉皮笑臉的樣子，就知道他不懷好意。緊接着，六六大順衝到了門口拿了一把掃帚，站在講臺旁一邊彈着他那心一愛一的“吉他”一邊又唱着：“我的熱情好像一把火，燃一燒了整沙漠......”大家笑的都快把房頂掀了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課鈴聲隨着我們的歡聲笑語中結束了。

二年級有趣的作文 篇9

世界上有許許多多奇妙的植物，現在我給你們介紹介紹吧。

有一種千年不死的古蓮子，生長在遼寧省的一個村子裏，最多生長的地方是泥炭層裏，人們根據它們的根推斷，已經有一千年左右了，但它們並沒有死亡。科學家叔叔用刀輕輕的把古蓮子外面的硬殼弄破，然後泡在水裏，古蓮子不久就發出嫩芽來了，在1955年夏天還開放了美麗的蓮花，沉睡了千年的古蓮子被人們喚醒了！後來不少國家的植物園從我國要去了這種蓮花的種子，並且栽種成活了呢。

大自然是奇妙的，我們只有多觀察，才能發現更多奇特而有趣的現象。

二年級有趣的作文 篇10

今天，學校組織我們到光明廣場滑冰。同學們聽到消息後，都興奮得不得了啦!可是今天烏雲密佈，有的同學沒帶傘，但他們說“淋着雨就淋着雨吧，可以玩就什麼都可以。”我們穿着雪白的上衣，排好隊，就像一支軍隊一樣向光明廣場走去。我們來到了滑冰場，服務員給我們每人一張卡，我們拿着卡去取鞋子，通過檢卡，換上滑冰鞋，我們走進滑冰場。白色的煙在冰上飄着，教練先讓我們扶着欄杆走一圈，再教我們踏步，我們進步很快，走了幾圈就能徒手滑冰了。“軍隊”一下子變成了一羣“白天鵝”!“白天鵝”在冰上飛馳而過。嵐嵐說：“喂!小悅，你已經會滑了!我真羨慕啊!”小悅說：“笨蛋!多一點兒在這裏滑冰自然就會了!”說完，小悅就溜走了。琳琳說：“雯雯!我們手拉手一起滑吧。”雯雯說：“好啊!我們互相幫助吧。”叮鈴鈴……“時間到了!請各位小朋友馬上離開現場，多謝合作!”我們聽到廣播後都很傷心，最後，還是走了，依依不捨地走了。我們知道時間是有限的，但快樂是無限的，我要把無限的快樂投進有限的時間裏，好好地珍惜我們的每一天!一次刺激好玩的滑冰結束了。