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精選二年級我的作文彙總五篇

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在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的二年級我的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選二年級我的作文彙總五篇

二年級我的作文 篇1

我有一件令我感覺很傻的是深深刻印在我心中,讓我永遠無法忘記。

那天晚上我看見媽媽在用面膜洗臉,我在想:“哇!媽媽的臉好白。如果我用面膜刷牙一定會讓牙齒潔白如銀。”那天媽媽剛好去買菜了,我便到廁所裏,我把擠好面膜的牙刷拿好再把放滿水的杯子放到我面前,然後開始刷牙我左刷一次右刷一次還唱着歌心裏卻默默在想着:“爲什麼有點****什麼的,但是隻要能把牙齒刷白就行。”沒過多久媽媽買菜回來了,聽見我在唱歌便好奇的向我這邊走去,可看到的一幕令媽媽驚呆了說:“你在用什麼刷牙?”“面膜呀,咋了?”我說。“你你……哈哈~~笑笑死我了。”媽媽哈哈大笑。“咋了嘛。”我臉紅的的說,但又繼續說:你用面膜洗臉讓臉變得白白的,我用來刷牙就不行了嗎?”媽媽搖頭無奈的說:“不是我不讓你刷,而是……算了我問你,刷牙時有什麼感覺?”“感覺?”我想了想又說:“好像……”我還沒說完就吐了出來。媽媽溫柔的用手拍着我說:“傻孩子面膜里加了一些東西卻不能刷牙知道了嗎。”我連忙點頭。

自從那件事以後我明白了不要對一件事太好奇,要先觀察清楚才行。

重慶沙坪壩區紅巖小學二年級:偶像少女愛良

二年級我的作文 篇2

同學們,你們愛讀書嗎?我可是最愛讀書的哦!

有一次,我正在看書,媽媽在做飯。突然,媽媽叫我一聲,我沒有聽見。媽媽又喊了一聲,我依然沒有聽見。最後媽媽又喊了一遍,那聲音大得驚人,像獅子在吼一樣。此時此刻,我才知道,媽媽已經 喊了我好久遍了,只是我沒有聽見。原來,是我讀書入了迷。

還有一次,媽媽帶我去新華書店,期間她有事走了。當她來接我的時候,從門口向我招招手,我卻沒有看見。媽媽當時有急事,所以她一下子走到我的面前,便喊了喊我,我沒有聽見,她又推了我一把 ,我不耐煩的說:“你幹什麼呀?”媽媽着急的說:“我喊了你好幾遍了。”此時此刻,我才知道,我又一次被書中的情節迷住了。

同學們,怎麼樣?這就是愛讀書的我呀!

二年級我的作文 篇3

我眼中的秋天是金黃色的,我去小區裏玩,到處都能看見金黃色的落葉。

秋天是個豐收的季節,因爲秋天水果最多,春華秋實,表示秋天是個結果實的季節,有紅紅的蘋果、黃黃的'梨、青青的橘子……田野裏,稻海翻起金黃的波浪,風一吹,他們就在點頭微笑。我喜歡秋天美麗的景色

二年級我的作文 篇4

每天晚上當我躺在自己的牀上睡的時候,翻來覆去得想,我的腦子裏都是我的理想。

醫生每天穿着白大褂,爲人民治病,穿的很整潔,我也是醫生,那該多好啊,讓人們來這裏看病,讓人們去掉病痛,讓我看過的小朋友都是健康的,還非常愛學習,老人被我看過的都是健健康康的。

假如我還是一位老師,會讓小朋有都來我這裏來上學,讓她們培養出優秀的人才,讓她們每天快快樂樂的,很開心,讓她們認真學習,讓她們學得知識很多。

假如我是一名運動員,我就爲中國而努力,保護中國,爲中國增光,讓中國更優秀,爲中國而學習,最後,成爲一位優秀的運動員。

假如我是一位發明家,我就發明我們沒有見過的東西,讓生活更美好。

這個就是我的未來的我,我一定要實現我的理想。

二年級我的作文 篇5

“啦啦啦……”呀!是誰在唱這麼好聽的歌?告訴你,肯定是我們班的天籟之音————-趙袁淵。

趙袁淵是我們班的大隊長,班級開會、老師上課……都少不了她忙碌的身影,她可是老師的“好幫手,”當然也是同學們的“好夥伴。”學習就更不用說了,各科老師都對她有好感,回回考試考高分,我常常對她羨慕嫉妒恨啊。

她還是學校合唱團的“資深老手。”無論是班級的哪個角落、學校的歌唱大舞臺、合唱團練聲教室……都聽得到她那婉轉動聽的“天籟之音。”只要音樂老師讓她到臺上唱歌,班級裏準會連一根針掉在地上都聽得見,大家都想聽她唱歌唄。

我一直以爲唱歌是才藝中最簡單的一項,直到有一次我路過他們合唱團教室,才明白她們的辛苦。老師讓趙袁淵準備一首歌,本以爲這首簡單的歌曲,趙袁淵連練都不用練就能一字不差的全唱出來。可沒想到她那麼認真:一首歌練了無數遍,有時爲了一個音符而重唱,一直唱到自己滿意爲止。

據說她家裏有很多歌唱方面的獎狀,這和她平常的努力是分不開的,這些都是她努力的證明。只要聽了他的歌聲都會陶醉,我相信我們的”天籟之音“非她莫屬,也相信她還能取得更高的好成績。

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