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猴子二年級作文300字彙總9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的猴子二年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

猴子二年級作文300字彙總9篇

猴子二年級作文300字 篇1

我喜歡小猴子,因爲我屬猴。恰好,今天我們小記者去馬甲動植物觀察園看到它了,它真是一隻活潑可愛,又討人喜愛的小動物。

小猴子全身淺灰色的,沒有一點雜色,好像是用泥巴雕刻成的。它的眼睛黑黑的,好像兩棵仙丹丸。它常常用靈活的小眼睛,向四周掃視,仔細觀察周圍的動靜。不僅如此,它還非常的貪吃,簡直就是一個小吃貨,當時有一個小記者,扔了一個楊桃,別看它長的那麼胖,只要一遇到吃的,它就以如疾風快如閃電的速度衝過去,一搶到就津津有味地品嚐起來。你瞧,它又給我們展示自己的絕活——前肢一抓後腳一蹬,迅速地爬上了高塔,我們小記者傳出了一聲聲讚歎聲,突然,猴子開始了猛烈的攻擊,它一直對着鐵網抓,就在這時,我終於拍下了小猴子的“廬山真面目”。我們小記者就在一陣陣的歡呼聲下結束了今天的旅程。

我希望大家一起愛護小動物,因爲它們跟我們一樣也有生命。

猴子二年級作文300字 篇2

有一天,一隻小猴子在河邊的樹上跳來跳去地玩耍着。突然,看見一隻大烏龜爬上了岸,於是,小猴子跳下樹,把大烏龜捉起來,高高興興地回家了。

猴子想:我怎麼來享受這個戰利品呢?然後它說:“我用火把你烤着吃味道一定很好。”烏龜說:“太好了,太好了,我冷得很,正想烤火呢!”猴子見用火烤拿它沒辦法,於是,它繼續說:“我用刀砍死你!”烏龜說:“你用刀砍也拿我沒辦法!”說完,烏龜把頭、腳和尾巴往殼裏一縮,猴子用力一砍,只聽“哐”的一聲,冒出了火花,猴子就用刀砍了一陣,烏龜一點事都沒有,可那把刀卻砍豁了口子。猴子又說:“我用水淹死你!”烏龜這才大哭起來:“別,千萬別,我最怕河水了!”猴子聽了,高興地笑起來,我終於找到了對付你的辦法。於是,馬上把烏龜扔到河裏,烏龜到了河裏,就一邊遊,一邊得意的對猴子說,哈哈,你上當了!

猴子只好氣呼呼地回家了。

猴子二年級作文300字 篇3

有一天,猴子和狐狸都想吃桃子了,它們到處尋找桃子的蹤影。

它們走着走着就到了一條河,它們都發現河中央有一棵桃樹。上面的桃子個個飽滿鮮紅,看上去就美味極了。猴子和狐狸都忍不住吞了口水,可是,它們發現只有一根獨木橋,一次只能過一個人。

猴子和狐狸都想先吃到桃子,於是它們鬧得不可開交。狐狸想到了一個主意,它對猴子說:“猴子大哥,要不你先讓我過去,然後我把摘到的桃子分你一半,你看怎麼樣?”猴子覺得這個辦法行得通,於是就同意了:“狐狸兄弟,我覺得你的辦法可行,你先過去吧!”狐狸看他的辦法讓猴子同意了,忍不住偷偷笑起來。

狐狸過去了,他過去之後立刻就把獨木橋給毀了。猴子很生氣,狐狸說:“猴子大哥,哈哈,你現在過不來了吧!”說完狐狸還對猴子做了個嘲笑的表情。猴子更加生氣了,不過他轉念一想,對狐狸說:“哈哈,雖然我過不去了,但是你也回不來了,哈哈……”狐狸聽完,

臉色大變,立馬換了一副求人的表情說道:“猴子大哥,我剛纔不是故意的,求你原諒我吧!”

猴子卻說:“嘿嘿,誰還信你這隻狐狸。”說完就揚長而去……

猴子二年級作文300字 篇4

動物小學一年一度的藝術節就要到了,小動物們紛紛報名參加。大家都根據自己的長項認真練習。

小兔子在看作文書,準備寫好文章參賽。這時,小猴跑了過來,說:“小兔,小兔!我可以和你一起練習寫作文嗎?”“當然可以啦!”小兔高興地說。但練習了一會,小猴覺得這好無聊,這時門外傳來了號聲,小猴馬上扔下筆往外跑去。

他看見小鳥在練習長號,就喊着要跟小鳥一起練習,可是練着練着,小猴覺得這練來練去的,太無聊了,他又丟下了長號。他又看見小羊在操場跑步,他又跟着小羊跑起來了。跑了一圈,小猴又覺得太累了,還不如回家休息呢!

到了藝術節,大家都交出了自己辛苦練習的成果,並且都獲得了獎牌,只有小猴垂頭喪氣地在一旁看着別人拿獎,自己卻一無所獲,他心裏想:下次一定不能三心二意了。

猴子二年級作文300字 篇5

星期四的上午,老師帶小朋友去動物園玩。小朋友興高采烈地來到了動物園,看到了可愛無比的小猴子。

快看。山頂上的小猴子拿着搶到的蘋果,邊吃邊想:天空爲什麼這麼藍呢?而且還飄着一片片像棉花糖式的白雲呀?另一隻小猴子也搶到了一個蘋果,它跑到假山後面,津津有味地吃着蘋果,它邊吃邊想:哈哈哈!誰也不知道我藏在假山後面吃蘋果!再看看它下面的小猴子吧,它用細長的尾巴勾住樹枝,好像在盪鞦韆呢!它看見下面的兩隻小猴子,一隻小猴子正在給另一隻小猴子撓癢癢呢!最有趣的就是假山中間的小猴子了,它把吃完的香蕉皮扔向高處,呵,一會兒香蕉皮落了下來,正好落在它的頭上,然後,它用頭頂着香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉,逗得大家哈哈大笑。它右邊的小猴子撓着腦袋,好像在想:這些小朋友是從哪裏來的呀?站在假山上的小猴子,好像在說:“歡迎你們,可愛的小朋友們!”再看下面的小猴子,坐在假山上好像有什麼心思似的,還有一隻小猴子正在努力的爬上假山,去湊一下熱鬧。

不知不覺已經玩了一個多小時了,老師對小朋友們說:“時候不早了,我們也該回家了。”小朋友們依依不捨地離開了動物園。

猴子二年級作文300字 篇6

一天,天氣晴朗,萬里無雲,小猴子西西和小猴子皮皮這一對形影不離的好朋友,想要去對面的`小島上摘又大又甜的桃子。

他們拿上籃子就高高興興的出了門,到對面的小島只有一條小河,等西西和皮皮到了岸邊天氣有點陰了。皮皮和西西急忙把小船推到水裏,坐了上去,不一會兒下雨了,西西和皮皮,飛快地向對面的小島劃去。

雨越下越大,船艙開始積水了,西西說:“船艙積水了!船艙積水了!快想辦法!”皮皮左思右想,想出來了一個“好”辦法,他打開工具箱,不慌不忙地取出錘子,把船砸了一個洞。

洞砸的越來越深,越來越大,河裏的水涌上來了,皮皮說:“快堵住!快堵住!”只見船沉了,皮皮和西西很害怕,他們在水裏掙扎了好久,並且大聲喊:“救命呀,救命呀,誰來救救我呀。”還好被好心的海龜爺爺聽到把他們救了上來,要不他們就被淹死了呢。

猴子二年級作文300字 篇7

森林裏要選“專業小能手”啦!小猴子想參加。他聽說小兔是寫作高手,就去拜他爲師。小兔搖頭晃腦地說:“寫做要認真,寫完後要修改。你先給我寫一篇作文吧!”小猴二話不說,就寫了一篇作文給小兔。小兔說:“這裏要修改,這裏也要……!”小猴聽了想:“煩死人了,寫作除了要動腦,還要修改。”於是,小猴對小兔說:“我不幹了!”說完,小猴子就氣呼呼地走了。

後來,小猴被一陣美妙的音樂迷住了,就去看誰在練習音樂。原來是小夜鶯正在練習吹喇叭呢!小猴去拜小夜鶯爲師。小夜鶯說:“你每天清晨起來練習,要……”小猴又想:練習音樂要起早,好累啊!“於是,就對小夜鶯說:“我不幹了!”就頭也不回地走了。

然後,小猴看見小花鹿在跑步,他想:“跑步是很簡單的,於是,他就去拜小花鹿爲師。小花鹿說:“你要每天早上進行練習。”小猴覺得太累啊,就對小花鹿說:“我不幹了!”於是,他又走了。

最後,由於,小兔,小夜鶯,小花鹿都很努力,他們分別成了著名的作家,音樂家和跑步健將。而小猴呢?他卻一事無成,他羞愧地低下了頭。

猴子二年級作文300字 篇8

一天森林裏舉辦找朋友大會,小動物們一個個都拿出自己的絕活。

活動開始了,小動物們拿出了美食一起分享、做遊戲。正當他們玩得開心時,小猴子走了過來,瞥了一眼,一隻手叉着腰,一隻手指着小動物們,說:“你們都不配做我的朋友。”他指着小兔說:“小兔,你太幼稚了,整天都抱着洋娃娃,丟死人了。”說完,小兔就哭了起來,他瞪着小象說:“小象,你太胖了,該減減肥了。”小象沒理他,他一臉瞧不起人的樣子,對山羊說:“你的鬍子太長了,該剪一剪了。”小山羊沒說話,他又對着小豬說:“你又矮又胖,太醜了。”說完,小猴子就走了。

他走到草地上,繞了好幾圈,想:我還沒有交到好朋友。這時後面傳來陣陣笑聲,小猴往後一看,原來是剛纔被他說壞話的小動物們。小動物們走了過來說:“你願意和我們交朋友嗎?”小猴點了點頭,說:“好!”於是,他們開心地在一起玩了起來。

猴子二年級作文300字 篇9

有一天,一隻猴子發現了一片草莓,便吃了一個,覺得很好吃,於是大吃了一頓,還拿回去了一些,它記住了這有三棵樹,紅紅的果子就在這中間。

它回家後,把果子分給了同伴一些,同伴們問它在什麼地方採的它說:“我在有三棵大樹的中間採的。”大家說:“明兒能不能帶我們一起去呀?”小猴子想了想,說:“那好吧!明兒到我家來找我,記住了帶袋子。”大家都回家準備去了。

第二天早上,猴子們都早早的來了,連房子都擠滿了,小猴子帶大家去了。猴子們抓起一把就往嘴裏塞,還說:“真香,真好吃!”他們大吃了一頓,都讚口不絕。後來,它們像八國聯軍進北京一樣,把能拿走的拿走了,都揹着大包小包的東西回家了。

轉眼,冬天到了,它們把草莓當過冬的食物。春天到了談們還沒吃完,直到夏天才吃完,它們又一起去了,恰好這次這塊地的主人改種了辣椒,猴子看見了紅紅的果子比以前長了許多,心想那一定比以前的好吃吧,於是不管三七二十一,摘一大把就往嘴裏塞,但立刻像抽了筋似的吐了出來,結果把臉辣的通紅通紅,連屁股也成紅的了。

它們後悔極了,因爲打那以後他們的屁股就變得和辣椒一樣紅了。

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