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【必備】二年級拔河作文三篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的二年級拔河作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】二年級拔河作文三篇

二年級拔河作文 篇1

說到拔河比賽,我真是又悲又喜,喜的是我們打敗了三(六)班,悲的是我們輸給其它的班級了。

說到三(六)班,那種先輸後贏的感覺真爽。第一回合,三(六)班那邊看起來很輕鬆,我們這邊的狀態好像越來越吃力,快要摔倒在地上的那種感覺,我們就喊起了我們的口號聲:“一、二、三!一、二、三!一、二、三!一、二、三……”它們可能第一次拉,不習慣。第一回合,我們輸了。第二回合,我們中場休息了一下,有些人還在那跑,我叫他們趕快回去休息,等一下我們拔河的時候要用力的。

比賽開始了,我偷偷地叫排在最後面的同學把繩子在自己手上繞一圈,就這樣,繩子就會一直在自己的手上不會掉下來,而且用的力氣也大。大家一個個都把眼睛緊閉着,身體用力往下蹲,拼了命似的。終於,在我們喊完第十幾個“一、二、三”的時候,我們取得了勝利。在後面兩個班級,我們都輸了。

我們垂頭喪氣地回到了教室,老師鼓勵我們說:“沒事的,這是我們第一次,下次努力就好了。”

二年級拔河作文 篇2

今天下午,我們二年級小朋友在寬闊的操場上舉行拔河比賽。第一場是二(1)班跟二(2)班比,等我們準備好,沈老師吹響哨子,我們用力地拉着繩子,使勁地往我們這邊拉,就快贏的時候,我們班後面幾個同學沒有堅持到底,放了手,結果我們反而被二(1)班拉了回去,輸了一場。休息了一會兒,我們班又輪到了,這一場是二(2)班跟二(3)班比。這次我們拔河的人面對面站在繩子兩邊,左右同學腳碰腳,大家身子一起往後仰。只聽沈老師吹響哨子,我們一鼓作氣,大家異口同聲地喊:“一二三、一二三……”不一會兒,我們齊心協力終於贏了。

這次拔河比賽讓我明白了只有大家齊心協力、堅持到底,才能做好一件事。

二年級拔河作文 篇3

星期五那天,學校裏舉行了一場拔河比賽。操場上熱鬧非凡,人頭攢動,歡呼聲、加油聲響成一片。

比賽前,我將我們班的選手挨個兒打量了一番,和別班的選手比較了一下,心裏頓時沒了底兒——別班選手長得個個五大三粗,而我們班選手瘦不伶仃的,沒幾個重量級人物,拿什麼跟人家比?

但比賽還是要比的,最初,是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子,都用敵意、不懷好意的目光打量着對方。我緊張地盯着裁判員,等着哨聲響起。雖然作爲啦啦隊成員大可不必這麼擔心,可我比自己比賽還要緊張。“嚯——”地一聲,尖銳的哨聲響起。人羣像被炸開一般,爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭,上竄下跳,儘量喊出自己最大的`聲音,好像這樣他們就會有力氣似的。眼看着繩子一點點向右移動,選手們像一串點心串在繩子上被無奈地向右拖動時,我心急如焚,恨不能跳出去幫忙一起拉繩子,選手們頭上在冒汗,腳卻不住地向前挪動,而三班選手臉漲得通紅,一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子,用力時還大吼一聲,我不禁爲我們班隊員感到擔憂:真的能贏嗎?

選手們扎穩步伐,使出吃奶的力氣,皺緊眉頭,咬緊牙關,狠命把繩子往自己這邊拉。終於,在千鈞一髮之際,局勢發生了逆轉,對方倒變成了被拖的“點心”。眼看紅繩一點點過了線,隨着一聲哨響,我們心中的歡樂與激動抑制不住地爆發出來,操場上炸開了一片歡呼。尤其是當我們看到三班同學垂頭喪氣的神情時,心裏的得意勁兒就更不用說了。

最終,我們班在比賽中取得了第二名的好成績。這次比賽使我明白:人外有人,天外有天,不論你多麼厲害,總會有比你厲害的人。要想穩拿冠軍,就要變得更強。

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