精選雪二年級作文彙總六篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的雪二年級作文6篇，歡迎大家分享。
雪二年級作文 篇1
一場大雪讓人們如此的歡喜，許久不見的笑容掛滿了人們的臉頰，過年的氣氛再次縈繞在人們身邊。雪花，令文人騷客靈感大發，浮想聯翩。難怪詩仙李太白讚頌：瑤臺雪花數千點，片片吹落春風香。雪花，不僅使人們看到白玉無瑕的新景，更能看到春天的曙光，片片潔白的雪花，隨風飄舞，搖曳多姿，像鵝毛，像柳絮。他們婀娜多姿她們晶瑩剔透給人們帶來歡樂同時犧牲了自己他大無畏的精神換來了我們的歡聲笑語只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀!
窗外，一朵一朵的雪花，旖旎美態，精靈般飛舞，晶瑩剔透，溫婉如玉。我眸子裏多了醉意，綴在眼角淡淡的驚喜，雪花無聲的飄落，冰姿柔骨，凌波輕舞，我倚窗靜立，遙聽片片飛雪呢喃絮語。他再一次輕輕飄落，落在肩頭。大自然是怎樣創造的它們?竟如此的動人。走出門外不禁伸出手，想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態，卻不料它在掌心瞬間消逝，從指間滑落。即使它們曾經開的多麼絢爛，終究逃不過命運的抉擇。黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披着銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……美好的時刻給予人們的是歡樂一對對老夫婦攜手漫步在公園讚歎雪的美妙一對對情侶浪漫的攜手踏雪留下他們愛的足跡一對對親人熙熙攘攘的追趕着父母臉上充滿幸福的笑容。
我愛雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有着無可比擬的溫馨和希望，它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。
雪二年級作文 篇2
前幾天，我和奶奶到鄉下爺爺家玩。正好我的朋友黃聖吉也在家，她還帶了一隻博美狗“小雪”。這幾天我們和小雪玩得可開心了！最好玩的還得數“小雪手術記”。
我們那天中飯過後，只見小雪趴在地上一動也不動，還閉上眼睛，我們檢查發現它是病了，於是決定給它做“手術”。“手術”開始！我們把冰棒棍當手術刀，用一小杯水當麻醉劑，然後拿幾根棉籤就ＯＫ了。小雪的“病情”是“闌尾炎”。我們把小雪捉到凳子上，翻個身子，肚皮朝上。我們拿起各自的“手術刀”，然後“麻醉”。我們用“刀”劃開一條小口子，小心地把要“切”的地方“切掉”，再把傷口“縫”起來，手術成功。
接下來是打“點滴”。我們把鐵樹葉當針，把水瓶當點滴瓶，鋼管當管子。我把“針”放在小雪的左前肢上，黃聖吉把管子接上水瓶，在一邊放水，我再把“針”拿起來，點滴也打完了。我們把小雪放了，小雪好像也“舒服”了很多。
我們那天玩得真開心。
雪二年級作文 篇3
“呀嘿！看我一招大海撈月！”“我閃！百米齊發！”“哎呀！被擊中，看我螺旋球！”聽到這聲音，你是不是想知道我們在幹什麼啊？哈哈，我們在打雪仗呢！
一天早上了，我從牀上了爬起來，看到外面仍在下着雪，大地早已成爲一片銀白色世界。
我馬上了換上了外套，叫上了小夥伴，我們活蹦亂跳地跑到雪地上了，準備打雪仗。
我和孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽一組，雪仗開始！
我衝出陣地，先發制人，對這趙德宇來一個“燕回閃”。雪球正好擊中他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽背後，從地上了抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉！”誰知，趙德宇發現孫逸鳴“陰謀”，正當趙德宇要把雪球扔向孫逸鳴時，孫逸鳴立刻把手中雪扔向趙德宇，趁機跑回我們“陣地，我們都暗自得意。
趙德宇趁我們都沒有防備，拿起兩個雪球來次“兩重擊”。還好我及時避開，可是孫逸鳴就沒有那麼幸運。孫逸鳴被擊中後心中頓生“詭計”，“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孫逸鳴拿起許多雪球，來次“百彈齊發”，趙德宇和邵陽躲閃不及，只能吃雪球。
經過無數次PK之後，我和孫逸鳴終於打贏這場雪仗。
這次打雪仗讓我快樂地度過銀白色冬季，打雪仗也在我童年交響曲中變成一個歡快音符！
雪二年級作文 篇4
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。到了冬天，雪就成了最常見的事物，而下雪後的雪景也被人們所鍾愛。“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”描寫的就是我國北方壯麗的雪景。大家都知道雪花的美麗，可大家是否對雪花還有更深層次的瞭解呢？下面就讓我來帶領大家走進雪花的世界！
首先，我先來給大家說說什麼是雪花。雪花是一種晶體，結構隨溫度的變化而變化，其又名未央花與六出，一種美麗的結晶體，它在飄落過程中成團攀聯在一起，就形成雪片。單個雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之間。雪花很輕，單個重量只有0。2——0。5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結晶體都是有規律的六角形，所以古人有“草木之花多五出‘獨雪花六出”的說法。總而言之，雪花是冰晶與水滴的結合體，又輕又小，形狀多爲六角形。
其次，我再來給大家介紹一下雪花的形成原因。地表上的水蒸發成爲水蒸氣升到了天空中，在高空中遇冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴，這些小冰晶與小水滴在空中漂浮形成雲。它們相互碰撞，使它們吸附在了一起。冬天由於溫度低，這些小冰晶與小水滴的結合體落下時不會熔化，就形成了美麗的漫天飛舞的雪花。如果雪量很大，就會出現萬里雪飄、天下一白的壯麗景象，這樣的美景置身其中，怎能不給人一種如夢似幻的感覺？多麼美的雪花世界！
最後，我再來告訴大家一些雪花的作用。《本草綱目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經常用雪水洗澡，不僅能增強皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進血液循環，增強體質。如果長期飲用潔淨的雪水，可益壽延年。不僅如此，地面積水還有減少噪音的.能力；爲地面保溫的能力……
聽了我的那麼多介紹，大家應該對雪花有了更深層次的瞭解。大自然是美麗的，是奇妙的，值得我們去親近她，感受她……
雪二年級作文 篇5
大年初四早晨，我的爸爸起牀推開窗戶，只聽見一聲驚叫：“哇！好美的冰天雪地呀！”我一聽高興極了，急急忙忙地穿好衣服，便和我的爸爸媽媽下了樓，一邊走還一邊興奮地喊：“打雪仗嘍！打雪仗嘍！”
一場激烈的戰爭開始了。我和我的爸爸把汽車上、樹葉上、橋攔杆上和地上的雪都做成雪球，由媽媽當裁判，開始打雪仗。一時間，只見雪球滿天飛舞，笑聲也滿天飛舞，我邊追邊打，我的爸爸則邊逃邊還擊，我高興地唱道：“帝國主義夾着尾巴逃跑了。”這時我的爸爸一個雪球飛了過來，我飛快地還擊。一不小心，我的爸爸的雪球打到我的腳上，我一氣之下把一個雪球飛進我的爸爸的脖子裏，我的爸爸一邊跑一邊直叫喚：“冷死我了！好冷啊！”我高呼：“噢，勝利了、勝利了！”，媽媽開心的笑了！
一路上我和我的爸爸打打鬧鬧，行人看了，還不知道怎麼回事，以爲在打架。一直打到阿姨家樓下，我的爸爸的脖子都溼了。我和我的爸爸開始堆雪人。妹妹在樓上看到覺得很好玩，於是，她也下來跟我們一起堆雪人。雪人的鼻子和手是用樹枝做的，眼睛和嘴巴是用鞭炮紙做的，完成以後，我和妹妹一塊兒看見小雪人在對着我倆甜滋滋地笑呢！
時間過的真快呀！一會兒功夫就吃中飯，我和妹妹一起對我的爸爸說：“以後每次下雪都打雪仗、堆雪人，好嗎？”我的爸爸說：“好的！”
雪二年級作文 篇6
今天，冬爺爺感冒了，它感覺身體很冷，還不斷地打噴嚏。於是，它抖了抖身子，天上開始下起了雪花兒。
那雪似鵝毛一般，紛紛飄落下來。雪落在了大地上，大地立刻變成了柔軟的溫牀；雪落在了馬路上，立刻變成了白地毯，讓人不忍踩下去。路上的積雪足有5公分厚，一腳踩上去，發出“咯吱咯吱”的聲音；雪落在了車頂上，車頂上立刻出現了一把保護傘；雪落在了水池裏，雪花兒慢慢與水融爲一體；
空中漫天飛舞的雪花兒就像千萬只白蝴蝶，真是美妙極了！它們穿着六角形的白色衣服，彷彿一位位醫道高深的醫生，原來它們在爲冬爺爺尋找感冒良藥來了。
