作文中心二年級作文

【精選】老鷹捉小雞二年級作文4篇

本文已影響 2.3W人 

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的老鷹捉小雞二年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】老鷹捉小雞二年級作文4篇

老鷹捉小雞二年級作文 篇1

早上,陽光明媚、鳥語花香,老師帶着我們在草地上玩老鷹捉小雞的遊戲。

我們不知選誰當老鷹,於是我們就石頭、剪子、布來決定誰當老鷹,過了一會,我們選出小明當老鷹,同學們一致認定老師當母雞,其他同學都當小雞。

遊戲開始了,“小雞”一個接一個地躲在雞媽媽的身後,“雞媽媽”竭盡全力保護小雞不讓老鷹抓住小雞,“老鷹”像張牙舞爪的老虎一樣兇猛地撲上小雞,“小雞”蹲下來,雙手抱住頭頂,躲在“雞媽媽”的身後,老鷹一個也沒抓着。這時老鷹想:勇闖不行我就智取。老鷹拍拍腦袋說:“我有好辦法。”老鷹假裝站不起來讓小雞站起來,結果小雞看見老鷹沒勁了,它們就開始說說笑笑,老鷹趁機躲在小雞後面,趁機不備捉到了兩隻小雞。

時間過得真快呀!我們玩得滿頭大汗,但我們玩得很開心。

老鷹捉小雞二年級作文 篇2

今天,我們在班上玩了一個有趣的遊戲:老鷹捉小雞。

遊戲的規則是:一個同學當“老鷹”,另一個同學當“雞媽媽”,剩下的同學當“小雞”。“老鷹”要去抓“小雞”,“雞媽媽”要去保護“小雞”。“小雞”也要保護好自己,以防萬一。

毛老師叫了幾名同學來玩遊戲,讓夏肇澤來當“老鷹”,讓樑泰來當“雞媽媽”。遊戲開始了,只見“老鷹”左打右捕,嚇得“小雞”左躲右閃,“雞媽媽” 連忙張開雙臂,用整個身體擋住“老鷹”的去路,機警地保護着自己的`孩子。“老鷹”一連進攻了幾次,都失敗了。這時,“老鷹”想到了一個好主意:他從“雞媽 媽”的右手臂下鑽過去。沒想到,“雞媽媽”的反應也快,把“老鷹”給擋住了,氣得“老鷹”直咬牙。這時,“老鷹”好像發怒了,他猛的一衝,把大家衝向一 角,讓他們無法後退。趁大家不注意的時候,向左再向前一衝,一下了就抓住了一隻“小雞”。我們歡呼着“老鷹”抓到了“食物”,歡呼着“雞媽媽”保護了“小 雞”,歡呼着“小雞”也保護了自己。

這個遊戲太好玩了,下次我也要玩一次。

老鷹捉小雞二年級作文 篇3

“叮零零,叮零零”下課了,同學們一個個象兔子一樣跑出教室,同學們有的玩捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞……最有趣的是老鷹捉小雞。

我們用“石頭剪刀布”來分配誰當老鷹,母雞,小雞。遊戲開始了,老鷹一會兒跑到東,一會兒跑到西,正在找機會下手,眼睛死死地盯着小雞,母雞看老鷹跑到東,“它”也跑到東,老鷹跑到西,“它”又跑到西。

到了最後,大家都累得氣喘吁吁,雖然老鷹沒有捉到小雞,但是他們都很開心。

老鷹捉小雞二年級作文 篇4

還記得有一次我和妹妹還有我的幾個朋友一起玩老鷹捉小雞的遊戲。真的很開心,啊!我忍不住再給你們說一說我們玩的有多麼盡興了。

上個星期天我的幾個好朋友到我家裏玩,妹妹不知怎麼搞的,又哭又鬧的,我和好朋友們說:“要不我們出去玩遊戲吧?”然後一拍即合,我們決定玩老鷹捉小雞的遊戲,那現在就出去吧,我的好朋友們都是異口同聲連連點頭。"不行我也要去"妹妹突然停止了哭聲說到,我對妹妹說:“那你還哭嗎?”妹妹含着淚搖搖頭說:“不哭了。”我逗她說:“那你笑一個。”嘻嘻…嘻嘻…妹妹勉強的笑到,我對好朋友們和妹妹說:“那我們走吧!Let'sgo。”走吧走吧!大家一起高興的蹦了起來。你們認真聽呀,我現在來告訴你們老鷹捉小雞的遊戲規則OK?首先選一個人來當老鷹,然後一個人當雞媽媽。最後其餘的人都當雞寶寶。如果雞寶寶被老鷹捉住了的話,那麼一些雞寶寶們就要變成鷹寶寶了喲。"姐姐我們開始玩吧!妹妹說,好的,好的,大家誰想當老鷹呢?“我,我要!”大家都爭先恐後,“我也要當老鷹。”妹妹支支吾吾的說。哈哈哈哈!妹妹你也要當老鷹?"“是的,我要當老鷹!”妹妹堅定地說。“好好你當老鷹。我當雞媽媽可以嗎?就這麼愉快的決定了,那麼你們幾個好朋友就當雞寶寶吧。”“好!”我的好朋友說。開始遊戲吧,我高興的說老鷹開始捉小雞了喲!小雞們跑呀跑呀,雞媽媽爲了保護自己的寶寶們,一會往左邊跑一會往右邊跑,最後老鷹一隻小雞都沒捉到。看到妹妹跑來跑去氣喘吁吁的樣子我真是忍不住想笑了,雖然老鷹一隻雞也沒捉到,但是臉上還是洋溢着快樂的笑容!

這件事情已經過去好多天了,回想起來還是特別開心!期待下次一起玩遊戲!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀