作文中心二年級作文

精選植樹二年級作文彙總6篇

本文已影響 2.87W人 

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的植樹二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選植樹二年級作文彙總6篇

植樹二年級作文 篇1

植樹節到了,三個小夥伴小明、小華和小紅一起來到草坪上植樹。他們拿着各種工具,有:鐵鍬、水桶、草繩等。小華挖了一個樹坑,小明把樹苗放進樹坑裏,小紅給小樹苗澆水,天空碧藍碧藍的,枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着,兩隻小白兔在草地上吃草。三個小夥伴圍着小樹苗又蹦又跳的,快樂極了。

植樹二年級作文 篇2

今天是植樹節,老爸老媽決定帶我去植樹。今天的天氣不錯,田野處處都充滿着春天的氣息。

早上我和老爸老媽帶着楊樹苗和工具出發了。到了目的地,老爸首先選好植樹位置,在地上畫了三個直徑半米左右的圓圈。老爸要求按這些圓圈挖樹坑,而且每個樹坑都要挖到半米深左右。我們每個人一個樹坑開始挖了起來,老爸挖得最快,但我也不甘示弱拿着鐵杴揮汗如雨的挖了起來。

樹坑挖好以後,我把樹苗放在正中央,我扶着樹苗,老爸老媽把挖出來的土埋回樹坑,我繞着樹苗把疏鬆的土踩實。最後提來三桶水,往三棵樹苗上澆水,我們終於大功告成了,此時我已經了的筋疲力盡了。望着迎風搖擺的樹苗,我心想:小樹小樹,快快長大,爲祖國現代化建設作貢獻。

經過這次植樹活動,我體會到了農民伯伯的辛苦。

植樹二年級作文 篇3

前些天,老師給我們發了兩棵金絲楠木,說:“大家一定要好好種,不要讓它白白死了。

我回到家,呆呆地看着那兩棵樹苗,不知怎麼辦纔好,因爲我不會種樹。這時,弟弟走過來說:“我們來比賽,看誰樹種的又高又大。我贏定了。”我被弟弟的話激怒了,就答應了他。我想來想去,還是不會種。

媽媽說:“種樹其實很簡單。首先在土裏挖一個洞,把樹苗種上去,填平。然後在土裏澆些水,因爲土裏有樹的根,根是吸收水分和養分的。接着把土踩實。”“哎,你這次怎麼那麼認真?你以前都是直接讓我種的呀?”媽媽說。我回答:“因爲我要和弟弟比賽。”媽媽語重心長的地說:“我們種樹是爲了保護環境,綠化我們的家園,而不是爲了什麼利益。”

從那以後,無論比不比賽,我都好好地種樹。

植樹二年級作文 篇4

今天是3月12日――植樹節。天氣晴朗,風和日麗。小明、小剛和小紅,約好一起去植樹。

一早,他們一起來到了山裏。半空中小鳥在快樂的歌唱、林子邊小兔子在悠閒的吃着草、兩隻鴿子站在三個好朋友的身邊看着他們在幹什麼。

小明拿起鐵杴用了九牛二虎之力挖了一個坑。小剛拿來樹苗一比,發現坑太小了。於是又拿起鐵杴用力挖了起來,汗水從他的額頭上流了下來,終於坑挖好了。小明把樹苗放進坑裏,小剛給坑裏填上土。小紅拿起水桶急忙去提水,清涼的水澆了下來,小樹伸展了它的小手,高興的迎風搖擺。

三個好朋友看着遠處茂密的森林想:那一定是爺爺,奶奶小時候種的`。再過十年、二十年我們的小樹也會長成參天大樹的。他們拍拍身上的土,抖抖鞋上的泥,高興的向家走去。

植樹二年級作文 篇5

初春的一天,柳樹上的葉子又綠又嫩,我和媽媽拿着鏟子,和樹苗一起去河邊植樹。

我用力的用鏟子挖着坑,身上的汗水一直往下流。媽媽小心地把小樹苗放進坑裏,我也輕輕的扶着樹苗,媽媽培好土,我們一起去河邊提水給小樹苗喂得飽飽的。看着小樹苗在微風中歡快的搖擺,我們的臉上露出甜美的笑容。小魚也從水裏跳起來,好像在說:"小樹你好,小樹你好,以後你在這安家,就是我的鄰居。"小樹也高興地回答說:"你好,小魚,以後我們一起做伴。"

最後,我們高興的回到家。

植樹二年級作文 篇6

今天是植樹節,爸爸媽媽決定帶我去植樹。今天的天氣不錯,田野處處都充滿着春天的氣息。

早上我和爸爸媽媽帶着楊樹苗和工具出發了。到了目的地,爸爸首先選好植樹位置,然後在地上畫了三個直徑半米左右的圓圈。爸爸要求按這些圓圈挖樹坑,而且每個樹坑都要挖到半米深左右。我們每個人一個樹坑開始挖了起來,爸爸挖得最快,但我也不甘示弱拿着鐵杴揮汗如雨的挖了起來。

樹坑挖好以後,我把樹苗放在正中央,我扶着樹苗,爸爸媽媽把挖出來的土埋回樹坑,而我繞着樹苗把疏鬆的土踩實。最後提來三桶水,往三棵樹苗上澆水,我們終於大功告成了,此時我已經了的筋疲力盡了。望着迎風搖擺的樹苗,我心想:小樹小樹,快快長大,爲祖國現代化建設作貢獻。

經過這次植樹活動,我體會到了農民伯伯的辛苦。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀