八年級我想作文600字（精選53篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的八年級我想作文600字（精選53篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級我想作文600字 篇1
大千世界，色彩繽紛，引人遐想……在我的心底，有個願望——我想回到以前。
我想回到公元前3000年，與河姆渡人一起生活，我想和他們一起住杆欄式房屋，我想和他們一起捕魚，一起做彩陶，我想和他們一起品嚐自己親手種下的稻子，我真想……
我想回到炎黃時期，觀炎黃部落大戰蚩尤部落，爲炎黃與蚩尤兩方分別吶喊助威。我想幫助禹一起治理黃河，造福於人類，我真想手握釘耙與人民一起修築堤岸，我真想……
我真想回到三國時期，成爲蜀國軍隊的中的一員，我真想在赤壁之戰中，勇往直前，奮勇殺敵，爲自己的國家而奉獻出自己的生命。我真想在三國鼎立後，替國守衛邊疆，堅持不懈，成爲對社會對國家有用的人，我真想回到從前……
我想回到唐代，與李白拜師學藝，我要向你白學吉他的文采，在送別好友汪倫時，即可作出一首流傳至今的名詩——《贈汪倫》，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中，表現了詩人對好友離別的不捨，與深深的情誼；在牀頭思念故鄉時，即可作出一首人人都曉得到五言絕句——《靜夜思》，“舉頭望明月，低頭思故鄉”，從中又體會出詩人強烈思鄉之情和對家人的思念。在……我要向他學習，爭得成爲像李白一樣的詩人，我想回到從前……
我想回到清朝，我想在虎門前，看林則徐虎門銷煙，望那白色煙霧騰空而起，瞧那火紅色的火苗在不停的跳躍。我想與龔自珍成爲詩友，互幫互助，共同進步，我想學習他身上那種不屈不撓的性格，我真想回到從前……
我想，我要回到從前，這個願望是無法實現的，現在，我唯一可以做的，就是認真學習，長大後繼續探索從前的往事，造福於千千萬萬的人……
八年級我想作文600字 篇2
世界很大，有很多地方可去，比如有：楓葉之國——加拿大；被譽爲“世界公園”的瑞士；浪漫之都——法國巴黎……而我卻最想去的地方是泰國，它是個旅遊國度。
泰國全稱“泰王國”，它位於中南半島中部，其西北部與北部和緬甸，安達曼海接壤，東北邊是老撾，東南是柬埔寨，南邊狹長的半島與馬來西亞相連。泰國意爲“自由的國土”，有800多年的歷史，是世界著名的“糧倉”，也是世界天然橡膠的主要產地。
我想去泰國，去品嚐泰國的熱帶水果。泰國素有熱帶“水果之王”的美譽，特色水果有榴蓮、山竹、紅毛丹、椰色果等，這些水果營養豐富，外觀和口味上的千差萬別，猶如一位位個性獨特的佳人，各有各的特點和精彩。有的，你一眼就能看懂；而有的，則需要你慢慢品味。
我想去泰國，去看泰國的國寶——大象。大象在泰國，被泰國人民譽爲守護神，是榮譽、尊貴和力量的象徵。在古代，大象像是現代科技的坦克一樣和士兵馳聘沙場，而現在大象已經沒有太多實用價值，它們的主要工作是在各大旅遊景點進行各種表演，或者供遊人們騎行。
我想去泰國，去泰國看美麗的海島風景，如“吉普島”，有安達曼海上的一顆明珠之稱；我想去泰國，欣賞當地，無人不知，無人不曉的大皇宮，還有經歷過戰亂，依舊光輝的玉佛寺；我想去泰國，去體驗那手工精細，構思奇妙，展現給你，各種完美神奇的手工藝品；我還想去曼谷夜遊湄南河……
我想去泰國，想真正的去領略泰國的美。希望在某一天我們能相約一起去泰國遊玩。
八年級我想作文600字 篇3
從無知到懂事，從幼稚到成熟，這一步步的腳印，都標誌着：我們在長大。
我想長大，不再做以前那個年幼無知的我，被老師的作業壓得只留一絲喘息的我，被人們嘲笑的眼光去看待成績單上的我。長大後，正有一片光明在等待着我。那時我想去的地方，更是我的一種蛻變。它會讓我站在那五彩的雲端上去遙望着世界，讓我明白，這世界上還有許多事情要我去做。而不是嬌生慣養在家中游手好閒。
我想長大爲祖國做貢獻，做大人應做的事。雖說童年那片美麗又清澈的小湖能讓我拋開煩惱，但是長大證明我要獨立，不再像倒電影帶子一樣，讓我看到，那灰白色的世界裏，我仍舊依偎在父母旁，彷彿我是寄生蟲，在大難臨頭時，只會往父母身後躲一躲。這樣的我讓我很厭惡。
長大，只需要讓我在社會上獨立。像那些大人一樣，自己解決問題。童年是小孩子純真的歲月，我是不應該回到他們的隊伍當中去，難道還要像他們一樣，說這不成熟的話語，舉着棒棒糖嗎？我們該長大了，真的，別活在童年小孩子的陰影中，如果繼續這樣，童年就是一條“污湖”。而長大後的我夢，應該登上人生的第一個理想的高峯。徘徊湖邊，不妨登上高峯。
我想長大，不再用父母的零花錢去充實自己的生活，還要爲父母做一些我們早就該做的事。零花錢是父母的血汗錢，要花就花在有意義的事情上。多爲父母着想，分擔憂愁。
當我登上理想，長大的高峯時，我放開了小小的雛鷹，看童年離我遠去，成熟地向更高的山峯看齊。
八年級我想作文600字 篇4
我想擁有自信，這是讓人成功的基石；我想擁有自信，這是讓人得到快樂的基礎；我想擁有自信，是讓人得到掌聲的條件……
我從小就是一個靦腆的女孩，在陌生人的面前，我很害怕；在人多的地方，我很膽怯。經常是兩腿發抖，滿臉通紅，聲音顫抖，兩隻手也在不停的玩弄着。在這些時候我總是儘量避開，祈禱着人們別注意我。
隨着時間的推移，我也看了許多書籍，裏面有不少的都是有關自信的。從探險家的故事中，告訴人們要有自信，去探索地球；從成功的故事中，告訴人們要有自信，去走向成功……
記得有一次，我去上補習班，數學老師每出一道練習題，就要請同學寫出答案並講解。在那一次，老師竟奇蹟般的叫出了我的名字，我先是一愣，接着，我就開始矛盾了：去，還是不去？不去，同學們會笑我膽小，去，我不敢，出錯了同學們會笑我笨……就在那時，我不知怎麼了，竟然走上了講臺，我在講解，卻不敢擡頭正視前方，和同學們的目光接觸，終於好了，我快速地回到座位上，但是同學們卻鼓起了掌，我驚呆了，本以爲我說完同學們會鬨堂大笑，但卻……
我明白了，我應該擁有自信，相信自己。可我有時明白，卻做不到，許多機會往往就這樣失去了。
我想擁有自信，因爲他讓人成功；我想擁有自信，因爲他讓人快樂；我想擁有自信，因爲他讓人成長……
八年級我想作文600字 篇5
我想去海邊兒，體驗海子的面朝大海，春暖花開；我想去江南，路過那深深的雨巷，邂逅一位撐着油紙傘的丁香姑娘；我想做這個世界的局外人，閒看風起水生，雲捲雲舒。
一種淡然，一份寧靜。天氣越來越冷，我喜歡的冬天快要到了吧？我也曾站在離你最近的天涯。清晨的霧越來越朦朧，我路過有你的村莊，卻看不清你的模樣；於是只得選擇安靜地路過，轉身離開，即使咫尺便是天涯。不強求，亦不挽留，該是你的便是你的，不該是你的，你就是不擇手段，費盡心機也於事無補。是啊，就像是兩條永不相交的平行線，何必要浪費青春去改變那蒼白的歷史，我要的，一種淡然，一份寧靜，足矣。
一種坦然，一份微笑。趴在窗臺看風景：夕陽西下，幾絲餘暉將路人的身影拉得好長好長。落葉在空中盤旋，我喜歡它在空中飛舞的美麗，在它墜地的那瞬間，我閉上了眼睛，那是它的宿命，我知道它痛並快樂着。大雁在空中留連，他是迷路了嗎？不，我更相信它有它的追求，哪怕不計任何代價，爲它的追求與自由。就像十六七歲的我們，不曾爲誰停留，也不能埋怨誰的不等候。我都懂，骨子裏那些莫名的小情緒來回跳動，在血液裏沸騰，不被燒傷，誓不罷休，繁華終逝，浮誇一場，於是我試着原諒自己曾經的叛逆。於是，我變得坦然，一份微笑，足矣。
一種信念，一份堅持。做一個有信仰的女子，不是不追求，只是不強求。我記得那最初的夢想，我一刻也沒敢忘，韶華易逝，浮光輕現，古老的昨天變成歷史留在以前，不再記得，不再懷念。今天的畫板讓我來揮筆，不論是彩色或者黑白；明天的一切我都憧憬着，不論是悲泣或者笑顏。我堅持着那一份信念，我執着於這一份堅持，足矣。
……
我想，一切的一切，得之我幸，失之我命，如此而已。
八年級我想作文600字 篇6
有時我想哭，大聲地哭。當你扔掉一個白麪饅頭時陪着農民伯伯哭;當你在路當間吐了一口痰時伴着清潔工人哭;當你在升國旗時呲牙咧嘴、舉止不端時對着革命先烈的墓碑哭。但人們常說，笑比哭好。
的確，有時我也想笑。我笑12歲的娃娃就被衆星捧月般在飯店大擺宴席而圓了一回鎖;我笑人們幾十塊錢不去買書卻緊張得滿頭大汗摸出一張張廢紙而美其名曰——摸獎;我笑外國人吃飽了沒事幹打得哪家子仗，但回頭一想地球上還是有點事讓大夥忙乎忙乎好。
有時想得很多，多得我想當會兒總理來主持一次國務會議;有時也想得很少，少到忘了自己的胃向嘴要東西吃。
人是智能動物，至於高級與否應另當別論。有時我想幾天，也有時幾天不想，任憑喜怒哀樂在腦子裏大打一架，誰贏了聽誰的。
有時我想我真英雄，鼻子不是鼻子臉不是臉地和人幹了一仗便逃之夭夭，儘管“東窗事發”在辦公室裏耐不住“嚴刑逼供”而“屈打成招”。有時我也太那個啦，公共汽車上衆目睽睽之下硬是不敢給老人讓座，只是最後在團徽驅使下把心一橫才讓了出來，“爺爺，這兒坐。”管他別人是什麼想法，阿Q說過，“誰不讓誰是孫子。”有時我想羅馬裏奧和喬丹誰更“腕兒”，爲了中國足球的騰飛是否應當把饅頭換成牛排?於是看完了世界盃便幾日沉思，思前想後才悟出一真理——“他年我若爲青帝，報與桃花一處開”。
八年級我想作文600字 篇7
在這個世界上，除了爸爸媽媽，與自己接觸最多，給予自己豐富知識的人，莫過與無私奉獻的老師們。馬上教師節快要到了，我心裏有許多話想跟您說。
在過去的五年裏，你們就像辛勤的園丁一樣，把我們這些幼苗們培育成蒼天的大樹。上課時，您在講臺上滔滔不絕地講知識，講重點，爲的就是讓我們能夠更容易吸收；課間，您又不辭辛苦地批改我們的作業，改到質量差，書寫不規範的，您很氣憤也很着急，改到質量好，書寫工整的，您的臉上就會露出甜美的笑容，心裏也會感到很欣慰。
平時，您對我們很嚴厲，但我知道這是爲我們好。五年級下學期，我通過不泄地努力，終於在數學複習期間，取得了100兩連冠的好成績。本以爲您會露出久違的一笑，但在公佈成績時，您表現的很平靜，沒有流露出一絲笑容，當時的我很不解。可現在我明白了，您是爲了不讓我爲此感到驕傲，在真正的期末考試取得成功。
老師像紅燭，照亮了知識的道路。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。老師像園丁，把幼小的我們培育成一個充滿知識的大樹。老師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。
再過幾天就是教師節了，在這裏，我向所有的老師們衷心地說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝你們的栽培，祝你們節日快樂！”
八年級我想作文600字 篇8
考完試後，我想靜靜的做在椅子上休息，不想跟別的同學一樣一起七嘴八舌的議論試卷的答案，因爲知道了又有什麼用呢？知道自己錯在那裏將會給我們在試卷還未發下來的日子裏添上陰影。考試的是非成敗只是我們在“檢查”我們有沒有把所學的知識“裝”到腦袋裏，我們只需靜觀其變就夠了，再說我們也不可能施什麼魔法把錯的改成對的，是嗎？
考完試後，我想在操場找一棵大樹來依靠，呆呆地看着天，望着在微風中沐浴的小草，欣賞着花兒那嫵媚的臉蛋，聽着小鳥在樹上給我“唱歌”，讓我的心情得到放鬆，繼續變得樂觀開朗起來，等着幾天後試卷的“歸來”。
考完試後，我想躲進房間裏，開起音響心曠神怡地聽着那首《陽光總在風雨後》的歌：“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空……”因爲我相信，這次考試經過我的一番努力，一定能考出我理想的成績！
考完試後，我想跟我的好朋友們一起去踢足球、看比賽、去玩耍等，不想因爲考試而影響我們每個人的心情，讓我們跟往常一樣快快樂樂、倖幸福福地度過小學階段最後的一個學期。
考完試後，我想去做我喜歡的事情，例如：寫作文、看NBA、閱讀雜誌等等，讓我放掉考試時那種緊張嚴肅的感覺，“撿”起考試前快樂自由的感覺。
考完試後，我想去吃一下零食，也來“大飽”一下口福，來一個“錦上添花”，嘻嘻。
八年級我想作文600字 篇9
有一種無私的情感，寄託了多少對兒女的愛，沐浴了多少對兒女的情。雖然剛出生時，我們的那根連接母體的臍帶被剪斷，可與母親血緣關係卻難以割斷。我想，假如我有魔法，我想幫媽媽分擔……
花--好心情
假如我有魔法，我會變成一朵花，給媽媽帶來沁人心脾的花香，每當母親心煩意亂時，只要站在陽臺，擡頭望向外面的大樹，便會看到我滿懷燦爛的笑容，注視着您。若這時一陣風吹過，我將會落在您的手上，就當做對您辛辛苦苦幹了一天活的獎勵，同時也希望分擔您的不開心，給您帶來好心情。
鳥--陪伴
假如我有魔法，我將會變成百靈鳥。我會從窗外飛進來。用我甜美的歌聲，爲您的夢境畫上完美的句號。當媽媽醒過來時您會感到無比的舒服。當您工作時我便在旁邊看着你，雖不能幫到您什麼，但一直陪在您的身邊，也算是爲您分擔些吧……
藥--健康
假如我有魔法，我想變成一顆包治百病的藥丸。每當我從學校回來的時候，都會看到你，面色發白，躺在牀上，說腦袋疼，我多麼希望我是一顆可以包治百病的藥丸，這樣您就會變得健康，就如同年輕時的您一樣，就再也不會受疾病的折磨……
歲月刻畫的皺紋，慢慢爬上了媽媽的額頭，不再年輕的容顏上，斑白的兩鬢訴說着生活的滄桑，我想，假如我有魔法，我想幫媽媽分擔，分擔一些歲月的艱辛與斑駁！
八年級我想作文600字 篇10
儘管走下去，不必逗留着，去採鮮花來保存，因爲在這一路上，花自然會繼續開放。
——題記
慢下來我想伏在草叢，觀賞蝴蝶在花朵上起舞。慢下來我想在細雨中漫步，聆聽雨滴滴在大地的旋律。慢下來我想面朝大海，畫一幅波瀾壯闊的素描。慢下來我想閒坐在小院中，仰望那美麗深邃的星空。慢下來我想……
慢下來我想做我曾幻想過的一切，只爲這一次從容不迫。
步入初三我的步伐，以及和我有關的每一個人的步伐都不自覺的加快。此時生活中講究行走時疾如風，吃飯時餓如狼，就連睡覺時腦海中都有數十條公式定理來回飄蕩。每一個人的步伐輕盈但卻不失堅定。因爲我們知道此時走的每一步都是爲了自己的夢想。慢下來不是爲了偷懶，只是爲了駐足體味。體味原來昆蟲橫飛的春天蘊含的是無限生機，美好安逸。體味原來烈日炎炎的夏天帶來的是雨後的清新，清爽舒暢。體味原來悽清凌亂的秋天懷有的是無盡的詩意，意味深長。體味原來荒蕪的的冬天帶來的是白雪的純潔，銀裝素裹。
時光荏苒，轉眼步入花季的我。自認爲走的太過焦灼，太過苛求。正因如此在成長路上漸行漸遠的我總會自問，是否已然忘記當年那顆純潔美好的初心？慢下來我想來一次自己心靈的旅程。尋找最真實的那個自己。
慢下來去體味生命的美好，慢下來去體味生活的安逸。慢下來享受每一天。 只要慢下來美便會浮現在眼前，不必探索，不必苛求。慢下來自然水到渠成，而我只管放步向前。
八年級我想作文600字 篇11
走進這陌生的人羣中，掩埋在算計之中，好想有個知心朋友。
題記
進入初中的我才發現，父母的教導，小學老師給我講的所有道理都是那麼重要，初中的我們沒有了純潔的友誼，沒有了開懷大笑的聲音，有的只是你與我，我與他之間的算計。
一件事，讓我想起就冒冷汗，同學小A將小B的愛情小說拿了交給老師，小B當然免不了老師的訓斥。小B忍不了這口氣，於是就找自己的姐妹們將小A的複習資料扔了，使小A的其中考試成績下降了很多，他們還讓男同學將小A攔在路上欺負她天啊！這太可怕了！
從這件事發生以後，我才明白初中的朋友們是多麼可怕，於是遵守爸媽的原則，不去惹他們，但我多麼懷念小學時光，我多想要一個知心朋友。
陪我說說話，好嗎？
一次月考的失敗，讓我淚流滿面。父母對我訓斥，用手指着我的額頭不停的指責我。面對同學的嘲笑，老師的失望，我多想能有個知心朋友陪我說說話。
爲什麼他們只會指責我，爲什麼他們不能理解我？只有你我的知心朋友，能聽我傾訴，能安慰我，只有你能真正瞭解我的內心，你聽到了嗎？我在呼喚，我想有個知心朋友。
路過小學，我聽見了爽朗的笑聲，是那麼快樂，那麼無憂無慮，你的朋友圍繞在你的身邊我多想有個知心朋友。
湖北省恩施市屯堡中學初二:郭樺
八年級我想作文600字 篇12
我想做一朵雲，我要幫助人們，我飄呀飄呀，飄到了農田中，看到驕陽似火的太陽曬這羣勤勞的人，我立刻跑過去遮住太陽；我飄呀飄呀，飄到了乾旱的地方，看到那裏的地都被曬裂了，很多人和動物都被渴死了，我立刻變成了雨水給大地好好的洗了一下澡，給人們和動物們解解渴。
我想做一顆太陽，我要幫助人們，讓地球繞着你不停的轉，帶給世界各地光明，帶給人們溫暖，如果太陽的光明去溫暖賣火材的小姑娘，那她就不會被凍死在在大年三十了。
我想做一株小草，我要靠那嫩綠的身軀來美化那可愛的地球；我要靠那嫩綠的身軀來襯托鮮豔的花朵；我要靠那嫩綠的身軀來帶給人們快樂。如果讓小草長在沙漠裏，那麼沙漠也就充滿了綠色。
我想當各式各樣的花朵，我要給世界增添色彩，我要當牽牛花，在早上開放，讓人們早早起來，開始新的一天的生活，當到了晚上，讓花再給人們送去芬芳，讓人們早早入睡。
我想做一棵大樹，我要幫助人們，我被種在地上，每當在很熱的夏天時，我就讓人們在我那茂盛的樹葉下乘涼。
我想做一臺電腦，我要告人們，許許多多的新知識，也要告訴人們關於電腦病毒的消息，教他們怎麼預防電腦病毒。
我想做一棟高大的樓房，我要讓無家可歸的人住進來，也要讓他們享受跟我們一樣的待遇，因爲人是平等的。
我有許許多多的夢想，但是我知道有夢想就一定可以實現。
八年級我想作文600字 篇13
今年，新年的鞭炮還沒點燃，熱氣騰騰的餃子還沒上桌，每年期盼的紅包還沒到手，一場沒有硝煙的戰爭就開始了……
許許多多的白衣天使並沒有被突如其來的病毒嚇退，他們勇敢地挺身而出，決心與病毒抗戰到底。烈日高高照着，白衣天使們穿上一層又一層的防護服給奄奄一息的病人們治療。由於天氣太熱，不少醫護人員中暑。而且他們爲了節省時間治療幫助更多的病人，白衣天使們都不敢喝水，怕需要去上廁所，因爲脫下防護服不但浪費時間，而且一旦脫下，整套防護服就得作廢。有一些女護士爲了節省洗頭的時間，竟把自己珍惜的長髮都剃光了。
所以我想發明一種輕便的防護服，不必穿太多層，薄如蟬翼，既柔軟，又方便。穿上它不用怕會沾上病毒，防護服上有一個小小的黃色按鈕，只要按下按鈕，防護服內層、外層都會噴出消毒水進行消毒。你可不要小看那一丁點兒消毒水，它可厲害了！不管多麼強大的病毒都會被消滅掉。如果穿上時覺得熱時，可以按下藍色按鈕，它便會放出冷氣。反之，但覺得冷時，可以按下紅色按鈕，這時就會傳出暖氣。
真希望全球疫情早點結束。不過，如果真想讓白衣天使穿上我輕便的防護服治病救人，那我得好好學習。將來，我的防護服一定會幫助到很多醫護人員！
八年級我想作文600字 篇14
秋天又到了，涼風習習，我在天空中暢遊，讓風放肆地掠過頭髮、衣裳；讓空靈玄幻的藍天離自己越來越近；讓白雲輕輕的撫摸自己的臉龐。
可這些都是幻想，如今，我坐在書桌前，看着成堆作業，我欲哭無淚。升入了初中，就等於邁出了人生旅途中最重要的一步，也就意味着從此負擔越來越重，壓力越來越大。
望了望窗外的小鳥，它們站在樹枝頭，嘰嘰喳喳的叫着，呼朋引伴。好生嫉妒它們的快樂和自由。看看它們那翅膀，不禁也想擁有一雙翅膀，能擺脫這一切，愉快地飛向高空，無拘無束。不去管作業，讓數學難題消逝在我面前，去遊遍全世界，去“採菊東籬下，悠然見南山。”享受人間的歡樂，感受各種風情，讓我大飽眼福，讓它成爲我美好的持久的記憶。而現實，卻給了我個大巴掌。
母親走進來，說：“還在發什麼呆，作業寫完了嗎？寫完了就複習，這次沒考好，難道下次也是一樣嗎？”“哦，我知道了。”沉重的作業就像個陰影一樣遮住了我的太陽，擋住了藍天，還時不時的閃電打溼了我的翅膀沒法飛翔。
沒有了自己的興趣課，隨之而來的是大量的練習，滿天飛的試卷擦乾我的雙翼，反而使我離飛翔的藍天，越來越遠。面對失敗，我措不及防。如今的自己，似乎沒有氣力從坑中爬起，衝向藍天……
只能“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。”。
八年級我想作文600字 篇15
是一陣微風把我的思緒帶到世界的各個角落。這便有了我所看着的，所感受着的。
我想，我是展着微翅的鳥，在空中飛翔。倘若遇到了同類，我會說着什麼，是“你好？”還是“好久不見。”
我想，我是推着新葉的蟻，同着其他的“大力士”，拖着又長又寬的後葉馳向我們的家，或許會遇着其他的蟻，一起勞動者。
我想，我是即將脫離母親的蒲公英種子，是風帶着輕盈的我前行，飛啊飛，飛過一片又一片無邊際的綠地，停在了陌生的地方休息。
我想，我是百年不潰的岩石，我就一直默默地待在“母親”的懷裏，看着春去秋來，看着時代變遷，而我仍在那裏。
我想，我是剛出生的嬰兒，母親的微語在我的耳邊迴響，陌生而又熟悉的人在旁歡顏，而我不能言語。
我想，我是裝滿煩惱的少年，我對着山澗大喊，發泄着內心的不滿，山谷回傳着我的音，漸漸地消散了我的怒火。
我想，我是站在莊嚴殿堂的司儀，看着一對新手在歡語中託付自己的一生，用溫暖的言語爲他們披上新喜的衣。
我想，我是坐在長椅上的遲暮老人，回眸着曾經的一生，或是坦蕩的歷程，或是輝煌的曾經，但，那也只是過去，生命即將終結。
清風吹過，我想，我還是我，沒有什麼改變。
我還是那個爲學而憂的學生，想的終究是虛幻的，但想象卻是不可或缺的。
八年級我想作文600字 篇16
奶奶回鄉下去了，她走時說是去喝老家的喜酒，誰想到一去就快一個月了。
我的奶奶是個平凡的農村婦女，沒讀過什麼書，她脾氣溫和、通情達理、和藹、勤勞、話不多。
平常，爸爸媽媽因工作繁忙，常常是奶奶照顧我。雖然我家離學校很近，但奶奶還是堅持送我上學，奶奶每天早上起得很早，幫我梳頭、背書包、陪我去吃早點。而且每天早上都要問我今天想吃什麼，有一次，奶奶忘了問，當我快走到校門時，聽到有人叫到，今天想吃什麼，我回頭一看，原來是奶奶，我的臉都快成紅蘋果了。奶奶送我上完學後，她還要在家洗衣服、買菜做飯，忙的不亦樂乎。放學後，奶奶總要問我，有沒有作業。我總是不耐煩的說：“有”。有時，我病了，也是奶奶陪我去打針，一打就是幾個小時；有時，我不喜歡吃稀飯，奶奶便不厭其煩地煮麪條或是做別的給我吃。
現在，奶奶走了，我很想奶奶。前天爸爸開車去接她，但奶奶有事出去了沒有接着。晚上，我趕緊給奶奶打電話，電話是隔壁的朱爺爺接的。朱爺爺說奶奶撿棉花去了，沒有回來。我看了看錶，已經七點多了，怎麼還沒回來？聽說，奶奶每天早出晚歸，一天可以撿幾十元錢的棉花。雖然爺爺和姑媽全家人很反對她這樣做，可她仍然要繼續撿。
我下定決心把奶奶接來後，我再也不挑食了，不要讓奶奶起早牀送我上學，不要奶奶爲我費心。
八年級我想作文600字 篇17
從小，我就嚮往蔚藍的天空.長大後，我仍然喜歡一個人靜靜地躺在草地上欣賞着藍天，和藍天中飄動的白雲，翱翔的飛鳥，常常勾起我的遐想。於是一個永不泯滅的幻想，便從腦子裏萌生了――我想飛。
我想飛，我想有一對潔白的天使般的翅膀，我要展翅飛翔在藍天，與白雲共舞，同清風比翼，如果真的有仙女，我要懇求他賜給人類一對美麗的翅膀。這樣，人類就可以像鳥兒一樣自由
自在地翱翔。那該是多麼地愜意啊！到了那個時候，地球上就不必修那麼多的公路。
我想飛，我想像孫悟空一樣騰雲駕霧，我要站在筋斗雲上，欣賞祖國的壯麗山河。我要看看蜿蜒的長城，攀上巍峨的泰山，遊覽明媚的西湖，美麗的西雙版納，如畫的天涯海角都將留下我的足跡。我還要去找美麗的花果山，把那兒建成最好的旅遊度假區，讓勞累的人們有一個靜心休養的地方。我還要遊覽世界上所有名勝古蹟，埃及的金字塔……都將盡收眼底。
我想飛，我要像超人那樣天馬行空，我要去懲惡揚善，拯救所有處於危難的人們，我要飛向臺灣，放飛潔白的鴿子，讓臺灣和中國團結友愛。哪裏有戰爭，我就飛到哪裏，把和平的種子撒到那裏，我要清除戰爭的'記憶。我還要飛上高高的太空，在那裏監視地球的每一個角落，不讓戰爭的火種蔓延開來。從此，世界上的人民都能過上安寧，而又祥和的日子……
我想飛，也許這永遠都只是一個夢，但我卻不會放棄，我將爲實現我的夢而去努力，去奮鬥！
八年級我想作文600字 篇18
這學期的學習時間真的很短。一眨眼，期末考試就要到了。緊張的複習幾乎讓我筋疲力盡。好在寒假快到了，可以玩得開心。
今天，我在沙發上寫作業。我妹妹孫似乎很高興。陽光溫暖地照在我身上，感覺很舒服。作業哥早就在桌子上等着我了，我看到馬上走開了。好像什麼都沒發生，我不想做作業，所以。
回來坐下！母親大聲喊道。哦，我無奈地說。本來想溜出去玩，沒想到媽媽的眼神太犀利了。走到大沙發前，我坐下來，生氣地看着我的寒假作業本。馮叔叔好像知道我的心思，突然就吹了，練習本翻到第一頁，好像在說，別寫了，去玩吧。我很想聽聽他說了什麼。玩完我再來，好嗎。立刻放下作業，跑到朋友家。
回來，回來做作業，你去哪？母親憤怒地喊道。我假裝沒聽見。繼續跑。
在我朋友家，門現在關着。我想她不可能在這麼無聊的一天缺席。我敲了半天沒人迴應。算了，回家吧。我慢慢地走回家，低着頭看着桌子上翻着的書。我正走在路上，媽媽過來問：“怎麼了？”我回答：“沒什麼。我去做作業了。回到家，我怒氣衝衝地坐下，拿起筆，一筆一劃地寫。時間過去了，1頁，2頁，3頁，4頁。7頁，突然之間，我寫了7頁。我開心的哭了。
這一天，好朋友不在家，只有閒着沒事的時候才做作業。
我以爲寒假可以放鬆一下，玩得開心。嗯，現在我知道了，但是我得做作業。原來寒假並沒有我想象的那麼好。
八年級我想作文600字 篇19
的確，我的笑容並不迷人，眼神也不清澈，感覺就像一滴水一塊石頭。
然而，我不想成爲一滴水，也不想成爲一塊石頭。我想成爲一片壯麗的大海，一座高大雄偉的山，不平凡，卻偉大。
於是，在我的腦海裏，我設計了另一個“我”——，一個智慧美麗的女孩。“我”有一雙很動人的眼睛，穿着當季的衣服，像一首激昂的詩，洋溢着青春的活力，長長的黑髮像仙女一樣飄動。
“一大早發什麼呆？吃了這麼久，怎麼還不動？”媽媽生氣地看着我。我突然驚訝地發現自己在餐桌上。好夢醒，唉！我還是我，一個極其普通的女孩。
一天，在放學回家的路上，我看到一個衣衫襤褸的老人被打。打聽了一下，才知道爺爺不小心打碎了一個年輕人手裏的大花瓶。我一下子很生氣，真想衝上去慷慨陳詞；但是因爲那個年輕人握緊的拳頭，和他憤怒的，世俗的眼神，我離開了。與此同時，腦海中浮現出“我”——，這就是我如何擁有正義感。只見衝上前去，一手抓住年輕人的拳頭，頓時響起一陣掌聲。“哎喲！"我眼前出現了星星，睜開眼就撞上了一棵樹。我只好拍拍手上的灰，帶着憤怒和笑聲跑回家。
這就是我，一個坐着走着做夢的女孩。我設計我有蒙娜麗莎迷人的微笑，霍元甲高超的武功，神童般的超人智慧和寬廣的胸懷。
八年級我想作文600字 篇20
每天，我都覺得無聊透頂：早上上學，中午寫練習，晚上寫作業，真是煩死人了.到暑假，生活更無聊，整天寫作業，我的腦袋都要爆炸了，電視、電腦碰一下都有不可以，更別說出去玩了，我想抗議，可是敢恨不敢言，我多想大病一場。
終於，機會來了―公元2006年7月14號早上，去學寫作文，在教室（媽媽的同事家）裏，某同學又開空調又開電風扇，冷地我真發抖，叫了又叫，喊了又喊，可老師沒來，我忍，忍，忍。終於，老師來了，關掉了電風扇，我得到了解脫。
下午，我發燒了，頭暈暈的。哪知，老媽說要去游泳，我暈......可我不可能放過這個好機會呢，只好硬頭皮去了。在游泳池我在游泳池開心的游泳，突然頭一暈，我本能的用手捂住頭，身子沉下水去了，幸好爸爸眼疾手快把我拉上岸，抱上車，我睡着了。
我被送去醫院打吊針，回家我又睡着了。那天我還算幸運的，因爲我不用背書、寫作業、抄作文。還可以看電視。
晚上，我的病稍好，我馬上想到生病可以看電視，不用做作業了，我立刻爬起來打開電視，故事中正播放《生存之民工》故事中的主人公楊志剛身強力壯，空有一身力氣，沒知識、沒文化，在社會中想混頓飯吃也混不上，身強力壯的他不得不流落街頭、流離失所。
呵呵......這就是沒知識、沒文化的下場呀！我終於醒了！我不想再生病了！我再也不能生病了！
八年級我想作文600字 篇21
“我是一隻小小小小鳥，我怎麼飛都飛不高……”
大家好，我是一隻小鳥，我的名字叫冰冰。我原來住在一個很美麗的地方，那裏有山、有水，有樹、有花，還有我的爸爸、媽媽、兄弟姐妹。爸爸媽媽都對我們很好，每天早上就去抓蟲子慰勞我們的肚子，我們就這樣快樂地生活着。
可是有一天，爸爸媽媽覓食去了，一羣爸爸媽媽口中所說的“人”，正拿着網，向我們靠近，把我們抓住了，我們大聲呼救，可是，爸爸媽媽似乎都去遠方抓蟲子了，沒聽到我們的叫聲。我們絕望了。
“人”把我們送到一個地方，交給了另一個“人”。從他們嘴裏，我知道這是“老闆”。由於我有一身黃綠色的衣裳，還圍着一條紅色的圍巾，戴着銅戒指、黃冠，老闆看見了我，大喜，認爲我是靈鳥能賣個好價錢。
就這樣，我住進了整個店最豪華的鳥籠。我望着四周的木棒，陌生的環境，我害怕地縮在小籠子裏。我用目光搜尋着我的兄弟姐妹，他們也被裝在籠子裏，我們不停地哀叫，我們互相向對方訴說着痛苦……
過了幾天，一向安靜的店一下子熱鬧起來，形形色色的“人”從我眼前閃過，有的在與老闆談論價錢，最後雙方都露出滿意的表情，把我的兄弟姐妹一隻一隻地帶走。我哀叫，是不是死亡離我不遠了？
這時，我含着淚，唱着：“我是一隻小小小小鳥，我怎麼飛都飛
不高……”
八年級我想作文600字 篇22
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。我一生中曾爲許許多多的事情而發愁，這身高就是其中的一愁。
別看我今年六年級了，可身高卻只有155釐米，所以就有許多令我難堪的事情發生在我身邊，令我無比失落。
有一次我去打籃球，看見一有幾個人在打了，便想加入他們。於是我跑了過去請求他們的同意。“矮冬瓜，你會打球嗎?就你這麼點身高也配合我們打球?”讓我意想不到的是，他們不僅不讓我打，還侮辱我，“你實在是太矮了，等你長高10釐米再來打吧！”我心中怒氣衝衝，氣得肺都要炸了，打籃球只有打得好就可以，身高又有什麼關係呢?這些人怎麼這麼客觀呢?回過頭來，我也嘆息我爲何長得那麼矮，不會長高呢?
還有一次，我看見幾個低年級的小同學把羽毛球打到了樹上，無計可施，我立刻上前幫助他們取下羽毛球。無奈我怎樣跳也取不到樹上的羽毛球。“大哥哥，你到底行不行啊！”面對這些小同學急迫的追問我一臉尷尬，臉漲得通紅。最後筋疲力盡時，只好尷尬地離開。我此時的心情是多麼失落，連小同學的忙都幫不了，我真的有些自卑了。
就是因爲身高，許許多多不該發生在我身上的事都發生了。我真的十分想長高，長高了就不會被別人瞧不起，長高了就能做許許多多的事情。老天，請讓我長高吧！
八年級我想作文600字 篇23
“爸爸，給我買增高鞋。”
“那玩意兒有用嗎?不然花了錢沒有效果啊。”
“哎，試試吧。電視上都報道好幾遍了，肯定有用！”
“是嗎?以前那增高藥沒少吃，可就沒有用。這也許是唬人的東西。你還不如打打籃球，那運動可長人了。”
“不行，我這麼矮去打籃球，別人肯定會嘲笑我的。我要買增高鞋。”
“那好，過幾天再說，你先去寫作業吧，快點去！”
我說不過爸爸，只好回到房間裏。我又站在門檻上，背靠門框，並用粉筆在與我後腦勺一樣高的地方劃了個記號，再往塗滿粉筆的門框上看了看，還是1。4米。我傷心地趴在桌子上，注視着滿桌子的增高藥，難過極了。望着身旁的作業，我也沒有了心思，把作業推到一邊。我覺得無聊極了，便打開電視，看着電視上增高鞋的廣告，甚是難過。又換了一個頻道，裏面正在播放潘長江的小品，這個小品妙趣橫生，招人喜愛。我想：潘長江個子也不高，但他也能走到這一步，這是因爲“濃縮的是精華”吧。
其實，我也有我自己的特點。我的平衡能力比較強，而且能穿過一些矮小的門洞，而一些高個子，像姚明，卻不能這樣。我要以樂觀的心態去看待事物，不能悲觀失落。只要我努力鍛鍊，我就可能長高;就算不能，我也要以濃縮爲美。
八年級我想作文600字 篇24
春日的陽光絲絲縷縷的，如同從天上拉長的軟綿綿的細線。將我與木屋層層層疊疊地擁裹着，繞成一個透明的繭。我臨窗而坐，看青山綠水，草長鶯飛……
什麼也不去想，我只想悄然融在這溫柔的煦風暖陽之中。一葉知秋，亦知春。我想唱首歌兒：樹枝上／長着嫩葉一片，如同一個舞臺／上面站着春天。
金黃的迎春花開得正豔，在暖風中招搖着輕語，我看到春天來了。我想擁有一個吱吱作響的小木屋。在山間，在河畔，倚着棵棵海棠。我想遠離城市的喧囂，帶着一顆平靜的心，在小小的木屋裏，去親近大自然。這或許是一個被春日暖陽所包裹着的白晝。時間懶洋洋的，流得很慢，好像在等待與你同行一般。
夢醒時分，睜開惺忪的眼睛。眼前沒有那佈滿了歲月痕跡的咯吱作響的木屋；沒有那血色映天的紅色海棠；沒有遠離這匆忙市井，這車水馬龍……可春天還在。窗外，盎然依舊。迎春花還像從前一樣，順着長長的枝蔓在風中輕巧地打着轉兒，旋出恰到好處的弧度。在這個情緒容易氾濫的季節裏，大大小小幽婉的心事，綽綽約約地開着。有一種時間倒流的恍惚。
這或許是一個和風細雨的傍晚。絲絲的雨線，撥弄着我的思緒。我想吟詩作賦，想在這滴答的雨聲中，唱一首春天的歌，與萬物一同入眠，分享一個毛茸茸的夢。
八年級我想作文600字 篇25
盼望着，盼望着開學的日子，可是我一直還是沒等到這一天！每當我在家做完作業，會趴在窗口東張西望，外面有沒有小夥伴背書包上學了呀？可是沒有看見一個上學的小夥伴，哎！還是沒開學，呆在家裏時實在太無聊了，如果能回到學校，那多好啊！
我多麼想回到操場，下課時我會跟我的同桌楊欽婷在操場上一邊走，一邊聊天，放學時我會跟她一起來到操場學擊劍，開始之前先做做熱身，跑了一圈又一圈，我們會和擊劍教練練習實戰姿勢，有時候腿疼，有時候手痠，雖然很辛苦，但是非常的好玩，每次去我都很興奮，我非常喜歡練習擊劍。
我多麼想回到教室上課。課前的時候，同學會一起念古詩兒歌，邊讀邊表演動作再上課，課堂裏非常多同學一起聽課，爭先恐後地發言，可是現在因爲討厭的新冠病毒，不能去學校上課，所以只能呆在家裏，眼睛盯着手機屏幕上課。
我多麼想回到學校的小花園。小花園裏有各種各樣的花花草草，特別是有我喜歡的白玉蘭和桂花，當它開花的時候，散發着淡淡的清香，校園裏芬芳四溢，沁人心脾，有時候我和欽婷在那裏聞聞花香，頓時心曠神怡。
我多麼想同學和老師。下課時，我跟楊欽婷、林婉媛、詹紫卉、陳佳慧玩三個字，還會玩捉迷藏，在我眼裏王老師是最奇特的老師，每到下課時，王老師會跟我們打乒乓球、玩老鷹捉小雞、玩跳皮筋，還會跟我們玩大魚撈小魚，那麼有趣呀！那麼開心！多麼美好的快樂時光呀！
到底什麼時候我能回到日思夜想的學校呢？
八年級我想作文600字 篇26
喧鬧的世界，陰霾的風景，讓人感到所有的一切都是那麼煩燥！心裏總感覺不平衡；有一種沉重的壓力直衝大腦，壓得我都沉不住氣；好像一不小心都可以倒在地上，永遠不再爬起來。
我特喜歡上課，老師講得很不錯，每一節課，都像開場一般的精彩，每一節課都使我在一個夢幻般的世界裏神遊，我害怕課後一個人所面對的孤獨；我希望他講一些，再講一些……
我想逃離那些不必要的壓力，我努力奔跑，我努力跨越，可是總是跨不出這個“門檻”。我的確應該面對，人總要學着長大吧！
也許，人生就像一場雨一樣，看似美麗，但大多數的時候，我們都必須忍受寒冷與潮溼，那是必須的，當沒有陽光的，我自己便是陽光；當沒有快樂時，我自己便是快樂……
望着蔚藍的天空，我儘量的遠眺，讓心兒向着遠方，讓那些煩心事，隨即而飛蕩……
欲哭無淚，欲叫無聲。
也許，人生的挫折就是那麼多，也許，在我們這個年齡都是脆弱的。
窗外，漆黑一片，也不知道我的未來是充滿陽光，還是黑暗，那些都是不可預知的。
我想：何時，我才能真正長大。
從一隻醜陋的毛毛蟲，變成一隻展翅高飛的金蝴蝶；在蔚藍的天空下，不斷飛翔……
白天和黑夜相同的空間，我要留下不同的色彩。短暫和永遠，不同的時間，而我只要闖出屬於我擁有的旋律。
八年級我想作文600字 篇27
雪把一片片枯葉吹落，如枯蝴蝶一般靜靜地躺在雪裏。
我是一隻幼鳥，一隻毛還沒有長全的幼鳥。寒風吹進了玻璃窗子，吹到了我的臉上，不覺得動了動身子。
今天是元旦的前一天。
我剛出生不到一天，就被一個身穿墨綠色夾克衫，深藍色牛仔褲的人抓走了。
我幼小的內心早已破碎，自己根本不可能躲過獵人的毒爪，我想飛翔！我被關在一個鐵籠子裏，我看着窗邊和我同性的小鳥站在樹上。雪打在它們的身上，它們如同披上了一件白色大衣，身體在不停地動。
我想飛翔！我希望在元旦見到父母。
我在籠子裏使勁兒地撲打翅膀，不停的撲打，不停地摔打……廣闊的天空下，只有一聲烏鴉叫進入我的耳朵。
到了元旦前一天的晚上，我突然發現自己的身子已經離開了鳥籠的底部。我能飛了！我能飛了！我用小巧的玲瓏的嘴巴使勁地啄籠子的鐵條，可鐵條竟然一動不動。
北風吹着枯樹，遠處已有一絲光亮，我想我永遠見不到父母了。
這時把我關起來的大人們開了門要到外面帶着獵狗去捕獵，外面很冷，屋裏還烤着火，因爲熱脹冷縮的原因，我的籠子奇蹟般地開了。
我自由了。
我可以在天空中飛翔了，我的毛也長的差不多了，我忍受着寒風的刺痛與獵人一起出了屋子。我在元旦那天自由了，我飛出了籠子，飛出了關我四天的屋子。
飛呀飛，我飛到了原來我的家，看到了我的母親，可父親呢？母親告訴我，父親因找我而餓死了，我不禁在寒風中掉下了眼淚。
八年級我想作文600字 篇28
耳畔迴盪雄壯高昂的高歌，眼前浮現高高飄揚的紅旗。回想着祖國近年來令全世界矚目的輝煌成就，我的心間不禁油然升起一股強烈的自豪感，東方巨龍已在騰飛，世界雄雞已在高鳴，祖國變得越來越強大。
不能忘，我國首都北京成功舉辦了第二十九屆奧運會，精彩絕倫的開幕式上，這個向世界展示了東方的濃厚色彩。而運動賽場上我國運動健兒各展身手，獲得了數不清的榮譽與喝彩。
我想，我要化成一首詩。用歷史的巨筆描繪出新奧運的成功，新北京的風采，新中國的輝煌。
不能忘，神舟七號航天飛船承載着十三億炎黃子孫的智慧與夢想，衝破藍天，翱翔太空，帶着希望的種子而去，帶着成功的果實而歸。神七以讓中國成爲了新一代航天強國，讓世界爲之驚歎！
我想，我要化成一支歌。用真誠而熱烈的心去歌唱祖國強大的科技發展；用一串串美麗而又動人的音符去譜寫這片精彩神奇的土地又一次萌發騰飛的希望！
不能忘，上海世博會上，中國用她寬廣的胸懷，迎接來自世界各地、五湖四海的遊客，更向世界展示了中國人的燦爛成就！
……
我想成爲一首生動的詩，y支動聽的歌，一幅美麗的畫，去讚美祖國，歌唱祖國，描繪祖國。我想用一顆熱誠的心，驕傲地告訴所有人：祖國，我愛你！未來的你一定會發展的更加美好！
八年級我想作文600字 篇29
我想交換許多東西，雄鷹的自由、牧民那兒的新鮮空氣、海鷗那兒的海景和山裏孩子們那天真無邪，內心的微笑……
雄鷹的自由，那是我最想交換的。有了它我可以自由自在，無憂無慮地在藍天中翱翔，不用揹負着老師佈置的繁重的家庭作業，更不用聽父母的嘮叨，只用哺食就可以爲生，剩餘的，就是無憂無慮的歡樂。
牧民那兒的新鮮空氣，我也很想交換。由於現在私家車太多，每天來來往往要吸N多次尾氣。而牧民那兒，肯定都是新鮮空氣，因爲那裏都是一望無際的草原，那裏有成羣的牛羊馬，當然不會有汽車尾氣了。
我渴望藍天，渴望大海，這就是我想與海鷗交換海景的原因。每次放寒暑假時，本該去旅遊一下，看一看藍天大海和碧水青山，可是，父母總是在寒暑假報很多的培優班，讓我累得喘不過氣來。說實話，我真的很羨幕海鷗，在它那兒，永遠都是美麗的藍天，浩瀚的大海，當然不用揹負作業的煩惱。
現在愛笑的人大多數都是苦悶的笑、勉強的笑和邪惡的笑，山裏面孩子那天真無邪，發自內心的微笑越來越少了。我想把金錢捐給他們，讓他們有衣服穿，有食物吃，有書讀，他們一定會笑得很甜，很美，很迷人。
我想交換的東西太多了，但我最想交換的是幫助山裏的孩子，攜手創造美好明天！我希望大家也行動起來。
八年級我想作文600字 篇30
看了這個作文題目你一定以爲我是不是寫錯了題目。其實我並沒有寫錯題目，身體向來都很健康。“我想生病”只是我希望的，當然，我不是想感受生病時的痛苦而是想得到生病時媽媽對我的關愛。
我出生在一個並不算富的家庭裏。在六七歲時父母便因不合而離婚，因此我的母親有了一層心理上的陰影，又加上家庭的經濟情況，對我關愛變得少之又少了。
我媽媽從小好學，在初中裏數全班第一，所以媽媽經常以媽媽初中時的優秀成績來嚴格地要求我。在班裏，我的成績還是不錯的，可還是難以得到媽媽的讚賞和表揚，除非好一點才能得到媽媽的表揚。每個星期的週六和週日，應該是學生們一星期的休息時間。可媽媽偏偏不讓我出去，留我在家裏看作文書和買來的學習碟片，將我“軟禁”了起來。
可是在我生病或發燒的時候，媽媽卻像着了魔，變了另一個人似的，圍着我轉。白天，媽媽請假陪我在家看碟片和動畫片，陪我一起玩。晚上給我講許多許多的名人故事，陪我一起入睡。可是媽媽總睡不着，一會兒起來倒開水給我喝；一會兒起來給我擦酒精、量體溫；一會又起來餵我醫生開的藥，折騰得媽媽一晚上睡不着。在生病的期間裏，媽媽變得和藹多了，經常過來摸我的頭，親親我，還給我買了好多好吃的，這時，我感到了媽媽少有的溫柔。
生病時的生活，是我最喜歡的幸福時刻，但我也理解媽媽的用意。希望我在永遠健康的同時，又能得到生病時媽媽對我的愛！
八年級我想作文600字 篇31
站在自己家的陽臺上，常常看見成羣的鴿子，展開一對對白色的翅膀，在瓦藍的天空中的翱翔。我也經常想象，要是我也能插上翅膀，那該有多棒啊！因爲我也想飛。
我想飛——飛到那美麗的巴比侖空中。和那些五彩斑斕的蝴蝶一起翩翩起舞；去幫助那勤勞的蜜蜂採集更多更香甜的花粉；與一條條可愛的貴賓犬一同玩耍嬉戲。傍晚，我可以躺在上，聽閃爍的小星星講那動人的故事。倦了，我就回到，跟花兒一起入睡。
我想飛——飛到的，去探索它的奧祕。我要去月球，尋找嫦娥姐姐，問問她，爲什麼能千年保持着美麗的容顏。對了，我還要重溫一下阿波羅登月的情形，阿姆斯特朗的腳印，爲人類將來月球做出努力！
我想飛——飛到廣闊的田野。瞧，農民伯伯，正汗流浹背地播種耕田。看着他們如此辛苦的勞作，不禁讓我想起：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦呀！所以我們不能浪費糧食，它們是農民伯伯辛勤勞動的呀！
我想飛——飛到飄滿雪花的冬天。在空中與雪花一起飄飄灑灑，結爲好友一起爲大地披上一件厚厚的棉衣，也和它們一起安撫冷得哆嗦的莊稼，好讓它們快快進入甜美的夢鄉。我還要和樹木在一起，陪伴它們，像戰士一樣，在寒風中屹立，去經歷嚴冬的。
我想飛，張開雙翅，充滿，飛得更高，飛得更遠！
八年級我想作文600字 篇32
在未來，世界的科技正在飛速地發展。我發明的多功能機器人就是那時最先進的機器人之一。
以前建造高樓大廈的時候，經常要把一些鋼筋水泥運到很高很高的地方。這就需要工人們乘電梯把水泥運上去。可這樣非常危險，稍有閃失，電梯就會掉下來，把人摔死。可是即使這樣危險，工人們還是不得不這樣做，隨着高樓大廈的增多，每年要摔死多少工人啊！爲了解決這個難題，我發明了多功能機器人來解決這個難題。這種機器人高40。3米，手臂長30米。能把70噸重的鋼筋搬到50米高的地方。是建造高樓大廈的好手。那它需不需要電呢？當然需要電啦，不過它能用太陽能電池板把陽光轉換爲電能，就不需要充電了。只要用遙控器控制它就行了。按下紅的按鈕它就開始工作，按黃的它就會搬鋼筋水泥來蓋樓，如果再按一下紅的它就開始噴漆。有了這種機器人，工程師們就輕鬆多了，只要拿着遙控器指揮它就行了。
這種機器人還能進行高層滅火。只要按下綠的按鈕，它的手臂裏立刻噴出了幾股水流，進行滅火。因爲它的表面有一層防護膜，所以它不會被火燒到。它的防護膜也可以把陽光轉換成電能，相當於一個太陽能電池板。但只要按粉色的按鈕，它就立刻停止工作。
這種機器人能蓋高樓大廈，還能進行高層滅火。是不是很方便？
八年級我想作文600字 篇33
表姐和舅舅提着行李準備上車。表姐要走了要去上大學了。雖然以後還有很多機會再見面，可是我還是會特別特別想念她的。我給了她一張她最喜歡我的一張酷酷貼，是愛心型的，在愛心裏我笑得多麼燦爛。表姐，再見了。在那一刻，我向她微笑着揮了揮手。還有幾個月，4個月還是3個月，表姐差不多也要回來過年了。我想着，想着......
我打開相冊，看到了表姐最美最美的照片。雖然是表姐，但依然有着濃厚的血緣關係的啊！表姐，想着想着，我又哭了。心裏有着無數的不捨，但她輕輕地把門關上的那一瞬間，我清晰地仔細地看到了她的臉，多麼漂亮啊！慢慢地慢慢地，門關上了，我看不見她的臉了，雖然表姐，有着一點小痘痘，雖然表姐，劉海剪的不好看，但她依然是我表姐啊！
我很喜歡錶姐，每次吃飯，我不想吃時，表姐就會在我旁邊一直勸我下去，我耐不住，便牽起表姐的手下樓去了。走上樓來，我哭了。我想再看錶姐一眼，可是當我探出窗戶外時，他們都不見了，就像馬上消失了。我坐在了電腦桌前，打起作文，我想這是我最最傷心的一次了。我真想再對她說一句話：表姐，你的妹妹長大了，你開心嗎？我不知道大學生活是不是多姿多彩的，但是我知道，只要你表姐一去，那個大學會從黯淡無光變得多姿多彩。表姐，你相信嗎？
八年級我想作文600字 篇34
我恨我自己爲什麼沒有一對翅膀？我恨自己爲什麼不是隻小鳥？因此，我想飛。
如果我能不做飛機也不讓任何東西拖着就能飛上天，那就好了。任憑人別人怎麼呼喚，我也不回頭。要是我能飛，我在天空中遨遊，摸摸溼潤的雲彩，不知在那時白雲還是不是和地地上看到的一地上看到的一樣；我要在天空中暢遊，與鳥兒搭上幾句話，不知在那時，它們會不會很奇怪地問我：“你是誰，在幹嗎？”，或是被我嚇得無影無蹤；我要在天空中數星星，星星在遠遠地看我，像是路燈，爲我照明；我要地天空中看世界，這是四四方方的麥田，那是綠綠油油的羣山，遠處是好寬好寬的海面，前方則是人聲鼎沸的城市……這些畫面就像放電影般出現在我的眼前，生動機了；我要在天空中享受日光浴，陽光照在我的身上，從頭到腳，陽光比在地上沐浴到的要溫暖許多，很舒服，也很美妙，簡直是妙不可言！
我想飛，邊飛邊看風景，看世界，用身心來體會世界的美，用語言來描述世界的靚，用眼睛來觀察世界的改變，用擁抱來迎接世界的強；我想飛，邊飛邊畫風景，畫世界，用畫筆來敘述世界的景，用顏色來裝扮世界的樣，用筆來修改世界的線，用眼睛來欣賞世界的相。
我想飛，飛上茫茫藍天，腳下是潺潺的溪水，碧綠碧綠，清澈見底，用自己的雙手讓自己飛起來，用自己的力量將自己舞上天。飛吧，讓心靈與身體躍上天空，跟自己未來的理想一起飛吧，飛吧！
八年級我想作文600字 篇35
玩是小孩子的天性，可是，有很多家長卻不讓孩子玩，整天都是做作業啊、看書什麼的……，我的媽媽也不例外，我真想痛痛快快的玩一次啊！因爲老媽已經把我控制了，所以我幾乎沒有什麼玩的時間，有時做完作業後，偷偷摸摸下支玩一會，但被媽媽發現後，那可就慘定了！
一天，我做完了作業，聽到樓下有很多小朋友嬉戲的聲音，心想：反正媽媽在看報紙，應該不會注意到我，我躡手躡腳的走到客廳，忽然後面傳來媽媽生氣的聲音：“幹什麼去？”我慌了神，心想：不要慌，要鎮靜。於是，我裝着若無其事的樣子對媽媽說：“就喝一口水”，喝過水後我趕緊跑進書房，按着“撲通撲通”的胸口，好像心都快要蹦出來了似的，心想：差點就完了。我深吸了一口氣，低頭往樓下一看，又看見幾個男孩在踢足球，我真想加入他們的隊伍啊！於是，心中又醞釀出一個計劃來，心想，就去玩一下吧！以後再也不這樣做了。趁着媽媽在看書的機會，我又偷偷地溜了出去，玩了一會兒，回來時我看到了媽媽生氣的表情，我知道媽媽今天又該教訓我了。媽媽打完我後又跟我說：“兒子，媽媽打你是爲你好啊！長大後成爲對社會有用的人”。我賭氣，不聽她說話。其實，我真想大聲呼喚：讓孩子們玩玩吧！
玩是孩子的天性，媽媽：讓我玩一玩吧！
八年級我想作文600字 篇36
每當我看到鳥兒飛在天上，就想起了我自己的心願，我要飛。我非常羨慕鳥類的所有動物，因爲它們都能夠飛在神奇而蔚藍的天空中。
我認爲，鳥類真是好神奇！因爲能夠飛。在鳥王國裏，一隻鳥不會飛，那麼很多鳥都會用不同的語言去嘲笑它。在我們的世界裏，每個人都不會飛，所以大家就沒有想過要飛，可是我想，我如果飛會怎麼樣呢？
飛，是很神氣的。特別是如果我可以飛，不就成了人們心目中的小天使嗎？我很希望這樣，可是我就是不知道爲什麼人們不能和鳥兒一起在天空中飛翔，這樣不是很好嗎？大家都在一起快樂，一起成長，一起生活，不好嗎？我想，這的確很好，因爲我們可以採取環保意識，讓鳥類相信我們人類。
我很羨慕鳥類的每一種鳥，無論是黑又黑的烏鴉，還是潔白的天鵝，我甚至都認爲它們很偉大，它們各個都有着翅膀，不管是美麗的還是醜陋的，我都希望我能夠得到一對翅膀。
我如果能夠飛，就會給別人帶來希望。給在城市裏打工的人民帶上翅膀，飛回老家看看親戚。在田野裏種田的農民們運送水。給在災區的小朋友運送城市裏給的捐款費。給老家的親戚朋友送吃的東西。我還要給每個小朋友一對翅膀，讓大家都可以飛到蔚藍的天空上去遨遊！讓大家都有一個難忘的童年。
八年級我想作文600字 篇37
在很久很久以前，鳥兒是不會飛的。他們雖然長着一雙翅膀，但從來沒有想到飛過。鳥兒之所以現在能飛，源自於一隻與衆不同的小鳥。
這隻小鳥從啄破蛋殼看到世界起，思想就十分與衆不同。別人吃蟲他吃蒼蠅，別人睡覺他醒着。他的理想也很多，例如想飛呀、想擁有無窮無盡的蟲子啊、想擁有一個十分聰明的大腦啊等等。但，他最大的理想還是想飛。
當時，唯一能飛的只有蟲子和蝙蝠。有一次，他碰上了一隻和善的蝙蝠，蝙蝠說他的這幅身材很適合飛，只是從古到今從來沒有鳥嘗試過飛，還傳授了他一點飛行技巧。回到家後，小鳥立刻向兄弟姐妹們說了這件事，但是兄弟姐妹都嘲諷着他，說他是異想天開。別的鳥聽說後也嘲諷他這是不可能的。可是別人的嘲諷絲毫沒有動搖他的信心。
小鳥每天都練習飛行，他利用蝙蝠傳授的一點點技巧和自己在實踐中獲得的經驗拼命地練習飛翔，他飛的愈來愈熟練，他飛的愈來愈輕巧。終於有一天，小鳥終於可以翱翔在天空中了。它的飛行成功，引來了許多鳥的關注，許多鳥向他學習飛翔，越來越多的鳥會飛了。終於，鳥類也可以飛翔在天空中了。那隻第一隻會飛的小鳥，在回答衆鳥的提問時，只有一句話：“我之所以會飛，是因爲蝙蝠說，夢想是用來堅持的，而不是用來放棄的！”
八年級我想作文600字 篇38
我想飛，翱翔在那蔚藍的天空，享受自然的美麗。俯視五彩的大地，綠色的油田，給大地增添了生機，藍色的大海給世界增添了一些奧祕。整齊的樓房，茂密的樹林，一切都是那麼的美好。
我想飛，在天空中和鳥兒們一起，玩耍，聆聽它們的話語，和老鷹一起盤旋，和白鶴一起起舞，和海鷗一起翱翔。鳥兒是那麼的可愛，那麼的活潑、它們給大自然增添了生機與活力。
我想飛，飛到茫茫草原，出現在眼前的是一望無際的綠色，彷彿置身於一片綠色的海洋裏。瞧，草原上的牧羊人趕着羊羣，尋找美味多汁的嫩草。羊兒不緊不慢的咀嚼嫩草，享受着這美味大餐。看，那裏還有一羣牛，這羣牛已經吃飽了肚子，曬太陽呢，嘴裏還慢慢嚼着反芻出來的食物，好一幅無憂無慮、充滿生機、和諧的畫面呀。
我想飛，飛到大海上，海面平靜的像一面銅鏡，不時有魚兒跳出誰來，觀看水外的世界是怎樣的。我也俯衝下去和魚兒打招呼。幾隻翱翔在天空的水鷗突然飛下來衝進海里，但是由於魚兒躲閃及時，水鷗一無所獲，只好垂頭喪氣的飛走了。哈哈大海的故事也是這樣的有趣兒。
我想飛到茂密的森林裏，森林裏的空氣就是好，身邊的小動物快活的嘰嘰直叫。我的心情也變得好了起來，森林裏還有一個個的小池塘，我迫不及待的飛了下去，池裏的水清涼可口，解了我的口渴之急。
我想飛，飛到世界各地，觀察大自然的美麗。
八年級我想作文600字 篇39
我時常看到各種各樣的鳥兒在天空中飛翔，這些鳥兒形態各異，有燕子、灰椋鳥、百靈鳥、麻雀、畫眉鳥、八哥、啄木鳥、大雁、姬啄木鳥、白眉棕啄木鳥、星頭啄木鳥、小星頭啄木鳥、小斑啄木鳥、大型啄木鳥……每每看到這個場景，我在想我爲什麼不能飛呢？我展開了幻想的翅膀。
我想飛，想飛到天空看看雲彩是實的還是虛的，想在高空俯視大地，想和鳥兒一起飛翔。我想飛，想飛到美國，想飛到澳大利亞，想飛到英國，想飛到世界各國各地去遊玩，去欣賞風景。我想飛，想和老鷹一樣，在空中翱翔，在空中準確的捕捉到食物，像老鷹一樣在空中也能做到穩、準、狠。我想飛，想和鸚鵡一樣，既可以飛，又可以學人說話，又可以不用自己捕食。我想飛，想和百靈鳥一樣，可以飛，可以唱出動人的歌謠。我想飛，想飛到太空去，去看美麗的星星，去看完整的地球，去看太空中各種各樣的星球。我想飛，想飛到過去，想飛到春秋時代，想飛到北宋時期，想飛到每一個朝代去看看發生了什麼事。
雖然這個沒想我還沒實現，但我終究會實現。世上無難事，只怕有心人。鳥兒也不是生下來就會飛，愛因斯坦也不是生下來就是科學家……他們的鮮花和掌聲，是用努力和汗水換來的。讓我們爲自己的夢想去努力去實現吧！
八年級我想作文600字 篇40
我想飛，飛到天空中，與鳥兒肩並肩，手拉手，傾聽它的心聲，與它共舞，讓鳥兒不再孤單，因爲有我的陪伴。
我想飛，飛到天空之中，躺在朵朵白雲之中，看着每天太陽公公與月亮姐姐日升月落，月升日落，欣賞月色的寧靜，傾聽太陽的聲音，一切，皆因我想飛。我想飛，飛到美麗的巴黎，從天空中嗅出鮮花的沁人心脾，欣賞鮮花的朵朵精神，一切，只因爲我想飛。
我想飛，飛到一個美麗的地方，每天都能夠欣賞鳥兒飛翔，日出月落，聞到沁人心脾的花香，那個地方，美麗而又寧靜，歡樂而又典雅，這是翅膀帶我來的仙境，我憧憬着那個地方，那，是多麼的美麗，我想飛。
我想飛，飛到天空之上，雲朵之上，太陽之上，從天空中俯視大地，欣賞每一片景色，去看每一次氣象，這麼美麗的景色，只怕只有美麗的翅膀，才能夠到達，我想飛。我想飛，飛到綠色的首都莫斯科，去看大片大片的綠蔭，欣賞美麗的風景，觀察小草每一次成長，與它一起長大。
我想飛，或許只有飛翔才能夠去欣賞到美麗的風景，去看到白雲那一次又一次的變化，去傾聽小鳥的心聲，去觀察小草的成長，去欣賞最美麗的日出，日落，月升，月落，多麼美麗呀！那一雙翅膀，能讓我彷彿之中尋找到了春、夏、秋、冬的美麗，去看到了霧，去看到了各種變化，這是多麼好的事情呀！
我想飛，飛越萬水千山,縱橫在奔騰的長江與黃河之間，看到春、夏、秋、冬的變化，欣賞日出月落，聞花香，尋草地，聽心聲，這一切，只因爲，我，想，飛！
八年級我想作文600字 篇41
自由翱翔是每個人的夢想，鳥兒在天空中自由自在的遨遊，是多麼快樂的一件事啊，所以每個人也都有一個遨遊天空的夢想。
我想在天空自由翱翔，想象在天空中迎風飛翔，越過山丘、大海，與小鳥一起玩耍，與白雲一起飄飛，看藍藍的大海上魚兒在跳躍，藍鯨在噴泉，看山裏的動物蹦蹦跳跳。
我在天空中自由的翱翔，與老鷹一起越過叢林，與風雨抗擊，與海浪搏鬥。在藍天下，在風雨中飛翔。
我想飛，我想飛到高高的天空，去看雲端的美麗景色。我想飛，我要飛越過中國，看中國９００多萬公里的廣闊，飛越大江南北，去看祖國的美麗景色，去看中國的各個省、市。我想飛，想要飛到外國去，去感受異國他鄉的不同風情，去體會各國的地理風情。我想飛，飛過田野，去看農民伯伯辛苦的勞動，去看春天的播種，夏天的澆灌，秋天的豐收。
我想飛，想要飛到東帝汶，去看在哪裏維和的哥哥過得怎麼樣了，生活是不是比以前的東帝汶好多了。我想飛，我想飛到北京，去領略天安門廣場的宏偉，去領略人民紀念碑的高昂。我想飛，我想飛到高山頂，去看一輪旭日從東方升起的美麗景色。我想飛到阿爾卑斯山，去看最高的山頂究竟是何等的美麗。
我想飛到懸崖邊，去採集珍貴的草藥，爲躺在牀上的病人治癒疾病。我想飛，我想飛到汶川，去看歷經磨難的汶川人現在過得怎麼樣了。
我想飛，我想飛的地方太多太多，願有一天我們真的擁有了一雙翅膀，那就讓我們蓄力待發，一直飛上高高的天空吧！
八年級我想作文600字 篇42
從小，我們都有一個夢想，那就是，想要像鳥兒那樣，有一對美麗的翅膀，可以像鳥兒那樣飛上廣闊的藍天，穿過嘈雜的城市，越過無垠的大海，跨過宏偉的高山，甚至飛向宇宙這一件件事都是多麼的令人興奮呀。
一天早晨，我像往常那樣伸着懶腰，但是我驚奇地發現，我的手兩邊，多了一對潔白的翅膀，我興奮極了，便試了試抖動了幾下翅膀，不可思議的事情發生了，我竟然在我的房間裏飛了起來，我不得不停止扇動翅膀，才得以回到地面，這時，我再也按耐不住激動地心情了，於是便打開窗戶飛了出去，我在天空中翱翔，那種感覺真是好極了。
我來到城市的上空，俯視下去，市場上，只見人們在因爲一點小事而不停的爭吵，只顧着自己利益，不爲他人着想，馬路上堵車了，人們不停地催促，根本不考慮他人的因素，我早已煩厭了這種生活，而我正是要放飛煩惱，於是我飛走了。
飛着飛着，我發現前面一排宏偉的山峯，哇！我竟然飛到了是喜馬拉雅山脈，我立刻找到了珠穆朗瑪峯，飛到了峯頂，站在世界之巔的感覺真好，俯視着一切，令人流連忘返，喜馬拉雅山脈的優美景色讓我完完全全地忘記了剛纔的不愉快。這時，我看看錶，發現時間不早了，要趕緊回家了，可是，飛着飛着，翅膀突然消失了，我掉了下去，我被嚇得哇哇大叫，這時，我醒了。
雖然這只是一個夢，但卻是一個令人嚮往的夢，它帶着我們飛出心靈的囚室，飛向你嚮往的地方。
八年級我想作文600字 篇43
有句俗話說得好：“壓力山大”。爲什麼呢？因爲我現在上四年級了，作業多得不得了，再加上我的腿被車壓骨折了，你可能會問：“腿被壓骨折了跟作業有什麼關係？”怎麼沒有關係？腿不好了，回家的時間也就遲了，一回到家，媽媽就問我：“怎麼這麼遲迴家？”然後又七嘴八舌的罵開了：“……”眼看快要8點了，才停止了罵。
害得我一整夜都在趕作業，連看一眼電腦的時間都沒有，如果我轉頭看電腦的話，老媽便會一個皮鞭抽到我腿上，罵道：“看什麼看，暑假寒假基本每天都給你玩電腦，如果你作業不做完，晚上就甭想睡覺了。”
好不容易纔做完了老師佈置的作業，老媽又不知從何處搬出一堆山一般高的作業，說：“這是你爸買給你的，每天除了要完成老師的作業外，這些每天都要做一面！”蝦米？坑爹啊。
總算做完了這些作業，第二天一早把作業交上去，等到作業發下來後，我翻開昨晚做的作業，映入眼簾的是一大堆的紅叉叉。回到家，老媽賞了我幾個耳光。指着作業對我說：“今天那些作業做兩遍！”我聽了媽媽的話，金豆豆就像斷了線的珠子啪嗒啪嗒地直往下掉。
哎，媽媽呀，我可是有苦衷的啊。你們說說，熬夜趕的作業的質量能過關嗎？但我還是聽媽媽的話，把這些作業給做完了。
哎，當小學生可真不容易啊。
八年級我想作文600字 篇44
童年，有人說是一個裝着小祕密的五彩寶盒；有人說是一個色彩斑斕、充滿歡聲笑語的夢；有人說是葡萄架上的葡萄，每一顆都晶瑩剔透；也有人說是天上的繁星，數也數不清……
小時候，每當我看見鳥兒在天空中自由飛翔，就羨慕萬分。我渴望着像小鳥一樣在天空中自由翱翔，那感覺一定很棒。
在 六歲那年，我在院子裏玩耍，看見幾只麻雀停在樹梢上，左顧右盼，不一會兒又飛走了。我思考着：人比動物聰明，爲什麼鳥會飛，而人卻不會飛呢？於是，我學着 麻雀的樣子，使勁扇動兩隻“翅膀”，可怎麼也飛不起來，“翅膀” 倒 飛 得挺酸的。我坐在樹下，心想：人身體重，所以不會飛。那飛機那麼重，怎麼飛得起來呢？ 對了！它頂上還有個螺旋槳呢！我像發現新大陸一樣，一蹦三尺高——我終於可以飛咯！
我按照飛機飛行原理，來到大樹下，一隻手抱着大樹，一 隻手張開，圍着大樹拼命轉。這時，我感到頭暈腦脹，想停下來。但我轉念一想：大概要起飛了。我雙腳一蹬，，兩隻“翅膀”用力扇了幾下，誰知，我還在原地。 我眼冒金星，幾隻小鳥在我頭上打轉。媽媽看見了，關切地問：“你怎麼了？”我一五一十的把事情的經過跟媽媽說了一遍，媽媽聽了哈哈大笑，直罵我傻。
到現在，媽媽還經常給我提起這段傻事呢！
八年級我想作文600字 篇45
一．我怎麼就忘了呢？
如今我已經上四年級了，學習優秀，作文寫得也不錯。在寫《文明》這篇作文時，我寫到：在家中要理解父母，多爲父母做事。當我給媽媽看的時候，媽媽笑了笑。後來我纔想到我和我寫得難道一樣嗎？我想對我自己說：理解父母不僅僅是嘴皮上的，更重要的是行動。我一定不能忘。
二．我怎麼就做了呢？
我心地比較善良。從記事起只要知道哪裏要捐款就會拉着媽媽去捐款，二年級時我捐了50元，兩旁綠樹紅花格外美麗，天空一片蔚藍格外晴朗，我覺得世界好美。從那以後更堅定了我做一個有愛心的人，因爲愛心善良讓我很開心。
但是那次，我正在爸爸車上，車子停在路邊。迎面走來一個衣衫襤褸的老人，他嘰裏呱啦得說了一頓，我雖然沒有聽懂但我知道他是個乞丐，我二話沒說毫不猶豫遞出十元，（那是我的零花錢）結果他卻一溜煙逃之夭夭，速度那叫一個快。後來我才知道那人是專業騙子，可惡得是騙了一個小孩的童真。於是我對自己說：人不可貌相，外貌不能決定人的好壞，不要盲目捐錢，行動之前多動動腦子多想想。
最後我想對我說：善良固然重要，但是絕不盲目。做一個孝敬父母，懂事善良有愛心的道德少年，纔是不變的真理。讓我們行動起來吧。
張宇軒
汾陽市西河小學四四班
八年級我想作文600字 篇46
從小就嚮往藍天。長大後，我還是喜歡靜靜地躺在草地上，欣賞藍天、白雲和翱翔的鳥兒。然後腦子裏冒出一個永恆的幻想，我想飛。
我要飛翔，我要有一雙天使般的白色翅膀，我要在藍天展開翅膀，與白雲共舞，與微風抗衡。如果有上帝，我想求他給人類一雙美麗的翅膀，讓人類像鳥兒一樣自由飛翔。那該多好啊！到那個時候，地球上就不會有那麼多路了，也不會有人死於交通事故了。
我想飛翔。我想像孫悟空一樣走路。我想站在高高的筋斗雲上，欣賞祖國的大好河山，欣賞“其他的山在天底下都顯得矮小”的感覺。我想看蜿蜒的長城，爬雄偉的泰山，遊覽美麗的西湖。美麗的西雙版納，風景如畫的天涯海角，都會留下我的足跡。我想找到美麗的郭華山，但我永遠不會把它留給自己。我想把它建成最好的旅遊勝地，讓疲憊的人們有一個安靜休息的地方。我還將參觀世界上所有的名勝古蹟，包括埃及的金字塔和古羅馬鬥獸場。
我想飛翔。我想成爲超人。我要懲惡揚善，拯救一切危難中的人。我要飛到伊拉克，放飛白鴿，讓那裏的人民不再被炸彈襲擊.哪裏有戰爭，我就飛到哪裏。當我飛翔的時候，我會在那裏撒下和平的種子。我會鏽死殺人武器，抹去戰爭記憶。我也會飛向太空，監視地球的每一個角落。從那時起，世界人民可以過上平靜的生活.
當然，我可能太貪心了，但如果我能飛，我一定要去做。
我想飛，也許永遠是夢想，但我不會放棄，我會努力實現我的夢想！
八年級我想作文600字 篇47
我想起熟悉的街道，想起逝去的美好，你在我身旁，終於不再流浪。
也許是邂逅，驚擾了時光。
也許是寒風，吹皺了往事。
陽光像天邊的那剎火焰，透過樹隙被剪得斑斑駁駁、支離破碎，照映在地面。我很想去擁抱它，卻發現它對我是可望而不可即的。
天生的敏感，讓我害怕與別人交往。所以，我一直活在自己的空間裏，沒有朋友，沒有快樂，只有我自己。可是有一天，她的出現劃破了我的天地。她是我的新同桌。她似火，而我似冰。我喜歡安靜，可是她卻嘰嘰喳喳，但她的嘰嘰喳喳並沒有引起我的反感。
那天，陽光燦爛，我一個人走在林蔭小道上。她從後面急急忙忙的攔上來對我說：“同桌，你怎麼不等我呢？”我默默地回頭看了她一眼，繼續往前走。她急忙追上來和我並肩走。突然，她驚叫了一聲：“哇！同桌，你看！好美的陽光哦！”我順着她指的方向望去，眼前的一景使我震撼了。
陽光密密麻麻地從樹葉上折射下來，從樹隙中透過來，零零散散，像夢的碎片一樣。風一吹，樹葉沙沙作響，陽光也隨風左右搖擺，若隱若現。突然從頭頂射進一縷，照射在我和她的身上，陽光將我們的影子拉得好長好長。一瞬間，我有點迷失了，情不自禁地伸手去擁抱那縷陽光，才發現，陽光對我不再是可望而不可即——她也一樣。
有時，我也想擁抱陽光。
我想起比較初你的模樣，想起斑駁的陽光，你在我身旁，終於不再流浪。
八年級我想作文600字 篇48
人生短暫，我們無法演繹生活中的每一個角色，但有時，我也想……
有時，我想當一名演員，在亮麗的舞臺上盡情地展現自己的風采；有時，我也想當一名幕後工作者，默默無聞地爲了臺上的演員而工作，雖然不被重視，但是默默地爲別人奉獻是件多麼幸福的事情啊！
有時，我想當一個富人，一個物質富有者，擁有着一生都花不完的財富；有時，我也想當一個精神富有者，即使是一貧如洗，但是卻擁有了一個不貧窮的大腦，擁有的是思想，一種精神上的財富。
有時，我想當一朵溫室裏的花朵，在人類的精心照料下，一帆風順地成長；有時，我也想當一株野草，在大自然的狂風暴雨、風吹日曬中成長，在挫折面前擡頭，在逆境中前進！就這樣，大自然造就了我，一個有着堅忍不拔的性格的野草。
有時，我想當一個哲學家，擁有豐富的經驗和資深的閱歷，對人生的道理有自己的理解與感悟；有時，我也想當一個愚人，腳踏實地，艱苦奮鬥，在人生道路上一邊摸索，一邊前進，一步留下一個腳印，使得人生變得更爲有意義。
有時，我想……，人的一生中，或許所想的太多，因此很多人的人生也就因爲太多的幻想而變得越來越不現實；但如果我們能夠腳踏實地，一步一個腳印地走好人生的每一步，不求回報的奉獻時，或許我們會感覺到我們的人生過得很充實，很有意義。
八年級我想作文600字 篇49
‘世上只有媽媽好……”每當唱起這一首家喻戶曉的兒歌時，便會想起您，一位疼我，愛我，教育我的人。啊，那就是您，我的好媽媽。
有一次，我不聽您的話，早上上學去是不帶雨傘。中午放學了，天突然，下起了傾盆大雨。這時我很後悔，正準備淋雨回家，我剛走到學校門口，就看見一個熟悉的身影，那就是您冒雨來接我了。一路上，您一直把那頂雨傘往我這邊傾斜不一會兒，您的衣服就溼透了。我看見您的衣服溼了，心裏是那麼的疼，我大聲對說：媽媽，你的衣服溼了，不要再把雨傘向我這邊傾，您和我一人一半好了。”媽媽高興地說：惠惠，你長大了，知道關心媽媽了。”是啊，這時我才明白，媽媽的愛是偉大的，是無私的，是不求回報的，是神聖的。
媽媽您不僅在生活是無微不至地關心我。我想要買書，你就毫不猶豫的給我買書。您對我的教誨也是我受益匪淺。我考試考了好成績，我便開始驕傲起來。您知道後，多我開始教育了，您說不是有一句這樣的名言：虛心使人進步，驕傲使人落後。我聽了心裏很內疚，沒聽您的話，結果到頭來吃了虧。媽媽的愛像無邊無際的大海。我就是飄在海上的一葉小舟，媽媽您的愛像枝繁葉茂的大樹，我是那剛吐出嫩牙的小葉。媽媽的愛更是一把大雨傘，爲我遮風，爲我擋雨。但是，歲月卻毫不留清到在媽媽是臉上刻下了痕跡，也許那些痕跡是媽媽無私是愛給我最好的見證。
我愛我的媽媽，我的媽媽是天底下最好的媽媽！
八年級我想作文600字 篇50
媽媽，您已經下鄉工作幾個月了。雖然您幾個星期就後來一次，但是您不在家的時候，您的笑臉，您的身影，您關心我、疼愛我的一樁樁往事還會浮現在我的眼前。
您一工作起來就很忘我，但對我卻無微不至。記得有一次，我高燒不退，您當時還在鄉下工作，不知道家裏的事，誰也沒有告訴您，怕您着急。誰知，在一次通話中，您聽到了我的咳嗽聲，知道我生病了，那天晚上，您就趕了回來。還給我買了一些我喜歡吃的蘋果，切成一片片的餵我吃，我一邊吃，一邊想：“媽媽，您真是個好媽媽。”沒過幾天，我的病就好了。現在看到蘋果，我就會想起那次生病，想起您對我的關愛。媽媽，您是多麼無微不至地疼愛我呀！
媽媽，你不僅給了我無微不至的關懷，還給了我無窮的力量。小時侯，我就膽小所以總是跟在您的後面。但是有一件事，讓我變得堅強。記得有一次，媽媽讓我自己乘車去姥姥家。那天，媽媽把我送到了車上，給了我錢就走了。我獨自一個人坐在車裏，心裏害怕的要命，腦海裏不斷浮現電視裏小孩被打的情景，緊握的雙手虛汗不停冒出：怎麼辦？萬一遇上壞人，萬一迷路了……我深吸了一口氣，心才慢慢平靜下來。不一會兒，姥姥家到了，媽媽你早已在車站了，原來您打出租車到了，只是爲了鍛鍊我。媽媽，您給了我無窮的力量，我真要謝謝您啊！
媽媽啊，假如我是小草，您就是太陽，照耀我成長的路，假如我是小樹，您就是肥料，讓我茁壯成長，衷心感謝您。
八年級我想作文600字 篇51
媽媽，我想對您說，我非常感謝您，您不僅給予了我生命，還給予了我一個自由自在的天地。您總是告訴我自己的事情自己做，一點也不管我。我以爲您不愛我了，有時甚至認爲我不是你們的親生女兒。現在我終於明白了，您是在爲我好，爲我以後獨立生活打下基礎。
在班上和同學聊天時，說到自己的媽媽，總有人說媽媽太嘮叨，不讓幹這個也不讓幹那個，心裏覺得很煩。但我可以自豪地說，我的媽媽是個非常民主的媽媽，她讓我幹任何事（對自己無害的事情），而且支持我養小動物。看着同學們羨慕的眼光，心裏美滋滋的。媽媽，我要感謝您，您給我打造了一個別人都沒有的生活環境，讓我獨個兒在坎坷的路上磕磕碰碰向前走。
您非常關心我的學習，總是會問我：“做作業了嗎？”“做完沒？”“考的好不好？”。有時，我把不會做的題目拿去向您請教，您會盡一切方法來解答，告訴我的思路；有時，我寫不出批註，您會給我說一些您自己的看法，讓我從中受到啓發。媽媽，我十分感謝您，您給我一個良好的學習環境，讓我在知識的海洋裏更加快樂的遨遊。
媽媽，親愛的媽媽，你給予了我生命，還給予了我一個良好的生活環境。我不知道用什麼能表達我對您的感激之情，我只有對您說：“媽媽，我愛你！”
八年級我想作文600字 篇52
放學了，同學們都高高興興地回家了，而我卻希望回家的路延長。因爲我一回家，媽媽就會拿出一大堆輔導練習題：《單元作業設計》、《同步輔導與測試》、《系列練習》……讓我做得頭暈眼花。有一次放學回家，我打開電視機津津有味地觀看《孫悟空大鬧天宮》的動畫片時，媽媽一回家，臉色馬上由“晴轉陰”，接着“啪”的一聲把電視關了。又鉤了20道數學題讓我做。頓時，我眼淚一滴一滴往下滴，直做到快天黑了，才讓我上桌吃飯。
媽媽呀！你可知道，現在全國最熱點的話題——減輕學生過重課業的負擔。可自從我上六年級以來，您就把各類練習作業往我身上壓，我的生活改變了：整天同那沒完沒了的作業展開“生死搏鬥”，沒有歡樂，也沒有了笑容。
每到星期天，同學們都非常快樂。有很多同學跟爸爸媽媽上公園。逛大街，而我最討厭的星期天。因爲，媽媽，您總是把我鎖在家裏，讓我做那枯燥無味、重複累贅的習題。有一個星期天的上午，一位同學邀我去龍華山，看鳥，但我像一隻小鳥被關在籠裏怎麼也飛不出去，我又流淚了。每當我擡起頭，透過窗口，看見在瓦藍瓦藍的天空中，小鳥自由自在地飛翔，我多麼羨慕啊！我多麼希望有一天，我也能像小鳥一樣自由飛翔，那該是多好啊！
天還是瓦藍瓦藍的，鳥兒還是自由自在地飛翔。媽媽呀！您什麼時候才能讓我和小鳥一樣擁有自己的一片天空？讓我在自己的天空中自由飛翔？
八年級我想作文600字 篇53
小的時候，我常常歪着腦袋問媽媽：“媽媽，我長大了嗎？”媽媽總是搖着頭說：“不，你還小，並沒有長大，等你什麼時候懂事了，你就長大了。”聽了媽媽的話，我似懂非懂地點了點頭。
從那以後，“長大”這個詞就一直在我的腦海中迴盪，我也一直想弄清楚它的含義。直到有一天，我才發覺我長大了，我真正地長大了。
自從媽媽生病後，我就真正地長大了。媽媽生病需要人照顧，爸爸工作忙，奶奶得照顧堂弟，姥姥的身體不好，照顧媽媽責任就落到我的肩上。每天，我不僅要照顧媽媽和妹妹，還要管理好自己學習，漸漸地，我覺得身上的擔子重了許多，我一定要學會堅強。
每天早晨，我都會幫媽媽做好早飯，幫妹妹穿衣服，等媽媽醒來後我再去上學。中午回到家，媽媽都會做好飯菜，吃完飯後，給媽媽按摩，雖然很累，但是卻很高興。每當我遇到困難時，我都會告訴自己：一定不能退縮。這時候，我都會以堅強的意志去努力地克服它。因爲我堅信，勝利者一定是我。
在我的悉心照料下，媽媽的病情逐漸地好了，和我們住在一起的人都說我長大了，媽媽有個好女兒。聽到這些話，我的心裏就會甜滋滋的，再多的辛苦也值了。
有時我很害怕長大，長大後我就不再是一隻在呵護下成長的雛鷹。而是一隻不怕風雨，勇往直前，翱翔於廣闊藍天的鷹。
現在，我真正的長大了，我不再害怕長大了，不再需要爸爸媽媽的遮擋，可以在廣闊的藍天中飛翔。
我想歌唱，因爲我已長大了！
