榜樣優秀作文（精選20篇）

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的榜樣優秀作文，歡迎大家分享。

榜樣優秀作文 篇1

小時候，我的榜樣是父母，因爲父親高大無比，凡事都能做主。小學時，我的榜樣是母親，因爲母親爲我辛勤的輔導功課。現在，我的榜樣是老師，因爲老師教會了我許多做人的道理!

有人說，愛自己的孩子的人是人，愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師並不是“神”，她只是千千萬萬個老師當中的一員，普通。善良。敬業。

記得，老師曾經說過得最多的一句話是：“你們來到初一(2)班這個大家庭中就要聽我的，我就是你們的老大，我就是你們每一個人的母親!”每天，吃中午飯的時候，老師，都會站在前面，看着我們每一個吃，老師知道中午飯很難吃經常會說：“我知道中午飯很難吃，不過是營養餐，很有營養，不喜歡也要吃，對身體有好處，如果，你們真的不喜歡吃，可以帶一些好吃的有營養的東西，比如說：酸奶。麪包。啊，之類的!”

天氣，逐漸涼了，老師，每天，都會囑咐我們多穿一點，小心感冒。

我們班的環境是全年級甚至全學校都數一數二的!一點都不誇張，優美的環境佈置，良好的衛生環境，這一點一滴都是張老師一個人辛苦勞動換來的!

老師有一個上幼兒園的兒子，張老師在我們眼裏是一個稱職的媽媽，每天放學回家的路上，都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。

張老師您用您的行動證明了您是一個好老師，同時，也是一個好媽媽!張老師，我們愛您!

榜樣優秀作文 篇2

她愛笑，善良，善於思考，有耐心，有時開開玩笑，也不會計較雞毛蒜皮的小時。在我心中，她是一個優雅文靜的淑女，能說會道，有“三寸不爛之舌”，品學兼優，做事細心，能言善斷，舞姿優雅……猜猜她是誰？對了！她就是我最親密的好朋友——張馨予。

張馨予戴着一副粉紅的眼鏡，紅潤潤的嘴脣上經常掛着一絲微笑，頭髮順順的、柔柔的，水靈靈的大眼睛亮晶晶的，就像黑得透亮的水晶。臉圓圓的，臉蛋紅撲撲的，脖子長長的，看上去像白天鵝一樣優雅大方，無可挑剔。

張馨予十分喜歡看書。有一次下課，當全班同學幾乎都跑出去玩的時候，張馨予卻神情自若地捧着本書讀了起來。瞧！她目光專注，一動不動地看書，彷彿有天大的事也打擾不了她。她的手認真地指着書本，在嘴裏小聲地念着，沒有一絲分心，周圍的小鳥彷彿也不“嘰嘰喳喳”地亂叫，花草樹木也不“沙沙”的搖晃，都在聽她用娓娓動聽的聲音講故事呢！這一刻，時間彷彿凝固了，這一刻，張馨予的聲音彷彿凝固了這一刻，這美好的時光彷彿也凝固了！

“叮鈴鈴”，上課了，張馨予衝我笑了笑，一邊拿出課文，一邊疑惑地說：“微笑，你幹嘛看着我？”我衝她眨了眨眼睛，握了握她的手，笑眯眯地對她說：“張老師，你看書真認真呀！真是我學習的好榜樣！”張馨予愣了愣，隨後大笑着點了點我的腦門，毫不客氣地回敬道：“危學徒，你要繼續努力喲！”

她就是我的朋友張馨予，她真是我的榜樣呀！

榜樣優秀作文 篇3

“榜樣的力量是無窮的”，然而，什麼人才能算得上是你的榜樣呢？我認爲是那個讓你崇拜、使你敬佩並且是你最最想成爲的人！

我心中也有榜樣，她不是什麼傳奇人物，她也不是什麼家喻戶曉、衆所周知的大英雄，她只不過是我的老師，教我寫作的李老師。但是，這個老師可不是平凡普通的老師。

她雖然是教語文的，但她卻精通數學、英語以及其他好多學科。

從見到她的第一眼開始，我就深深地愛上了語文，特別是寫作。在她的耐心指導下，我的寫作成績有了質的飛躍。我願意緊緊地跟隨她在文學道路上越走越遠，她是我的領路人。

平時上課的時候，她不僅僅教我們文化知識和寫作技巧，還給我們講做人的道理。這幾年時間裏，我們學會了爲人處世和怎樣保護自己，她是我們成長路上不可或缺的人生導師。

別看她平日裏快人快語，大大咧咧，實際上她是一個極富修養、擁有極高教學能力的好老師。我們能遇到她，真的是太幸運了！

之前，我的理想是當一名人民教師。可當我看到李老師那麼辛苦、那麼操心時，我的這個理想似乎有些動搖了。儘管現在我已經有了更爲遠大的理想追求且不再想當老師了，可我還是想成爲李老師那樣博學多才的人。

李老師就是我們的後天親人，她將大把的愛和全部的責任都放在了我們身上。她愛我們，我們也愛她。愛，從來都是相互的。

這就是我的榜樣，我在努力學習，我想快快長大，因爲長大後，我就會變成想李老師那樣的人！

榜樣優秀作文 篇4

我很敬佩我的好朋友——崔志桐。他是我二胡班的同學，跟我學一個級別。

他很瘦，也很高，細長的臉上鑲嵌着一對小小的眼睛，高高的鼻子下像女孩似的小嘴。平時他總是沉默不語，好像嘴裏有塊金子，一張嘴就怕掉下來似的。

你別看他不愛說話，他可是個意志堅強的人。有一次，我去上二胡課，沒有見到崔志桐，很奇怪，他每次都比我早到呀？一問老師才知道，他生病了，下節課可能都來不了。我聽完之後，沒想那麼多，自顧自練起來。一個曲子還沒拉完，就聽到有人敲門，我馬上跑去開門。門一打開，我愣住了，竟然是崔志桐！只見他臉紅紅的，眼泡有些腫，顯得眼睛更小了。進屋之後我問他：“你不是生病了嗎？怎麼還來上課？”他用很重的鼻音說：“這點小病算什麼。”也就是從那時起，他成了我學琴的榜樣。

崔志桐不僅意志堅強，還很樂於助人呢！一次學《二泉映月》時，老師要我們準備兩把琴，一把學《二泉》，一把練練習曲，不巧我的琴壞了，只有一把了。我知道崔志桐有三把琴，就想先借他的用一用，可又不好意思開口。猶豫了很長時間我才說了出來，誰知他很爽快地答應了，我感激得不得了。

這就是崔志桐，他刻苦練琴值得我學習，他樂於助人值得我學習，他就是我的榜樣。

榜樣優秀作文 篇5

一提起我們班的王洋，老師和同學都會豎起大拇指，誇他是愛勞動的小能手，是我們學習的好榜樣。

我和王洋是同桌，他的頭髮又短又密，特別是濃眉下那雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停張望，一笑潔白而整齊的牙齒露了出來。

記得那是開學的第一天，經過了一個假期的時間，教室裏落滿了灰塵，因此老師讓同學們來一次大掃除，老師給每個同學進行了分工後，同學們就生龍活虎地投入了勞動中。看！他們有的掃地，有的擦地，有的擦黑板，還有的打水。王洋就負責打水，只見他像風一樣衝出了教室，過了一會，教室的門慢慢地開了，他拎着滿滿的一桶水進來了，他的臉像紅透了的蘋果，汗水向小河一樣流了下來，浸溼了衣服，水也灑了他一身。這時正在擦桌子的王亞民大聲喊：“王洋，快把水拿這兒來。”王洋吃力地拎着水桶，及時地送到了王亞民那裏，抹布一放到水裏，水立即像墨汁一樣黑。王洋一回頭，看見李林正在擦黑板，只見李林拿着板尺挑着抹布，惦着腳尖使勁的夠着黑板的上方。此時王洋靈機一動，拿起一把椅子，搬到講臺上，小心翼翼地站了上去，一下就夠到了黑板的上方，把那塊擦得乾乾淨淨的。

這時，老師走了進來，看着王洋一會幫同學掃地，一會幫同學倒垃圾，累得滿頭大汗，老師把他叫了過來，一邊擦着他頭上的汗，一邊溫柔的說：“你真棒，不愧是我們班的勞動之星呀！”看着他那紅僕僕的小臉蛋，我想：你可真是我們學習的好榜樣啊。

榜樣優秀作文 篇6

人的一生總會遇見非常多優秀的人，也會給自己設定許許多多的榜樣。在各個方面總有那麼幾個榜樣會指導你前進。無論學習上的榜樣還是道德上的榜樣，我們都要學習他們的精神。而我的一個榜樣只是一個以收破爛謀生的老人。

有一次，我和媽媽開着車外出。遠處煙霧朦朧，近處幾滴雨水在車窗上跳起了舞。我們在一個紅綠燈前停下，路上的行人們打着五顏六色的傘，有的人把垃圾隨手扔在地上，我也情不自禁地把吃完東西的塑料袋扔出窗外。

有一位老人，騎着一倆破舊的單車緩緩地開了過來。他有着滿頭白雪似的頭髮，臉上也滿是皺紋。一雙眼睛不大卻炯炯有神，讓人看上十分健康，十分精神。他身着一件滿是補丁的大衣，褲子上也有許多的洞。

他緩緩地停在了垃圾桶的旁邊。他躬下腰伸出手在垃圾桶裏翻了翻。他把垃圾桶裏的瓶子放進了他自己帶的塑料袋裏。然後他又蹲下身子去，身出自己骨瘦如柴的手撿起周圍的垃圾，一同抓起我剛剛丟的塑料袋扔進垃圾桶裏。我頓時感覺十分的慚愧，爲自己的行爲感到十分的羞愧。

當紅綠燈的綠燈亮了，我們緩緩地開車走了，我一直注視着這位平凡而又偉大的老人，直到他消失在我的視野內。

這位老人就是我的榜樣，我道德上的榜樣，我道德上的榜樣。他這種默默奉獻的精神值得我們的學習。

榜樣優秀作文 篇7

我們每個孩子都有一個共同的敵人——別人家的孩子。

爸爸媽媽嘴上掛着的都是別人家的孩子，哪裏有我的一席之地。每天就是說別人家的孩子怎樣怎樣的好，說完人家的好，就是說我的壞了。

每次聽完了我都咬牙切齒。不就是成績比我好點嗎？不就是比我乖嗎？有什麼了不起的，等哪一天我超過你了，要你好看。

小的時候，我是一直把別人家的孩子當敵人，想要打敗他。但是我從來沒有一次打敗過他，他好像是全能的，什麼都會，什麼都比我強，但是我每次都不服氣。就總想着有一天能超過他，我也想變成別人家的孩子，變得和他一樣，甚至比他更厲害。

在慢慢長大的過程中，我發現似乎別人家的孩子也沒有我想象中的那麼討厭了。

其實，他還是有很多優點值得我去學習的。雖然我很不服氣，但這點我承認，他確實比我強。

在和他多年作鬥爭的過程中，我似乎也學會了不少的優點，這一切還要感謝他。

如果沒有別人家的孩子，如果他沒有被爸爸媽媽掛在嘴上，如果我沒有好勝心的話，那現在的我應該是一位“混世小魔王”吧！無論如何，他對我來說只有益處，絕沒有半點壞處。

現在父母應該是看到了我的改變了吧！他們並沒有常常把別人家的孩子跪在嘴邊，這倒是讓我有點不習慣了。其實，我也知道，這世上本沒有十全十美的人，別人家的孩子是父母爲幫助我而出現的。而我已經習慣了他的存在，他是我最大的對手，也是我最好的榜樣。

老師們也常常會誇一些同學，那些同學也確實是做得很好。這些都值得我去學習，但我也要學會揚長避短。

每個人都會有一個自己的榜樣，每一個榜樣都有好的精神值得我去學習。我的敵人——別人家的孩子，就是我的榜樣。

榜樣優秀作文 篇8

什麼是榜樣？榜樣是光明的指路燈，指引我們走向正確的道路；榜樣是一粒不起眼的種子，很快便紮根於我們的心中；榜樣是一艘船，載着我們去夢想的彼岸……

生活中，平凡的榜樣有很多，雖然人們不能一一記住他們，但總是被他們的精神所感動，從中獲得了很多啓發。我們要向他們學習，做好平凡的事，最終取得成功。真正的榜樣就在我們的身邊。他，我的榜樣——路邊幫我修自行車的大哥哥。記得那是一個非同尋常的冬夜，我騎着自行車，突然，自行車“篤篤篤”地卡了幾聲。我很意外，於是，彎下腰來胡亂地“修”着。背後忽然出現了一個身影，由於夜有些黑，無法清晰地看到他的容貌，只見他沉默了幾分鐘，彎下腰來，伸出那雙瑟瑟發抖的手，修着我的自行車。

那一瞬間，我並沒有關注自行車，而是默默地感動，心裏不斷地浮現出一連串的問題：他究竟是誰？爲什麼要幫我？他是不是有所圖謀？……一轉身，就看見他鬆了手，聲音沙啞地對我說：“小朋友，自行車修好了。”說完，他“哎！”地嘆了一口氣，像快被凍傷的老人，顫顫巍巍地走了。

那一刻，我的心似乎剛剛清醒，心想：他是個好人……忽然，自行車筐裏的手機鈴聲將我帶回了現實之中。

靜寂又冷清的冬夜裏，我睡不着了，心裏總是回想着今晚的情景。狗吠、蛙叫讓我無法安眠。

啊，危難之中，榜樣是一面旗幟，指引着人們走向成功的道路；迷茫之中，榜樣是前進的方向，帶領着人們勇敢拼搏，攀向成功的高峯；競爭中，榜樣是戰鬥的武器，只要有一點希望，決不放棄……

榜樣是學習的崇高目標，不需要去模仿，只要以它爲鏡子，做好自己就夠了。

榜樣優秀作文 篇9

榜樣是什麼？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮我人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，爲我指引前進的方向，讓我不再迷茫。我身邊就有一位這樣的榜樣，他就是我的好朋友孫玉普。

孫玉普非常帥氣，一雙炯炯有神的眼睛裏閃爍着智慧的光芒，他小小的將軍肚裏裝了不少的墨水，聰明的腦袋裏裝了很多的知識和學問。

孫玉普是我們的班長，記得在期末考試前幾天，我們班主任王老師突然有事不能來校，就把暫時管理班級的重擔壓在了孫玉普的肩上。他每天早早地來到學校，管理班級的紀律，還領着大家一個單元一個單元的複習語文知識要點。起初，有些同學不服從管理，對學習有牴觸情緒，孫玉普對“搗亂分子”軟硬兼施，最終按部就班地完成了複習，慢慢地大家都接受了他這位“代管老師”。期末考試成績出來了，大家考得都很理想，這多虧了他的認真負責、大膽管理呀！他這種做事一絲不苟、敢做敢爲的精神值得我好好學習。

孫玉普還是一位特別能吃苦耐勞的人。我和他學習乒乓球是同一個教練，這使我對他有了更深的瞭解。雖然他起步比我晚，但是他奮力追趕，進步非常快。他在打球期間從不說笑，經常和球友切磋球藝。平時一有閒暇，他就主動到球場練習。有時他能連續打球4、5個小時，只見他汗流浹背，但他從不喊一聲苦、叫一聲累，而我每次打上2個小時就想休息了，閒暇時間也很少主動去球場練習。“一分汗水，一分成績”、“一分耕耘，一分收穫”。由於他善於思考、勤於練習，球技可謂突飛猛進，他曾多次把我這個“乒壇老將”打得落花流水，這使我對他的一種欽佩之情不禁油然而生。

他身上有許多的閃光點，他就是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。

榜樣優秀作文 篇10

每個人都應該有個榜樣，這樣，學習你的榜樣，就可以做更好的自己，我的榜樣是馬欣慧。

這學期，我剛擔任班長這個職務。而馬欣慧，是連任兩屆擔任班長，比我有經驗。還記得上個星期，有一節自習課，龐老師交給我和老馬（我對馬欣慧的暱稱）管理。龐老師剛走後，班裏就開始亂了起來。我和老馬一起到臺上管理，可同學們根本不聽，就在這時，我看見老馬鎮定自若，面無表情地拿起粉筆，在黑板上記下來說話的同學的名字，然後虎視眈眈看着同學們。教室裏立馬安靜下來了。老馬的那種遇事不慌張，鎮定自若，冷靜面對，沉着應對的精神值得我學習！

還有一次，排隊時，幾乎所有人都在說話、聊天。我無意中看到了老馬，依然筆直地站立，兩眼目視前方，不和別人說話，做好自己。在那種嘈雜、紛亂的環境下，她彷彿如一股清流，不管周圍的亂象，努力做着最好的自己。老馬那種不管何時何地都能潔身自好的精神，值得我學習！

有一天中午，高老師說數學卷子要改錯，我匆匆改完，準備出去玩兒，這時，老馬過來問我一道題。我說：你不是改完了嗎？

我還是有點兒不懂。

沒事，趕緊找老師判了，和我出去玩。

不行，我要把這道題弄懂。

好吧，我教你。

在那種面對誘惑的情況下，老馬依然好好學習，真是太不容易了！老馬的那種不管何時何地都能好好學習，不恥下問的精神，值得我學習！

雖然老馬有時比較嚴肅認真，但她也很幽默。比如說把一個人的醜照P成如花，然後狂笑不止。老馬那種搞笑又不失禮貌的幽默也值得我學習！

只要身邊有榜樣，就能做更好的自己。

榜樣具有良好的感染力。我相信，通過學習老馬的優點，我一定有提升！

榜樣優秀作文 篇11

5.12汶川大地震中，重災區幾乎都成了廢墟，包括孩子們那美麗而溫馨的校園。在這次大地震中涌現了許許多多的少年英雄，下面我就爲大家介紹其中的三位。這三位是：林浩、莘長林、宋雪。

林浩，9歲，一個活潑開朗、有堅定信念的男孩。在地震發生的那一剎那，林浩正走在教學樓的走廊裏，他被從上面滑落下來的兩名同學砸倒在地。林浩作爲一名班長，在廢墟里他爲了讓同學們不害怕，他高唱國歌，大家也一起唱，戰勝了心中的恐懼。他們走出廢墟後，林浩又救了兩名同學。在救人的時候他的頭部被砸傷，手臂嚴重拉傷，醫生爲他檢查身體後，他拒絕所有的幫助，自己穿衣服，和同學們一起在映秀鎮步行7個多小時，安全地到達了都江堰。

莘長林，7歲，一個聰明的孩子。大地震發生後，在廢墟下的他幫同學們將身上的'磚塊拿下來，然後讓同學到空隙大的地方去，自己去找出口。莘長林找到出口，先爬了出去，在老師的幫助下，終於將他的同學也救了出來。

宋雪，12歲，一個純真的女孩子。爲救兩位同學，寧願自己最後出來，她沒衝出教學樓，兩名同學得救了，而她卻永遠地離開了。

可恥之人，人間有之。

範美忠，一位可恥的教師。在地震時他不顧學生，本能地猛衝下樓，成爲逃跑冠軍。她在文章中說只有女兒她纔會管，哪怕是她的母親，她也不會救。

英雄少年們有着處驚不亂，堅強勇敢，先人後己，捨己爲人的可貴品質，而逃跑教師範美忠卻舍人救己和舍死求生。英雄少年和範美忠不止在年齡上有巨大的差別。在品質上也有着天壤之別。

英雄少年們是我們少年先鋒隊隊員學習的榜樣！

榜樣優秀作文 篇12

榜樣的力量是無窮的，它能飄進人的心裏，淨化人的心靈。

我剛轉學來到學校時讀三年級，學習成績不好，最怕的是寫作文和做複雜的應用題。記得有一次，老師佈置同學們寫作文，這時，我們的班長—-何宇航同學似乎看出了我的懼怕心理，走過來對我說：“我覺得你的作文應該比我的好，明天能給我看看嗎？”

我看着何宇航，十分感動。他人非常聰明，又很刻苦，成績那麼好，我怎麼可能寫得比他好呢？可看着他的眼神是那麼真誠，我又相信他了，並在心裏暗下決心：我一定要寫好那篇作文，不讓他失望。

那天晚上，我查閱了許多資料，進行了仔細的構思，然後認認真真地寫好了那篇作文，之後我還主動地把作文拿給媽媽看，媽媽感到十分驚奇，當我把我的想法告訴她後，她對我的作文提出了一些修改意見，根據媽媽的提示，我修改好後又抄了一次。

從這一次起，我認識了我們的班長——何宇航，我還時常以他爲榜樣，他看書我也在看書，他上課積極舉手，我也試着舉手，他認真做作業，我也不敢馬虎。在他的影響下，我做什麼事都變得認真起來，還養成了愛看書的習慣，遇到不懂的總愛問一下何宇航，很快我的成績從七八十分進步到九十多分，作文也越寫越順暢。這個學期寫的一篇文章《神奇的作文醫院》還發表在《孩子作文100分》雜誌上呢!

榜樣好比人生的座標，成功的嚮導。它帶給我們的是無盡的朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧、無往不勝!

榜樣優秀作文 篇13

讓我感動的共產黨人――雷鋒。他的一篇篇故事，做的每一件事情，都讓我感動至深。我對他的故事之所以耳熟能詳，全得益於那本《雷鋒日記》。

雷鋒有着釘子般的精神，施工任務中，他整天駕駛着汽車東奔西跑，很難抽出時間來學習，雷鋒就把書裝在挎包裏，隨身帶在身上，只要車一停，沒有其它工作，就坐在駕駛室看書。他在日記中寫下這樣一段話“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認爲問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子爲什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和善於鑽。”

雷鋒是孩子們的知心人。一九六零年十月以後，雷鋒先後擔任了撫順市建設街小學（即現在的雷鋒小學）和本溪路小學校外輔導員。他平時工作、學習都很忙，只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師、同學談心，或進行其他輔導活動。他善於團結小朋友，啓發他們好好學習，天天向上。

雷鋒還寫了不少名言，其中我最喜歡的幾條名言是：

①對待同志要像春天般的溫暖；對待工作要像夏天般的火熱；對待個人主義要像秋風掃落葉一樣；對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

②誰要是遊戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。

③凡是腦子裏只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子裏只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。

我們當代的小學生們要好好學習雷鋒這種勇於奉獻的精神。雷鋒，您是我們所有人的榜樣！

榜樣優秀作文 篇14

在我們生活中，有許多值得我們學習的榜樣。榜樣的身上我們學到了許多。如:

鏡頭一：冬天的早晨，北風毫不留情的吹向路人臉上。一天，我急步飛奔的向學校跑去。突然，一個身影在我眼前出現。心想：“這麼冷的天，睡起這麼早。”慢慢的，身穿橘色的人慢慢向我逼近。啊！原來是清潔工阿姨在打掃衛生。“去學這麼早啊！”她向我招手問道。恩！這麼早就開始掃衛生啊！是啊！爲了讓人們有個好的環境，我們辛苦點算什麼。聽了這些話，心裏不由一陣，多麼好的清潔工阿姨！她爲了讓人們在舒適，乾淨的環境中，卻犧牲自己的熱被窩起來爲人們創造美好環境。隱約中，我看到了她臉上被冷風吹過。當我再想問她時，她忙綠的身影又漸漸地離我遠去，看着她遠去的背影，我有說不出的感慨。

鏡頭二：宜陽的三路公交慢慢向我開來。踏上公交車，哇！車上的人真多啊！在做幾個人都要超載了。突然，一個老人在呻吟，哎呦！怎麼回事，車停了下來，車上的人紛紛涌來。打下一跳，原來是老人腿抽筋了。車人沒有願意爲老人讓座。在此時突然一個七八歲的小女孩起身爲老人讓位。而她卻站在了擁擠的人羣之中。此時的她是那麼小，沒人會注意而她身上高尚的品德是那麼耀眼。小女孩年紀那麼小，那麼懂事。在他身上看到了謙恭禮讓的高尚品德。他是我們學習的榜樣。

在我們生活中，有許多值得我們學習的榜樣。

在茫茫人海中，每個角落都有一位值得我們學習的榜樣。在他們身上我看到了中華民族的優秀品德，看到了人類的光輝，人世間的真善美。

榜樣，離我必不遙遠，榜樣，我們觸手可及，榜樣就在我們身邊。

榜樣優秀作文 篇15

“學習雷鋒，好榜樣……”聽到這熟悉悅耳的旋律，讓想起默默無聞、無私奉獻、不求名利、爲人民服務的雷鋒。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否……”“人的生命師有限的，爲人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”……雷鋒的經典語錄很多。雷鋒雖然逝世，但他的精神永存，人們永遠銘記於心。我們身邊，也有這樣那樣的“活雷鋒”。

小濱是班上一位默默無聞的同學。他總是默默地學習，默默地幫助同學……一次，他的同桌不太舒服，上課時，突然嘔了。一股惡臭襲面而來，周圍的同學紛紛捂住口鼻，接着就是一片紛亂的起鬨聲。小濱沒有驚訝，輕輕拿出一包紙巾遞給他，接着起身去拿拖把去清理散發着惡臭的嘔吐物。同學們投去詫異的目光。小濱的座位上也沾有一些嘔吐物，他沒有埋怨。在他的影響下，幾個同學也加入了清潔的行列。小濱的雷鋒精神正潛移默化地感染着我們班級……

學雷鋒活動月，我們學校組織了一系列的學雷鋒活動。在“我愛我校，清潔校園活動”中，我們發起了清理校園死角行動。小濱十分積極地參於此項活動，認真洗刷着每一片瓷磚。你看，幹得大汗淋漓也顧不上擦。正當大家幹得熱火朝天，忽然傳來尖叫：“呀！小濱手流血啦！”大家關切地問候，他輕輕一笑說：“沒事，沒事。”於是，他換了左手，繼續工作着……

小濱就是學雷鋒的好榜樣。學習雷鋒，從生活的小事做起，讓雷鋒精神，永存我們心中！

榜樣優秀作文 篇16

“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命，忠於黨……”相信同學們都沒有聽過這首歌唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲吧！我也是聽媽媽唱，聽老師講雷鋒的故事，才知道有雷鋒叔叔這個人的，他的一舉一動都像歌曲描寫的那樣。

他熱愛讀書：有一次，他去電影院看電影，離電影開始還有十分鐘，他就坐在觀衆席上掏出一本書專心致志地看，一位小朋友跑過來問雷鋒：“電影馬上就要開始了，你怎麼還坐在這裏看書呢！”雷鋒問小朋友：“我每天看5頁書，那一年365天，我能看多少頁書呀！”這個小朋友很快就算出來了：1825頁。我每天規定自己看一個小時的書，假如每天看30頁，一年下來我就看了10950頁，如果每本書約200頁，那麼我平均一年能約看54本書呢！真是不算不知道，一算嚇一跳呀！

還有一次，雷鋒他將自己的手套送給在寒風中呵着手取暖的老人，他“好事做了一火車”卻不留姓名。他的英雄事蹟數不勝數，雷鋒精神影響了一箇中國，近半個世紀過去了，“雷鋒”這個名字仍然如同燦爛朝陽，照耀着人們的心靈。

我們要學習雷鋒艱苦樸素的精神，如：不與同學攀比名牌服裝，不亂花錢，節約紙張等；

學習雷鋒全心全意爲人民服務的精神：向災區人民捐款、公共汽車上主動給老人、孕婦讓座、幫助需要幫助的同學，如：借給他鉛筆、橡皮，發現果皮紙屑丟進垃圾箱等；

學習雷鋒刻苦學習的精神，不貪圖享樂，認真、自覺學習，多閱讀好書並記下讀書筆記等。

願雷鋒精神永遠活在我們心中！

榜樣優秀作文 篇17

一頂黑色的官帽，一身大紅袍，一臉正氣。他便是大宋名臣范仲淹。他，是我生活中的榜樣。

初讀他的故事，我認識了一個大公無私的臣子。當時，皇帝尚且年幼，太后把持朝政，其他人只敢私底下議論，卻不敢明面提出來。只有他，敢於上書。直言讓太后“還政”。這樣的人，自然不會有什麼好下場，他的老師晏殊便去告誡他。可范仲淹卻不以爲然，最終他被貶謫出京。過了幾年，太后還政於皇帝，因爲之前的“新仇舊恨”，皇上將一批忠於太后的大臣，先後貶出京都。於是，朝中興起了一陣批判太后的風氣。當時，范仲淹已被召回京都，他本可以一起批判太后或默不作聲，但他沒有。他反而上書，讓皇上不要讓大臣們私底下議論太后，絲毫不記得太后曾把他貶出京都。皇上也照做了。在這裏，我看見了大公無私、忠心爲國的范仲淹。

再讀下去，我看見了一個憂國憂民的詩人。從他流傳下來的詩篇中，我得以窺見他的幾分風采：《江上漁者》中，那句“君看一葉舟，出沒風波里。”寫出了底層勞動人民爲生活奔波的情景，更是諷刺了權貴。還有那篇《岳陽樓記》，在談笑間，揮筆而就，那一句“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”更是千古絕唱，同時，也書寫盡了他一生的故事。這篇《岳陽樓記》，大抵也只能跟那篇《滕王閣序》相比了吧？

讀完了他的故事，我合上書，閉眼沉思：在歷史泛黃的故紙堆上，曾有無數王侯將相，然而，能說出“先天下之憂而憂”的是少數，而做到的更是少數，但是，范仲淹是其中的一個。

榜樣優秀作文 篇18

今天，電視，報紙都在報道李學生，吳美角的英雄事蹟，他們現在可是社會上的人們學習的榜樣。當然，我也有我值得學習的榜樣，她就是我們班班長吳綠葉。

綠葉不但學習好，而且樂於助人。她一米五的個子，兩條柳葉眉鑲嵌在額上。一張櫻桃小嘴能說會道。她最值得我學習的是她樂於助人以及非常關心同學的好品質。

有一次，我們在上體育課，老師讓我們練跑步。輪到我了，哨子一響，我就一個勁兒的往前跑，竭盡全力想跑第一。突然，一個男同學衝上來扳道了我，我摔倒在地上。眼淚奪眶而出，我趴在地上“哇哇”大哭起來，綠葉見了，馬上跑過來，將我扶起，並關切地問：“程怡，你痛嗎？”“嗯……”我的聲音有些哽咽。“呀，你的手臂上怎麼都是血啊？”綠葉像發現新大陸似的，驚叫起來，我沒有回答，只是坐在地上哭。不一會兒，綠葉發現我的膝頭也受傷流血了。她小心翼翼地扶着我，慢慢地走到了洗手間，先替我清洗了傷口。然後，帶我來到了學校附近的診所。醫生用酒精棉替我擦洗了傷口，還在傷口上塗了紅藥水。塗藥水的時候，綠葉對醫生說道：“醫生，輕一點，她怕疼。”醫生微笑着點了點頭。傷口處理好後，綠葉小心地扶着我回到了學校，並交代我，不要亂動，只能老老實實地坐在位子上休息。

第二天，我剛一進教室，還沒來得及放下書包，綠葉就跑過來笑眯眯地說：“程怡，你好點了沒有？”我笑嘻嘻地說道：“謝謝，我已經好多了。”綠葉說：“同學之間，謝什麼，都是應該的嘛！”說完，她就走了。

綠葉那麼關心同學，是非常值得學習的，平時的我不怎麼愛幫助人家，就算有幫也沒綠葉幫得那樣仔細。綠葉是我學習的好榜樣，她值得我學習。

廣東茂名根子鎮南邦小學六年級:大概

榜樣優秀作文 篇19

老師曾經跟我們說過，每年的3月5日是學雷鋒日，雷鋒到底是個什麼樣的人？我們要向他學習什麼呢？當我讀完《雷鋒的故事》這本書後，我終於明白了。

《雷鋒的故事》這本書告訴我，雷鋒是 汽車連的一名解放軍戰士，書中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關心別人、助人爲樂的事蹟。有一次，雷鋒從外面趕回部隊，當時天正下着大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見一位老大娘帶着一個小男孩正在艱難地走着，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶着老大娘，問他們去哪裏。儘管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向，但是雷鋒卻說是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒喝就悄悄地離開了。

還有雷鋒平時省吃減用，連襪子都是補了又補，可當他聽到哪裏受了災，誰有困難，他就寄去自己節省下來的錢，還不留下名字。另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習，總是擠出時間學習，每天晚上別人都睡覺了，他卻拿着書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包裏總是放着書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。讀了《雷鋒的故事》這本書，我要以他爲榜樣，學習他助人爲樂的品質，在學校主動幫助同學，做好事不留名。關心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢，積極參加學校組織的愛心捐贈活動，把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，除了課堂上認真聽講、積極發言，課外還要多學多練。在學習上不怕困難，有釘子一樣的鑽勁，不會的問題一定要搞明白。《雷鋒的故事》這本書簡單、易懂，故事生動，還能給我們很好的教育和啓發，我建議你也去讀一讀。

榜樣優秀作文 篇20

在2008年8月8日，我們中國舉辦了一屆盛況空前的奧運會，讓世界看到我們中國強大的一面。在這次奧運會上，在成功的背後，有非常多的人支撐着。有位本應上場爲觀衆跳一段優美舞蹈的演員卻在2008年7月28日的彩排中不幸受傷了，不能上場。可她卻以不拋棄，不放棄的精神去面看對治療。這就是劉巖。

劉巖是舞壇上一顆璀璨的星星，她經常在國內各地演出、獲獎。現在已成爲一個“獲獎專業戶”，她的舞蹈非常美麗，像一個翩翩起舞的仙女。她在張繼鋼導演的推薦下有幸成爲了奧運會舞蹈《絲路》的A角。

這天使排練的一天，劉巖的節目需要她跳起，落在一個臺子上，跳上後臺子下面的人一點一點推動臺子，如果沒有配合好的話，演員就會從三米多高的臺子上摔下去。這時，意外就發生了。劉巖完成了前面的部分，該跳到臺子上了。可是，臺子下面的人，提早的推動了臺子，劉巖還沒落腳，車已經動了，劉巖一個沒站穩，一失足，重重地摔倒在地上。

在恢復中的劉巖，非常樂觀。醫生爲她梳辮子，問她梳幾個，她笑一笑，說：“一天比一天多梳一個，看能梳幾個。”醫生們被她樂觀的心態感動了。

劉巖你是我的榜樣!你忍受住了常人無法忍受的痛苦，是你教會了我堅強。劉巖你是我的榜樣!你在治療的過程中，從不流淚，是你教會了我樂觀地面對生活，劉巖你是我的榜樣!你在受傷了之後，不絕望，不管未來怎樣，你永遠向前走去，是你教會了我努力拼搏。我會學習你的精神，在生活學習的高山中永遠前進!