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有關八年級的滋味作文五篇

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的八年級的滋味作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關八年級的滋味作文五篇

八年級的滋味作文 篇1

童年像一杯咖啡,苦澀而香醇;童年像五彩斑斕的圖片,色彩繽紛而炫目;童年像糖果,永遠甜在心間,令人久久不能忘懷……今天,我便曬曬我的童年。

童年是無憂無慮的,記憶着很多青澀懵懂的事情,令我發笑同時又深思。

有一次,我看電視的時候,看到理髮師在給別人理髮,我立刻跑去鏡子前,噢!頭髮長長了,需要去剪頭髮了。我眼珠子骨碌一轉,想想,爲什麼我不會給自己剪頭髮呢?這樣一來,既可以省錢,又可以大展我的“剪髮技術”。

說幹就幹,我立刻拿起剪刀,有模有樣地左剪一下,右剪一下,“咔嚓咔嚓”,我挺滿意的。可是,問題來了,掉落的頭髮渣像一羣調皮的小精靈似的從我的衣領鑽進我的脖子,弄的我脖子癢癢的,我連忙放下剪刀,在齜牙咧嘴中拼命地抓癢癢,過了好一會纔沒有那麼癢了。

然後我繼續給自己剪頭髮,這次我學聰明瞭,去找了一塊布在脖子邊圍了起來,這樣發屑就掉不進去了。在一片“咔嚓咔嚓”聲中,剪掉的頭髮落了一地,我心裏面沾沾自喜,等媽媽回來肯定讚我的。我一邊想一邊去照鏡子,“啊啊啊啊啊啊”,我發出“慘叫聲”。

我立刻就哭了出來,我把自己的頭髮糟蹋得連我也嫌棄了。怎麼辦?頭髮剪得那麼難看,還有臉出去嗎?

這時,媽媽回來了,連忙問我:“你怎麼了?在樓下都聽見你的叫聲和哭聲了。”我還沒來得及回答,媽媽已經笑不成聲了,媽媽看見我的髮型,笑得喘不過氣了。

我氣呼呼地瞪着媽媽,命令道:“不準笑了!哼!我…我都氣哭了,你還笑,你幸災樂禍!”

說着說着,剛纔好不容易咽回去的淚水又奪眶而出。媽媽看我又哭了,連忙止住笑,問我怎麼了,“我覺得我需要去理髮了,可是我覺得如果我自己剪的話,可以省錢,所以我自己剪了。可是沒想到,居然剪的那麼難看。”我抽泣着說。

媽媽好笑又好氣地說:“哎呀!你真是弄巧成拙了。你沒有學過專業的剪髮,怎麼可能像理髮師一樣剪得那麼美觀呢?再說了,理一次髮需要多少錢啊?用得着嗎,以後記得了,可別再做這樣的傻事了。現在你跟我去髮廊吧,趕緊去修理修理,不然這樣的頭髮還不笑掉別人大牙。”

我只好乖乖跟着媽媽去髮廊了,心裏暗暗發誓,再也不自作聰明瞭。

呵呵,童年的我多麼搞笑又多麼有趣,每次想想童年時做的傻事都會捧腹大笑,不過那一件件令人發笑的事情,不正是我成長的記錄嗎?

這就是我的童年,沒有任何雜質,只有純樸的語言,可是它卻是我的寶藏,它隨時隨刻都可以呈現在腦海,一生陪着我。

我有美好的童年,還有一顆純真的心,童真的心。

八年級的滋味作文 篇2

時間老人飛快的跑着,轉眼,我就升至成爲了八年級的學生,七年級的生活帶給我太多的回憶,眷戀,天公作美,我們沒有分班,重返學校時,我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉,那一刻,我好高興。

八年級的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快樂的,是惆悵的,是失望的,它就像一支畫筆,在枯燥無味的'白色的“生活”紙上,繪畫出美妙絕倫的畫,調製出最炫目的顏色,讓你的生活充滿活力;它也像一個高級化妝師,把原本醜陋無比的醜女“生活”進行“精心”地打扮,修眉,剪髮。等一系列的活動,做好以後,再看看醜女“生活”,哇噻,你保證認不出她了,以爲她是四大美女之首——西施,醜女,噢,不對,應該是美女“生活”徹底被改變了;它也像一個五味瓶,不只有甜和樂,還有酸,苦,辣,讓你的生活連綿起伏,不再只有一種格調。

下面就來介紹我的酸,甜,苦,樂的八年級生活吧!

One day,我和同學鬧翻了,原因是我前一會兒看了她的本,然後就準備還給她。可她不知跑哪裏去了,我就隨手放在她課桌上,最後她竟還來找我要,可我明明放在那桌子上,怎麼現在沒了,真奇怪,可同學還是不相信我,還說我是故意拿了她的本不還,聽了這話,我好難受,彷彿有千萬顆針紮在我心裏,好痛,這時,我委屈,傷心痛苦的眼淚忍不住從眼裏奪眶而出,齊涮涮地掉下來。

我覺得真的好心酸,爲什麼她不相信我?

啊,今天萬里無雲,明媚的陽光愜意地照着大地,看着這一切,我的心情也變得格外的好。

“張明媚,對不起哦,那天是我冤枉了你啦,實在很抱歉,我們能再成爲朋友嗎?”擡頭一看,原來是瑩在說話,

“本找到了?”;

“嗯”

“在哪兒找到的?”

“是XXX,她看我不在,就拿去用了,今天才還給你,我那天不應該那麼兇的。”

“沒事,重要的是本找到了,我們還是最好的朋友。”

“那當然”,說完,我們就冰釋前嫌,又成了一對形影不離的好朋友。

今天真是太爽了!

老師突然宣佈要拔草,真倒黴,才上學幾天就要做苦力,哎,沒辦法,師命難違,校長之命更難違,同學們只好噘着嘴,滿腹牢騷,無可奈何地走到操場上集合,然後開始拔草,我們都是三五個一羣,邊拔草邊聊天,等老闆(班)轉過來看我們女生拔的怎麼樣時,就趕緊閉嘴,賣勁地拔着那一株株小草,老闆(班)看看我們,滿意地點點,還誇獎我們,這時我們心裏都在暗暗發笑,糟糕,她站在我們女生這邊不走了,而我們只好不停地拔,不停地拔,手心都磨紅了,疼死了,拔了兩節課,第二天又拔了會兒,總算拔好了,真是太苦了。

英語老師在發我們的聽寫本時,說我們的英語字有進步,以前是方方正正的,現在傾斜了,因爲英文字就是要傾斜15°才漂亮。

聽了老師的表揚,我好高興。

還有就是,我終於有博客和E—mail!

在E—mail上,我找到了一個名叫“魔法部落”的地方,可以點擊魔法畫棒,然後下面就會出各種各樣的圖片,比如說蘑菇,你用鼠標點一下,就根據你要的什麼形狀在畫布上一點,就能出現 好多漂亮的磨菇,還有設置背景等很多很多。

在E—mail上還可以看到很多電子賀卡,明天就是教師節,你是不是看到了很多關於教師節的賀卡,很漂亮吧!

八年級的生活真是多姿多彩!

八年級的滋味作文 篇3

現在,我有一個問題,這個問題已經流傳了幾千年了,它的答案不唯一。聽着遠在天邊,實際近在眼前。這個問題就是——幸福是什麼滋味的呢?

首先哪,幸福的滋味是苦的。最顯著的表現是每次考試前,我都特緊張特勤奮地複習,忙得不可開交,忙得馬不停蹄,那叫一個苦啊!那傢伙,從早上到學校,唰唰唰做卷子,5分鐘一張吧,有點誇張;唰唰唰抄定義,一節課6黑板;唰唰唰寫作文,一小時三篇……我都快崩潰了!換成你,那麼一個月的苦日子,你不也得這樣,敢放鬆嗎?不過,在這個艱苦拼搏的過程中,我進步了,越學越輕鬆。原來,這就是苦苦的幸福啊!

其次啊,幸福的滋味是辣辣的。在體育課上,我們十一班的男生和人家三班的男生來了一場非正式的足球賽。令人頭痛的是,我們班總人數多,但男生少,還有幾個被分去打籃球了,和他們比賽,那就是以一擋三,所以我們個個都把自個兒給置之度外了,就是拼了命地往上衝啊!那球踢得滿場飛,汗水流進眼睛裏,火辣辣的!最終,我們以0比0打平。到了下一節課,踢球的全在趴桌子——累的。在我們的身上,青春的活力迸發出來,感覺那是火辣辣的激情在燃燒,特幸福啊!

這第三嘛,幸福的滋味是甜的。就拿吃的來說吧,源自老媽的好廚藝啊!爲了給我增加營養,老媽常會魔術般地弄出一桌“奇珍異寶”,老好吃了!我是左手一個雞腿,右手一塊羊排,嘴上還叼着一塊魚肉,大喊着香啊……最後,桌子上除了碗筷盆勺骨頭魚刺,吃得啥都沒剩。我的肚子圓了,愣是第二天啥都沒吃,哪還裝得下!你有過這樣的甜蜜嗎?媽媽的關愛呦!

幸福的滋味可忒好了,恰似一鍋東北胡亂燉,真好吃!你也來品品吧!

八年級的滋味作文 篇4

午後,懶懶的窩在沙發裏,暖暖的陽光肆意的打落在肩上,身旁的咖啡陣陣飄香。霎那間,想到了正在經歷着的初中生活。

在剛剛邁進校園,教室時,稚嫩的眼光環視着周圍。一切都是新的,新的老師同學,新的校規校訓,包括新的學習方法。全新的環境讓我感受到了緊張不安,甚至有些不知所措。這不禁讓我想起了小學時的玩伴,是那麼親熱,那麼放縱,那麼純真。沒有一絲緊破。無憂而快活。陌生的環境使我第一次體會到了初中大孩子的“酸”

慢慢走進了初二的課堂,這裏的戰搶已經打響。緊張的學習氛圍彌散開來。我們面對壓力不得不埋頭苦讀。“之乎者也”不離不棄。日復一日,周而復始。生活單調而顯枯燥。但是我知道強大的對手就在前面,沒有實力的我只能比別人更刻苦,更勤奮。“多倍的付出才能減少和別人的差距”媽媽經常這樣叮囑我。離開了電腦電視的陪伴,捨棄了喧囂。靜下心來只有學習。過程是煎熬的,苦澀。

在一次次“慘不忍睹”的成績面前奮力向前,不斷突破不斷進步。每次考試都是前向的空間,終於在一次次考試中我的成績也在一點點進步。當努力得到認可。便像吃的糖果一樣。甜到心裏。

初中生活甜蜜而苦澀,就像濃濃的咖啡苦而飄香。在剩下的時間裏我會更加珍惜這杯咖啡用知識充實自己,用雙手改變命運,讓咖啡久而飄香。

八年級的滋味作文 篇5

“我要飛得更高,飛得更高,狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱,我要飛得更高,飛得更高翅膀捲起風暴,心生呼嘯……”

90後的我們脆弱卻又堅強,憂鬱又陽光,我們的口號是“我要我們的滋味”。我們的座右銘是“走自己的路,讓別人說去吧”。

我們每個人都於自己遠大的理想,我們朝氣勃發,面對人生,命運和未來的生活,我們充滿自信。我們是非主流“頹廢“叛逆或昂揚向上,我沒有自己喜歡崇拜的明星,有自己獨一無二的性格,這是我們思想的流淌……除了憂傷我們還展現出樂觀的心態,自信的品質個性與自我的價值求索,開放與包容。我們只是-我要我的滋味,活出我的精彩

90年前的五月四日,當時的中國青年走向街頭要求民主與科學,自此即造了偉大的“五四“運動,九十年後的今天,新一代的青年正在迅速的崛起,他們將用無悔的青春紀念這個青年最盛大的節日,

今天,歷史的重任又落到了當代新青年——我們九零後的身上,在這個充滿爭議的羣體上,青春仍然鮮明而生動,我們一次次紀念着我們輝煌而曲折的成長的歷程,一次次爲我們積蓄着厚重的力量,期盼着勃發的那一天,我們九零後將接過前輩們的接力棒,書寫出全新的篇章。

二十世紀是先輩們的世紀,是七零後的世紀,是八零後的世紀,而二十一世紀的二三十年代,是中國實現偉大名族復興的年代,是我們九零後大顯身手的時刻,我們不僅要吸收來自世界各地的優秀文化,還要向世界介紹中國優秀文化,展示中國新一代的風采。

時光再苒,曾經的迷茫者,現在已經是社會的中間國家的棟樑,曾經的憤青,已經成長爲時代的弄潮兒,新長征的先鋒,曾經蒙憧的一代,也正意氣風發,躊諸滿志,隨時準備接過建設祖國,現代化的接力棒。

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