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【實用】八年級的滋味作文4篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的八年級的滋味作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】八年級的滋味作文4篇

八年級的滋味作文 篇1

哦耶!媽媽今天出去辦事了,我今天可以當家了!

我先把作業寫完了,我一看,離中午還有一個小時,又看見書桌上有媽媽留的的十元錢,我便列了一份賬單:用五元錢買一些菜,剩下的五元錢留着當自己的零花錢。於是我把零花錢放到衣兜裏,便去附近的菜市場買菜。

買完菜,我回到家之後,我先在電飯煲裏放了一些水和米,然後插上電源開始蒸飯。趁着蒸飯的時間,我把買的芹菜先洗淨,然後開始用刀切,可是怎麼也切不好,芹菜大小不一,形狀也不同,可真難看,但是我不在乎。接着開始炒菜,我在鍋裏放了一些油,把切好的芹菜往鍋裏一倒,又隨便用鏟子翻了幾下,又放了一些肉絲進去,再把鹽、調料、味精等一股腦都撒進去,抄了大概四五分鐘,鍋裏飄出香味,我關了火。我看了一下電飯煲,發現飯也蒸好了。

我一把飯菜盛好,就開始狼吞虎嚥的吃了起來。可沒吃幾口,我就覺得,米飯硬硬的,菜又太鹹了。我想一定是米飯水放少了,菜裏鹽放多了。我隨便吃了幾口,便扔下筷子,不願再吃了。下午我看了一個小時電視,然後心裏想我要是把家裏的衛生打掃了一下,媽媽回來一定會誇獎我。於是我先整理好我的房間,再把全家的地掃了一遍,又用拖把拖了一遍。拖地可真難啊,弄得我全身都是水。等幹完這些活,我已經累的筋疲力盡。到了晚飯時間,我的肚子開始呱呱直叫。想起中午的飯菜,我也不敢再去做了。於是我只好煮了一碗方便麪,但是感覺好吃極了。

晚上七點鐘,媽媽回來了,問我:“兒子,今天過得怎麼樣?”我有氣無力的回答:“自己當家可真累呀!”媽媽笑了起來:“是啊!一些看是簡單的事情,只有你親身體會了,纔會知道它做起來並不簡單。你今天已經乾得很不錯了。”

通過這一天的鍛鍊,我體會到了當家的辛苦,也體會到了媽媽平時的艱辛。

八年級的滋味作文 篇2

“幸福是什麼?”小時候,常常趴在窗邊,呆呆的望着天,疑惑的問。這時的婆婆總是溺愛地摸摸我的頭說“幸福就是有人常在身邊陪伴啊。”“是嗎?”“嗯。”看着家裏的人都在身邊關心我,這一刻,我認爲我是全世界最幸福的人!!

“琳兒,還在寫啊。來休息一下,喝一點熱牛奶吧”媽媽不知什麼時候,出現在我的背後。望着媽媽小心的吹着牛奶,不由得回想往事——

一次爸媽要送東西給我。而我卻顯得憂心重重,你看,天空時不時的'打雷閃電,天要哭了。我等不及了,“萬一爸媽回不去了怎麼辦”於是急急忙忙的往校門衝,一不留神,摔了個大跟頭,血開始流了。我管不了這麼多了,又開始前進。總算看到爸媽了,我開心極了。但當他們看到我的傷時,媽媽開始發火,當着所有人的面罵我。我覺得委屈極了,眼淚就不爭氣的流了下來。無論他們怎麼逗我講話,我也不理不睬的。

後來下了課,媽媽發來短信說“琳兒,這事是媽媽不對,媽媽看到你受傷太激動了。你要知道,媽媽寧願自己受傷,也不希望是你啊。因爲兒女受傷,其實父母是最痛的。”

不知不覺中,我那該死的眼淚又掉了下來。媽媽也不知什麼時候出去了,留下的是已經被媽媽吹得溫熱的牛奶。我慢慢端起牛奶,細細地品嚐,第一次喝出了與衆不同的味道。

幸福是一縷久違的陽光,讓我感到暖暖的;是一根棒棒糖,甜甜的。

八年級的滋味作文 篇3

朋友說,幸福就像喝了蜂蜜,甜甜的。我呢——

爸爸媽媽經常不在家,除了家中有緊要的事外,他們幾乎都在外面打工。我最開心的事和最痛苦的事莫過於一家的聚散。(中心句)

這天,爸爸媽媽又要出門打工了,我心情很矛盾,上課也走神:他們走了,沒人約束我了,我自由了。可他們走了,沒人關心我了,我要一個人承擔面臨的所有問題。哎,他們已經收拾好行李準備走了吧?

中午,我正在打掃衛生,同學告訴我爸媽在校門口找我,我一陣興奮:他們不走了嗎?我放下掃帚直往校門跑。遠遠看到他們站在門口抓着鐵門向這邊張望。(動作和心理活動描寫很真切——好!)我趕緊走過去,他們問我吃過飯沒有,好好學習沒有……我默默地聽着,眼睛裏含着淚水。他們一個一句的,我還沒來得及回答,他們又說,車要開了,他們要走了。我們在校門口拍了張全家福,記下了我們一家人此時此刻的凝聚瞬間。我不敢說話,害怕越說越不能分開,越說眼淚越往外流,也怕他們看到。那一刻我才知道,即使他們遠在天邊,心總停留在這個家,停在我的身上。我明白了,這是牽掛的幸福,酸酸的味道。(這環節設計得好。離,是一種酸酸的味道,這種味道是一種酸楚,一種離別,一種無奈,一種不捨的親情寫真。)

幾個月後的一天,我在家做作業,突然聽到外面一陣聲響,接着就是熟悉的談話聲。是他們,是他們回來了!我控制不住內心的喜悅,放下筆急匆匆跑出門。

真的是他們——爸媽回來了!

“爸,媽!”我激動地似乎在顫抖的叫着他們。爸爸媽媽給了我一個燦爛的笑容,一邊從麪包車裏往外拿東西,一邊問我聽話沒有,成績提高沒有。我一邊幫着順東西,一邊不住的點頭。天黑了,媽媽準備做飯,我就幫忙升火,媽媽切菜,我就遞碗盤。一家人忙碌了一陣,一桌美味的大餐就擺上了桌子,我們圍坐在一起,邊吃邊說着話,這一頓,我吃的最有味道。有爸媽在家的感覺真好,這是團圓的幸福,甜甜的味道。(好——聚,是一種甜蜜,一種渴望已久的重逢,一種親情的匯聚,是甜甜的幸福的味道。)

我以爲,這種酸酸的,甜甜的味道,對我來說,都是一種幸福的味道。

八年級的滋味作文 篇4

時間老人飛快的跑着,轉眼,我就升至成爲了八年級的學生,七年級的生活帶給我太多的回憶,眷戀,天公作美,我們沒有分班,重返學校時,我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉,那一刻,我好高興,八年級的滋味。

八年級的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快樂的,是惆悵的,是失望的,它就像一支畫筆,在枯燥無味的白色的“生活”紙上,繪畫出美妙絕倫的畫,調製出最炫目的顏色,讓你的生活充滿活力;它也像一個高級化妝師,把原本醜陋無比的醜女“生活”進行“精心”地打扮,修眉,剪髮。。。。。。。等一系列的活動,做好以後,再看看醜女“生活”,哇噻,你保證認不出她了,以爲她是四大美女之首——西施,醜女,噢,不對,應該是美女“生活”徹底被改變了;它也像一個五味瓶,不只有甜和樂,還有酸,苦,辣,讓你的生活連綿起伏,不再只有一種格調。

下面就來介紹我的酸,甜,苦,樂的八年級生活吧!

  酸

One day,我和同學鬧翻了,原因是我前一會兒看了她的本,然後就準備還給她。可她不知跑哪裏去了,我就隨手放在她課桌上,最後她竟還來找我要,可我明明放在那桌子上,怎麼現在沒了,真奇怪,可同學還是不相信我,還說我是故意拿了她的本不還,聽了這話,我好難受,彷彿有千萬顆針紮在我心裏,好痛,這時,我委屈,傷心痛苦的眼淚忍不住從眼裏奪眶而出,齊涮涮地掉下來。

我覺得真的好心酸,爲什麼她不相信我?

  甜

啊,今天萬里無雲,明媚的陽光愜意地照着大地,看着這一切,我的心情也變得格外的好,中學生作文《八年級的滋味》。

“張明媚,對不起哦,那天是我冤枉了你啦,實在很抱歉,我們能再成爲朋友嗎?”擡頭一看,原來是瑩在說話,

“本找到了?”;

“嗯”

“在哪兒找到的?”

“是XXX,她看我不在,就拿去用了,今天才還給你,我那天不應該那麼兇的。”

“沒事,重要的是本找到了,我們還是最好的朋友。”

“那當然”,說完,我們就冰釋前嫌,又成了一對形影不離的好朋友。

今天真是太爽了!

  苦

老師突然宣佈要拔草,真倒黴,才上學幾天就要做苦力,哎,沒辦法,師命難違,校長之命更難違,同學們只好噘着嘴,滿腹牢騷,無可奈何地走到操場上集合,然後開始拔草,我們都是三五個一羣,邊拔草邊聊天,等老闆(班)轉過來看我們女生拔的怎麼樣時,就趕緊閉嘴,賣勁地拔着那一株株小草,老闆(班)看看我們,滿意地點點,還誇獎我們,這時我們心裏都在暗暗發笑,糟糕,她站在我們女生這邊不走了,而我們只好不停地拔,不停地拔,手心都磨紅了,疼死了,拔了兩節課,第二天又拔了會兒,總算拔好了,真是太苦了。

  樂

英語老師在發我們的聽寫本時,說我們的英語字有進步,以前是方方正正的,現在傾斜了,因爲英文字就是要傾斜15°才漂亮。

聽了老師的表揚,我好高興。

還有就是,我終於有博客和E—mail!在E—mail上,我找到了一個名叫“魔法部落”的地方,可以點擊魔法畫棒,然後下面就會出各種各樣的圖片,比如說蘑菇,你用鼠標點一下,就根據你要的什麼形狀在畫布上一點,就能出現 好多漂亮的磨菇,還有設置背景等很多很多。

在E—mail上還可以看到很多電子賀卡,明天就是教師節,你是不是看到了很多關於教師節的賀卡,很漂亮吧!

八年級的生活真是多姿多彩!

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