堅持初二作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的堅持初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

堅持初二作文1

她大概是一個廚娘。穿着一身被油煙薰的微黃的半舊的白褂子。她通紅着臉，使勁地把自己吊在雙槓雲梯上，看着她輕鬆地吊着走了兩個來回，我和媽媽不約而同在她面前停下了腳步。

我們還未說什麼，她已經輕輕巧巧從雙槓上跳了下來，搓着一雙寬厚的大手，憨厚地笑着說：“嘿嘿！平時自己沒事就喜歡練練這個，權當打發時間。”再一問，才知道，她練雙槓已經有段時間了。她就在這附近的小餐館工作，一次休息時無意間發現公園裏的這些器械，便動了來運動的心思，後來便常常趁着空兒來這兒鍛鍊。偶爾看見有些學生模樣的男孩們在吊單槓雙槓什麼的，也就玩上了。我又問她：怎麼可以堅持這麼久？她更加不好意思起來，把手搓得更快了，說：“其實也沒什麼的，只不過經常練，不怕疼就好了。”

我後來常常想起那個廚娘。人們總說“凡事貴在堅持”，可我不曾親眼見過像這個廚娘這樣身體力行踐行這個道理的人。

廚娘的工作，想來是不輕鬆的，不必說那煙熏火燎，即便是每日擠在那狹小的廚房已經讓人無法忍受。但她卻能每日抽空堅持鍛鍊，這份毅力着實讓我欽佩。但更吸引人的還是她的活力。小公園裏到處是老人，各自閒談坐立。雖然一團和氣，但也稍覺暮氣。廚娘的年紀看上去也不小，但一看到她，便會讓人覺得自己的精氣神兒全回來了。我猜想，像她這樣的人，即使是一把年紀了，應該也不允許自己與公園裏的大多老人般只是懶洋洋地坐着。想起她溫厚的笑，我覺得心情也都跟着明亮了起來。

之後，便很少再見到像廚娘那樣的人了。大概是因爲極少有人像她那樣，懂得生活再累再忙碌也要學會自我放鬆，爲自己在索然無味的日子裏樹立一個目標，併爲之努力。我一直記着那個廚娘，有時候學習很累了，跑步跑不動了，想要放棄的時候，腦子裏常常閃過她吊在雙槓上用力堅持的模樣，便會寧神收回心思。這個廚娘於我不知不覺已經成爲一個足夠溫暖的動力了。謝謝有她！

堅持初二作文2

花花世界，靜守己心。

世間喧囂，而我心平靜如初。

在我心中，有種意念叫做堅持，有個聲音在吶喊：“不忘初心”。

我從小酷愛唱歌，也獲得過一些獎項。舞臺，就是我的夢想和追求。

但是，升上初中後，家人反對與質疑如惡魔般纏着我。我一直在等待一個機會逆風翻盤，向他們證明：我可以！

上天眷顧了我，他給了我一個很好的機會——一次大型歌唱比賽。

我急忙讓母親幫我報名，她卻說：“這麼大型的比賽，競爭很激烈的！別去了吧！”父親接着說：“要是沒唱好，多丟臉啊！”我氣得滿臉通紅，憤憤地說：“我是很久沒參加比賽了，但不都是因爲沒機會嗎？現在機會來了，你們又不讓我去！難道只因爲對手很強，就像個縮頭烏龜一樣躲着嗎？丟人！我可不怕，我纔不要做懦弱的人！不管怎樣，我都要去試試！”我不顧他們的反對，報了名。

我準備了80多首比賽曲目，最後選出了一首自己最喜歡的，開始了刻苦地練習。但是，沒有老師的指導，這種練習是茫然的。我有點失望，有點苦惱。有時，我會反思自己是否太過於衝動，但是，經過激烈的思想鬥爭，我決定要堅持下去。我在網上搜了許多聲樂指導視頻，學着它們一遍又一遍地練習。

終於，我回到了渴望已久的舞臺。熟悉的氣氛，熟悉的燈光，熟悉的緊張感，再次激發了我的意志——拼搏！我明白，過去的榮譽終究是過去，現在的努力纔是能實現理想。

當音樂響起之時，我緩緩閉上雙眼，將這首歌好似吐露着自己的心事般傾訴了出來。舞臺，像有着巨大的魔力般吸引着我。我忘卻了自己的不安，享受在舞臺上的每分每秒。

經過一輪又一輪的比拼，我成功地晉級到了決賽，這讓我的父母目瞪口呆。我終於可以自豪地對他們說：“我可以做到！”這一切的一切，終歸於我的初心。我知道，這條路曲折又艱難，要實現它，可我會堅持下去。

那次比賽，我最終並沒有獲得最高的榮譽，但已經足以證明我的努力和堅持沒有白費。我很高興，我將自己想說的話，通過世界上最美的方式表達了出來。

世間繁華，恪守己志。

堅持初二作文3

放學後，我又聽到了那首樂曲，我對他不禁很佩服，年紀很大就能吹得這麼好，真的是很有天賦。 銜接過渡不自然，且引發作者抒發情感的畫面不夠鮮明，可改爲：晚上放學，我又一次經過那個小區，此時的小區熱鬧非凡，那些小孩子們盡情地在小區中跑着、叫着、鬧着。一派熱情洋溢的氣息。是呀，小孩子不是本該如此嗎？忽然，在這一片喧鬧聲中，一縷優揚的聲音傳來。我心中一動：是他。再次悄悄地來到那扇窗下，果然是那個小男孩兒。聽着交織着的喧鬧聲和樂曲聲，我忽然明白了什麼。

一個月，我都是在熟悉的旋律中上學放學，我想，他的堅持不懈使他練出了美妙的樂曲聲，他都可以做到，爲什麼我不能呢，我要是也做到了說不定我就可以考過了。想到這兒，我便下定決心，天天練習小號。 沒有突出主旨--堅持和美，可改爲：是呀，本該是天真爛漫、盡情玩耍的年齡，他卻將大量的時間用在了練習上。或許，正是他的堅持讓小小年紀的他能吹出這麼美妙的樂曲，讓他像老手一樣熟練吧！看着他那稚嫩而又成熟的臉龐，我發現竟是那麼美。我不禁想到了自己。這麼小的孩子都懂得堅持的意義，更何況是比他大許多的我呢？於是，我下定決心，要繼續練習小號，要繼續考級，要繼續追逐我的夢想。

又是一個月，小號考級來了，我順利地考過了。 說了不算，做了纔算，要交代自己的具體行動，可改爲：在其後的日子裏，老師的作業依然很多，每天睡眠依然不足。我也曾想過要放棄吹小號，可每當這一念頭閃現的時候，我都會想起小男孩兒那稚嫩而又成熟的臉。在他無言的鼓勵下，我最終堅持了下來，考過了級，拿到了我應得的證書。

堅持使我考過了級，拿到了證書，看來只有堅持的花，才能結出成功的果實。堅持的花永遠是最美的。 先就事論事，再昇華，可改爲：接過證書的那一刻，我發現它是那麼的美，美得令人心醉。我知道，在這張薄薄的證書背後是沉甸甸的堅持，那是留在我心底的最美的風景。堅持最美。

點評：小作者在試圖構架一個美的故事，但是在敘述過程中事件有諸多不合理的地方。另外，語言不夠流暢，需要加強基本功的練習。

堅持初二作文4

在家偶然看電視的時候，我看到“我是歌手”節目，趙雷拿着一把吉它在那裏演奏《成都》，充滿深情的聲音和吉它那動聽的旋律使我久久無法自拔，於是，我下定決心——我要學吉它。

剛走到教室門口，便聽到我的吉它老師在獨自彈奏，高超的手法使我眼花繚亂，我更加堅定了我的決心。第一節課學的是最基本的曲目《兩隻老虎》，音樂基礎不錯的我用了不到半節課就學會了。得到了老師的表揚，我不免沾沾自喜地想：“學吉它也不過這麼難嗎。”

然而在後面的學習中，現實擊破了我美好的幻想。在學習《丁香花》時，歌曲後面的部分總是唱不上去，副歌部分彈奏也跟不上，原本對我微笑的老師也對我一次次地搖頭。同學的竊竊私語也讓我心如針扎。這對我的打擊非常大，我甚至在上吉它課之前，把自己關在房間裏，不去上課。

媽媽看着我就這樣放棄了，勸我說：“學吉它是你自己要選擇的，就因爲這小小的挫折，你就要放棄嗎？”我既不願意放棄，對自己也還是沒有信心。於是媽媽拉着我來到了鄉間田野，指着那片金黃的稻田說：“你知道這些稻田是因爲什麼而長成這樣的嗎？”我沉默不語。是因爲有了農民伯伯日復一日，堅持辛勤勞作，最終纔有了收獲。你也是一樣的，雖然學吉它的過程是痛苦的，但在你學成的那一刻，你會感覺你所付出的與收穫是成正比的，我聽了這段話心裏又燃起了一些希望，並且還願意試一試。

於是，回到家，我拿起吉它，再彈奏起《丁香花》，一遍又一遍的堅持，一遍又一遍的努力，每當我想放棄的時候，我就想起媽媽對我說的話，我就動力十足。

經過我的努力，《丁香花》這隻攔路虎終於被我打敗了。我也重新回到吉它課，過了一年，我的吉它水平大有長進，老師也派我出去演出。在一次年會中，我彈的正是《丁香花》，但是我不再畏懼，拿起吉它自信的演奏這首再熟悉不了的歌曲，悠揚的琴聲折服了原本對我竊竊私語的同學和關心我的老師們，看着他們爲我喝彩，聽着那潮水般熱烈的掌聲，我覺得所有的堅持和努力都是值得的。

這一次，我終於懂得了堅持。

堅持初二作文5

世界上最大的快樂莫過於堅持。而堅持，其實也不過是件簡單的小事。

夜很長，風正涼。多麼渴望今晚的月光能如潮水般漫進窗戶，爲我鍾愛的深紅色的鋼琴披上一層晶瑩的薄紗，這纔是一個愛音樂愛生活的少女該有的唯美夜晚。但黑夜彷彿刻意映襯我悲傷的情緒般，死一般的黑寂。攤倒在沙發上的我，臉上委屈的淚珠還在滾動，心裏翻滾的是方纔彈琴時無盡的錯誤和對自己不斷出錯的謾罵。

既是如此，放棄可好？一絲的動搖，瞬間掠過心頭。

我勉強起身，渴望能從窗外的黑夜裏尋求到一絲安慰，但夜空就像一匹光滑的黑綢緞，漆黑而深邃，綿遠而無期。似乎絕望的情緒如濃稠的黑夜般不得釋懷。我努力地尋找，只因我深愛着我的鋼琴。突然，目光掃到一個亮點——一顆星，唯一的，很微弱，微弱到你不仔細地尋找便不能發現。我不禁自語道，當那些光鮮亮麗的星都悄然隱退到天幕之後，你爲何還在那裏一閃一爍？又爲何明知自己不可能照亮整個天空，卻還抱着堅定的信念，默默點綴着那一個屬於你自己的小小角落？

若是想要燦爛，便一刻不可停息！

心猛然爲之一震，一種慾念從心臟傳到大腦，手指下意識地顫動了一下。也不知哪裏來的動力，擦一擦臉頰未乾的淚水，再一次坐在琴椅上，面前交錯排列的黑白鍵如翻滾的波浪呼嘯着向我涌來，幾乎要把我捲入其中；又像一張旋轉着的飛毯，使我迫不及待地想要坐上它，開始一次魔幻的音樂旅行。

抵擋不住這樣的誘惑，手指觸到琴鍵，一絲暖流從指尖滲入，直達心扉，引起了一陣音樂的律動。緊接着，沸騰的熱血引領者全身，在黑白鍵上飛快地舞蹈。我彷彿能看見每一個音符都在清新的空氣中歡快地跳躍，任憑氣急敗壞的琴譜再怎麼歇斯底里地呼喚喚它們，它們也佯裝聽不見，盡情地享受着這難得的狂歡時刻。

曲子的最後一個音落下，我的雙手卻不捨得離開琴鍵，閉上眼，坐在琴凳上，許久許久。原來，音樂的旋律即便是在如此漆黑的夜晚，也能彈奏出如朗月般的澄澈透明，緩緩流淌的音階，同樣能給執着追求、認定夢想的我塗上一層寧靜、飽滿和快樂。

夜還長，風還涼。臉上的淚痕早已被風吹乾，心中的信念卻變得更加堅定。

堅持，不過就是一件簡單而讓人快樂的事。

堅持初二作文6

執著的小鳥：

你還好嗎？

記得在小學，我帶着又皺又破的'卷子走回家。我孤獨的行走在這條幽靜的小路上。雨水，早已打溼了我的頭髮。那種冰冷的感覺，已穿透了我的肌膚，一直侵襲到我的內心。

風呼呼作響，攜帶着寒氣從我臉上劃過。課堂上的一切都在腦海中浮現，老師的話語還在耳邊迴響，捲上的紅叉一刻不停地在我眼前浮現。心，沉得像壓了一塊石頭。

想到這，我就好似吃了五味藥，挫敗感油然而生。我不甘心——我該怎麼做？

當挫敗之感浪潮般再次打來時，你——一隻受傷的小鳥闖入眼簾。我只覺一種鄙視感油然而生。你不停地掙扎，試圖飛起來，但根本不是狂風暴雨的對手。我不忍直視，卻又不想放棄一條弱小的生命，於是我托起了你。似乎同病相憐。當時的你，慘不忍睹：一對灰黑色的翅膀好似褪色一樣，露出了幾處珍珠珠般的白，那是我在這個世上，見過最清新純樸的白。

你又進行了第二次試飛，極努力，極努力地，但最終還是逃不出摔倒的命運。這次摔倒，驚天地、泣鬼神，因爲那是我對你看法的改變，你改變了我的心境。

當眼睛再次注視你時，卻發現你飛起來。雖然咫尺，但畢竟成功了。你向雨中發出衝刺，結果是更重地摔在地上。這時，你已經精疲力竭了，在地上掙扎了許久，突然不動了——你已經奄奄一息了。靜靜地望着你，心想，我是不是最後也會和你一樣，禁不起風雨的考驗，而靜靜地倒下？忽然，奇蹟發生了，你竟一躍而起，努力拍動翅膀，飛向高空，這次，你成功了！飛得那麼遠，那麼高。看着你那飛翔的背影，直至飛出了我的視線，我心中涌起一絲溫暖與感動。你飛出了自己的極限，安逸地生活下去了。我相信我也有一天，可以超越自我，禁受住風吹雨打。

風依然在刮，雨仍舊在下，可是我心中的石頭已經落下。

謝謝你，小鳥，是你給了我勇氣。從此以後，我會帶着這份信心，不放棄，永堅持！

一個學會堅持的學生

堅持初二作文7

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每當我經過樓下，看到牆角那一株盛開的梅花時，便不由自主想到了這句詩，心裏充滿着深深的敬意。

曾經的我喜歡放棄，總是爲自己尋找各種冠冕堂皇的藉口，對於自己的惰性視而不見。

那天800米測驗，我以身體不適爲藉口，企圖矇混過關，卻被老師逮個正着，不得已站在了起跑線上。途中我氣喘吁吁，呼進的空氣像是一把冰刀，鈍鈍地割在我的心上，生疼。看着前方漸遠的大部隊，我再一次放棄，倒在地上再也不肯起來。

老師忍無可忍找來了家長。爸爸沉默着，沒有表情地點點頭，帶我回家。經過那一株梅，爸爸突然開口：“你知道麼，什麼事情都沒有藉口。成功，向來只是你想不想的問題。”

我停下腳步，怔怔地盯着爸爸剛纔站立的地方，沉思着。空氣像是被冰凍成了固體，連呼吸都是那麼困難。冷風拂過，我吐出一口白霧，脖子往衣服裏縮了縮。又一陣風吹過，竟帶來了些許冷香，縈繞在鼻尖，說不出的好聞。我驀然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強的身影;風，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長在春天，那該是真正的“百花齊放競芳華”了。但轉念一想，不，正是因爲她生長在萬物盡凋的冬季，才歷來爲人稱道。陶淵明愛菊，揮筆寫下“採菊東籬下，悠然見南山”的千古絕句;周敦頤喜蓮，是欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔;而陸游好梅，就應該愛的是“雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅”的堅強與不屈!

梅花告訴了我堅強。在逆境中，她不屈服，不因爲天氣寒冷而選擇放棄。我站在梅下，漸漸有所領悟。

第二天，我請求老師幫我重新測一次成績。還是與先前一樣的氣喘吁吁，但是一種新的力量流淌在我的血脈中，它促使我前進再前進，在我想放棄的時候給我以勇氣與信心。鼻尖似乎再次縈繞着那股暗香，是的，是梅花的香……

迎着花香走去，我懷揣着勇敢和堅持!

堅持初二作文8

在過去迷惘日子裏，一遍遍地提問自己：爲什麼要堅持？是爲了不讓在乎的人失望，還是遙遠的不可及的夢想？於是給了自己太多的藉口，讓努力的機會散落指間。

我忘不了在寒假裏那個窮冬烈風的清晨，你用命令的口吻讓我從山腳爬到山頂。6:00還不到的清晨，弦月還在天邊高掛，我穿着單薄的衣服在冷風中打顫。可你那嚴肅的神情讓我不敢反抗。“我先走着，你趕緊跟上。”說着你便先跑了上去，我只好跟着你的步伐，追趕着。

冷還是很冷，寒風從衣口裏灌進一直滲透到我的心裏，雙手也被“染”成了紫青色，我咬着牙心裏默默地對你怨恨。周圍很黑，我只能緊跟着你，已經很累了，你卻沒有絲毫要減速的意思。在黑暗中我盯着你起起伏伏的肩膀，生怕轉身陷入無邊的黑暗。

“停，停下來。”我用盡全身力氣對你喊道，這時你纔回頭看了我一眼。你的眼神中沒有鼓勵，反而多了些不屑。“你沒有休息的時間。”他轉身繼續跑，彷彿累倒在路邊的不是他的女兒，而是一個累贅。可又有什麼辦法呢？我站了起來，那眼淚不爭氣的又溢了出來，急促的呼吸聲夾帶着鼻涕眼淚開始奔跑。一邊哭一邊跑，一邊抱怨，怎麼會有這麼不關心女兒死活的父親呢？天天出現了朦朧的色彩，像我五味殺陣的心情。

太陽親吻了天邊的雲彩，你寬厚的背影暴露在陽光下，也許是感覺到了溫暖，突然間有超越你的動力，結果一咬牙，我比你先到了終點。太陽從天邊徐徐升起，這是我15年來看到的最好的一場日出。和你在一起，直到看到了太陽那宏偉壯麗的集市，我才明白這一切都是值得的。

當我累到趴在地上的時候，你突然笑了，你對我說：“可能有時你覺得堅持下去沒有意義，甚是不可理喻，但你要必須知道一旦停下來，就會陷入無邊的黑暗，而不是安逸。”我懂了：只有堅持下去，才能親眼見證最美好的結果，這是我應該懂得的堅持的意義所在。

你說的話一直陪伴着我，你寬厚的背影一直是我黑暗中向前的指向羅盤，你也是全天下最好的父親，爸爸，謝謝！

堅持初二作文9

堅持是一種意志，是一種精神，是持之以恆去做一件事，堅持絕不同於固執。

如果最後你成功了，那你是堅持執着，如果最後失敗了，那便成了固執，因爲心理學家曾說，執着的人堅持的是自己的方向和目標，固執的人堅持的是自己的情緒和做事方法。

梵高的執着的繪畫夢想受到多重阻攔，但他的堅持與執着受人敬仰，海倫凱勒雙目失明，雙耳失聰，但他卻成爲一代著名人物，爲何，因爲他的執着堅持。法蘭西第一帝國的締造者拿破侖波拿巴，據說他在一次過阿爾卑斯山時說我比阿爾卑斯山還要高，傲氣十足，何等因爲，但他的自負使他對外國的侵略欲越來越大，最後發動了戰爭，正是這過分的自負，使他有了滑鐵盧戰役的失敗，被流放而死在聖赫勒拿島上，執着是一方面，固執也是一方面，但它們所造成的結果卻是大相徑庭。

執着的人心中還有夢想，他們爲了實現心中的夢想，不受他人的意見左右，堅持心中的夢想目標，走自己夢想的路，他們堅持夢想但不死板，他們會根據實際情況來想方法實現自己的夢想，他們有時會退步妥協，但終究爲的是迂迴前進，執着的人執着的是目標，不是實現目標的手段，他們遵循夢想的指引，而不受情緒的控制固執的人恰恰相反，他們受情緒左右，堅持的是自己的手段而非夢想，堅持使人走向成功的道路，而固執只會毀了你原本擁有的東西。

只要功夫深，鐵杵磨成針，不正在詮釋着堅持的真諦嗎？堅持可能會成功，但是半途而廢一定不會成功，堅持是堅持，固執是固執，堅持的是自己內心中的夢想與目標而固執着則是刻板的，不懂得變通的，堅持的不是目標，而是手段有很多時候固執的人是沒有目標的，他們僅是依靠自己的一時想法而去行動。

無論最終的成功與否，你堅持了，就說明你已經向成功走向了第1步。

堅持初二作文10

堅持是邁向成功的第一步，堅持是走向勝利的必經之路，堅持是人們獲得勝利的祕訣。在我的人生的道路上，也有一份屬於我的堅持！

記得六年級暑假的時候，老媽讓我去學游泳，我不同意，但經過老媽苦口婆心的勸說，最終還是拗不過她，便答應了。

到了游泳館後，不久教練就來了。他簡單地作了自我介紹，就開始教我如何游泳。首先是潛水，就是把頭扎入水中。我看了看周圍的人們，感覺並不是很困難，就牛刀小試，沒想到這麼簡單，我居然成功了。於是，我很快進入下一個項目：把頭伸入水中再把嘴裏的空氣吐出來。就在我覺得自己可以再一次成功時，我一連喝了好幾口水，嗆得我直咳嗽，我不禁有些懊惱。這時，教練走過來對我說：“游泳可沒有你想得這樣簡單，還要慢慢練習。”說完便朝媽媽走去。

我心裏死活不願意，就在泳池邊坐了下來。看着水裏暢遊的人們，我不禁有些羨慕，爲什麼他們可以像魚兒一樣自由自在地遊呢？如果我是一條魚，該有多好啊！“咦，小朋友，你怎麼不下來遊呢？”“游泳嗆鼻子，這滋味可不好受！”“原來是這樣啊，這是每個人都要經歷的過程，兩個月前我都不知道喝了多少水呢。”一旁的大姐姐笑着說道。“可是我真的一點兒也不會呢！”“要是你連這一點點困難都克服不了的話，其他事情你覺得還能做好嗎？要記住，凡事貴在堅持！”我聽了，心裏很有感觸，是啊，不就是多喝幾口水嗎？我應該繼續堅持練習下去。

於是，接下來的學習中，我在教練的認真指導下，漸漸掌握了悶水、漂浮、平衡感還有換氣。其中最難的就是換氣了，有好幾次我都想放棄。可每當這個時候，我的腦海中總會浮現出那位姐姐說的“凡事貴在堅持”。於是，我又會暗暗爲自己打氣，一定要堅持到底。就這樣，我按照教練教我的直着換氣，側着換氣，這兩種方法交替着重複練習，最終我學會了游泳。那一刻，我內心充滿了激動，是她教會了我要學會堅持，沒有她的一番話，我想我可能早就放棄了吧！

功到自然成，成功之前難免有失敗。然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那麼成功就近在眼前。

堅持初二作文11

有這樣兩隻螞蟻去完成一項任務，被一塊大石頭擋住了去路，一隻螞蟻通過蠻力，翻了過去，另一隻螞蟻爬不上去，變繞道而行，兩者都完成了任務......

這是我們語文書上的一個小故事，但如果能成爲這裏面的一隻螞蟻，我會如何選擇呢？我時常這麼想，這就如同一個人面對着兩大錦囊，一個裝有堅持不懈的精神，另一個裝有聰明過人的才智，但只能擁有一個，然而人們當然哪一個也不想放棄，但是如果我們換一個角度思考，讓我們把那塊巨石想象成爲生活中的艱辛，一個堅持不懈的人通過自己的努力，越過了他，另個一人卻用小聰明，從地下的縫隙溜了出去，雖然兩人都渡過了磨難，但堅持不懈的那個人是嚐盡了苦頭，知道了人間的酸甜苦辣，領悟了人世的真諦，而另一個人卻不知道人世的辛酸，以及得到成功後的喜悅，他總是以頭腦辦事，便會逐漸變得冷漠無情、鐵石心腸......相比之下，大家又會選誰呢？可，如果能用頭腦辦事，並且把事做得妥妥貼貼的，這不是更好嗎？當今的社會不就需要這樣的人才嗎？所以，凡事都有兩面，一面好，一面壞，我們不能光從事物的表面看待一切，往往你發現了某個事物的另一面，那麼定會使你躑躅不前。所以，我想，我的那個問題是不可能會有答案的。打個比方，一個堅持不懈的人想和一個聰明過人的人一較高下，他們談起各自的經歷——堅持不懈的人說：“我曾經攀登過珠穆拉瑪峯，那裏又冷，空氣又稀薄，中途我就想放棄，可我還是堅持了下來。”聰明過人的人說：“我曾經用我在大學裏學到的生物理論，一個人人就在非洲抓住了一條眼鏡蛇。”他倆的對話引起了周圍人的關注，大家都對他倆讚不絕口，但兩人還是沒能分出高下。因此，無論你擁有什麼特質，它都會給你帶來你真正的命運。

其實，每個你認爲小之又小的故事，都會給你帶來許許多多的人生哲理，就如同那兩隻螞蟻，就如同他們所擁有的堅持不懈與聰明過人。

堅持初二作文12

夾雜着冬日的幸酸和春來的喜悅，又回到了校園。在這三個多月的學習中，迎來的第一個挑戰--返校考，這是我從未接觸過的考試。考試並不可怕，可怕的是我明知道考試，還不好好複習，這下肯定只有落後的份。但我會堅持的，這只是人生的一小段路，我要走完它。

第一場考試開始了，顫抖從心裏，抖到了腳尖。暖綿綿的雙腿吃力地走進了考場。作答時間到了，拿起筆後，我越發覺得越做越輕鬆，發軟的雙腿也漸漸變硬了。心情大好，做什麼都輕鬆。第一場考試就這麼過去了。

有了的第一場的經驗，後面的考試也是非常輕鬆。兩天摸摸索索的考試就這樣過去了，可別提，現在竟忘不了返校考那兩天的情景。那個在緊張的我，那個在發愣的我，那個在做考卷時輕鬆的我，都是我沒有忘記的。

在那考試後，我好似化繭成蝶一般，這讓我想起了蝴蝶的最初面貌，一隻不起眼的毛毛蟲。毛毛蟲雖然弱小，但它們在化繭成蝶時，抱着必勝的決心。“一定要變美麗，一定要飛在花叢中，一定要擺脫那沉重又笨拙的身軀，化成美麗與輕巧的象徵。”這一定是毛毛蟲們必說的話。我感受到了，飛舞蝴蝶輕盈的身姿，爲我重寫了那段話語。蝴蝶的生命雖然是短暫的，但它們爲我重寫的那段話語並不是稍縱即逝的，它們留給了下一代，留在了我心裏。

新學期趣事多多，但新鮮事兒我倒還未發現，也就只能說說返校考這件小事了。我想待校園春暖花開的時候，必定會有新陽光照在我的臉上，我又會展開辛苦而愉快的校園生活。我不會覺得遺憾，同學的友情，會讓新鮮事兒接連不斷地開啓，充滿挑戰，充滿神祕。

在新鮮事兒開啓之前，我要做好充足地準備，待它那一天開啓了，出現在我面前時，我不害怕，不手抖，不腿軟，我就勝利了。

新鮮事兒，新挑戰，我來了，不管成敗，我都會大膽嘗試。堅持，會勝利的，神祕美好的未來在等我哦。

堅持初二作文13

---　　學習單簧管四年多了。它給予了我許多幫助。它也讓我懂得了堅持的道理。

老媽偶然看到了一段視頻。短片裏的人正演奏者黑管（單簧管的別稱）。聲音是如此的輕。像是一隻鳥在歡快地跳。嗎也認爲不錯，於是找到了湖南交響樂團的副團長。試過一節可，老師也認爲我有天賦，我就開始了我的黑管生涯。

當時我的數學成績直線下滑，我將三分之一的時間用來補習數學，有把三分之一的時間投資到堆積如山的作業上，練習的時間也就越來越少，捱罵甚至成了家常便飯。有一天回家，踹開房門，把黑管包一扔，把椅子一抽，咚的一生把屁股砸在椅子上。趴在桌子上就是哭。我想放棄，但是不得不堅持——我只在音樂方面拿得出手！

正值四年級，我超人的音樂能力得到學校音樂老師的認可，我被編入了準備某個演出的樂隊。因爲我的練習教室在一年級教學樓，圍觀的人非常多。這令我驕傲——我是全校唯一一個練習黑管的。就這樣日復一日地練習，當我崩潰的那一天，就到了上戰場的時候。

猶豫我的音色還不錯，我是這次表演的主旋律。這種沉重的使命感在我的心裏油然而生。一旦失誤，那就是啪啪地打臉：這次的演出是校級的，高層的領導就在看着！

最後一個應付已經落定，整個禮堂爆發出熱烈的掌聲。我贏得了全校的稱讚。這種激動，是無法用文字描寫出來的。這不僅是我的第一次表演，更使我生命中一次重大的演出。在聽到掌聲的一剎那，我明白了一個道理：臺上一分鐘，臺下十年功。做什麼事情，先堅定好自己的毅力。這會使你有一個巨大的成就。做任何事情都要堅持。堅持就是勝利。

我的黑管老師說過一句話，別人有喜歡吹得的，結果沒吹滿一個月就打退堂鼓。但我是第一個在不喜愛的情況下聯繫了四年的。我才明白，我可以堅持。單簧管是我明白了堅持的道理。它給我上了寶貴的一課。

堅持初二作文14

嶄新的木製書櫃擺滿書籍，整齊擺放的各種圖書有魔力般呼喚着人們去閱讀。

平靜的夜晚，耳中只聽見昆蟲窸窸窣窣的聲響。迎着從明淨玻璃窗穿過灑在桌面的銀輝，打開了檯燈。小小檯燈照亮了木桌與書櫃，手指點着書脊上名稱猶豫一小會兒，輕輕抽出了那本書籍，暖洋洋的橘色光線籠罩周身，懷着期待心情翻過素色封面，視線停留在滿頁的黑色字體。自己定下堅持讀書的目標一定要努力完成，懷着這樣心情慢慢讀着每一行文字。

書本的魅力是無限的，只要堅持看一會兒，便會被故事深深吸引，兩指捻起薄薄書頁翻過，淡淡油墨氣息留在十指間，目光緩緩滑過每個字眼，體會字裏行間傳遞出的真摯感情，看似單調的文字編織成句，普通句段構造出特別文章。一旦捧起書籍，便很難放下，富有深意的內涵吸引着你去發掘，心中充滿着對接下來故事的好奇而沉浸書中很久，放下書本一瞬間恍若自己身臨書中世界。

讀書本就是件對靜心與學識都有好處的事，而堅持讀書更是看似簡單又有很大益處的事。每天睡覺前難得的幾十分鐘空閒，捧一本好書細細品讀，將所有焦慮與煩躁拋之腦後，安靜地坐在牀邊低頭將身心埋入書籍，仿若身臨其境般遊離在字字句句，感受美好的詞句的薰陶。周圍格外寂靜，只剩翻頁的清亮響聲，卻也是一瞬間淹沒寧靜中，雙眸盯着排列整齊的文字，貪婪地想要快速瞭解之後情節但也不願略過精緻語句，一字一字讀過似是想將每個好句刻在腦中，同時也在暗暗感嘆作者爐火純青的功底。每日堅持着讀一會兒好書，堅持着堅持着便會成爲一種習慣，每天定要讀書的習慣，到那時，便也不必刻意拿起書本，而是自然而然地進入了書的世界。

除了書本自身的魅力，它給我們帶來的益處也是數不勝數。平日裏閱讀時所記下的詞句在寫作時發揮了最大的作用，使寫作時能做到文不加點，寫到哪兒，腦中恰當詞語馬上浮現，不必糾結於如何替換重複字詞而抓耳撓腮。與其眼饞別人優秀文章，不如學會堅持，學會積累，學會鍛鍊。

堅持閱讀，使人生充實，也使一生受益。

堅持初二作文15

在以前，我一直是一個輕言放棄的人：望着一道不會做的難題，我一下就放進桌屜；學不會什麼特長，也總喊着放棄。所以，堅持後成功的滋味，我也沒怎麼嘗試過。

那時，是我準備考級的時候，那天我剛上完課，我正想着：考級太累了，學樂器太辛苦了，我不學又何妨呢？而這時，媽媽正好帶回來了兩盆梔子，綠意盎然的嫩葉和潔白的花朵簇擁在一塊，煞是好看。家人將兩盆梔子放在陽臺上，柔柔的陽光撒在上面，清香繚繞在整個房間。

“轟隆--”那天我剛上完課，剛氣喘吁吁跑回家時，外面就雷聲大作，下起了傾盆大雨。我走進臥室，透過窗戶望向陽臺，兩盆梔子正接受着暴風雨的洗禮。其中一盆梔子被風吹得搖擺不定，被雨打得左右敧斜。我本來那顆平靜的心，一下子緊張了起來。

而另一盆梔子，沒有如前一盆梔子一樣被打得左右搖擺，而是坦然自若，在風雨中毫不退縮，彷彿在說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我被這盆花而感到驚奇了。

後來，我將兩盆花搬回房間，放在了客廳裏。幾天後，那盆被風雨打得搖擺不定的梔子花，變得萎靡不振；而那盆傲立於風雨中的梔子，又開出了潔白的花朵，展示出了自己堅持後的成果。花朵的生命力是多麼頑強啊！在經歷了挫折與打擊時，還能頑強堅持，最後坦然站起，將自己的努力成果展示於世人。

我的內心受到了極大的震撼：花能如此，我爲什麼連堅持二字都做不到呢？我受到了極大的鼓舞，心中漾起陣陣漣漪……

這一盆梔子，如我的老師，點明瞭我人生的方向，心中有了堅持的信念，還有過不去的坎嗎？這一盆梔子，如我生命中的燈塔，使我不再如以前一樣迷茫，心中有了夢想，還會沒有動力嗎？我又投入到了已經中斷的考級集訓，心中也不再如以前一樣迷茫與不願了。

後來，我又遇到了許多挫折與磨難，但一想到那盆梔子，我都會暗暗爲自己打氣，使我邁過了一道道坎。是啊，不在經歷磨難的時候努力一把如何嘗到成功的滋味？那日，我在考級的考場上，準確無誤地彈完了每一個音符後，我激動、喜悅的心情難以言表，喜悅的淚水流了出來，劃過眼角……我爲我的堅持感到驕傲！

我願，做一個努力堅持的人，再嚐遍人生百味時，也能不斷堅持，嚐到因爲堅持帶來的成功滋味……