初二關於開學隨想作文600字
導語：歲月如梭，轉瞬即逝，暑假已經過去了。我們如今步入初二的大門，步入那放佛煥然一新的校園。下面是初二關於開學隨想作文600字，歡迎參考。
篇一：初二關於開學隨想作文600字
今天是開學的第一天。我們來到學校，看到學校覺得很親切。我好想跟學校說一句：“我的校園，我們又見面了，我又可以天天跟你在一起玩了。”
我又見到了我們的老師還有班上的同學，大家見面都很開心，老師對着我們溫柔可親的笑着，說我們都長高，變的更可愛了。
今天是星期一，我們在學校操場舉行升旗儀式，我們的大隊輔導員張老師說了許多話，祝願我們新學期好好學習，天天向上!我們還見到新來的校長。
我們的班主任張老師給我們發了新課本，書和上的課都多了很多，有的老師也換了。
我們升了一級，現在是三年級的學生了，換成在二樓上課，新教室寬敞明亮，不像樓下有那麼多的蚊子，空氣很好，我們的英語老師原來是夏老師現換成了李老師，我很喜歡她，因爲她很年輕很溫柔。還有校長上我們班的體育課。讓我們覺得很新奇。
新課本發下來的時候，我第一打開看的書就是語文課本，因爲裏面有很多好看好玩的故事。
我們開學的第一天的課都是在教室裏上的。班主任老師要求我們定新學期的計劃。我英語學得最不好，所以我打算這學期好好努力，把英語趕上去。
要認真把缺點改掉，上課不開小差，我期望自己能把壞習慣改了。
老師對我們嚴格，是希望我們能讀好書，是對我們好，所以要聽老師的話。
開學的第一天，我很快樂，因爲可以天天和同學在一起學習，玩耍了。
篇二：初二關於開學隨想作文600字
一眨眼間，一個暑假就過去了，那樣匆忙，彷彿一切還停留在昨天，轉眼間，我們成爲了初二年級的學生。
老師說，初二是一個承上啓下的階段，它即爲初三做準備，又總結了初一;有人說，初二是最能夠突破自我，超越自我的一個階段，可我認爲，初二其實就是一個告別幼稚的階段。
這個暑假，我是在繁忙而又充實中度過的，每天都是整天整天的補習，晚上回家做作業，接着準備第二天的課程。
英語、語文、數學、物理，就是在這樣一個循環的過程中，我三門主科都有小提升，在入學檢測中，相比起之前，我有了比較大的進步。就在這樣日復一日，一天又一天的過程當中，暑假不知不覺就過完了，放佛好像是昨天才放的假似的。
過了今天，我們就是真正的初二了，不能再像初一年級時那樣青澀，懵懂了，我們應該拿出初二年級該有的風範。
進入了初二，就意味着我們離初三不遠了，許多事情都加緊了腳步，不可停留的往前走，對自己也必須更嚴格，不能讓自己掉隊，必須爲自己制定一個目標，一個計劃，並且要嚴格實行。
我的計劃如以下：
1、每次考試都要像這次入學檢測一樣去認真對待，並且要保持，不斷進步。
2、上課要認真，不開小差，並且要多做筆記。
3、不能像上學期一樣分心，注意力集中在學習方面要自覺。
4、課堂是王道，課後鞏固是關鍵，作業是試金石，所以，對待作業必須高度認真。
5、以上是我對初二的計劃總結，只要能認真遵守並做到這幾點，我相信我絕對會有提高的!
新學期，我來了!
篇三：初二關於開學隨想作文600字
嘿，時間真快，一下你就初二了。你是否還沒來得及將初一的青澀拋棄，就將走向更成熟的殿堂?但是不要害怕，不要迷茫，就這樣大膽地闖蕩吧，駕駛着艦艇——揚帆起航!
在這條新航道上，請記住保持好自己的心態。不要因爲遇到大浪兒驚慌失措，要相信自己的實力，自己的付出，淡定地去面對，要知道越是重量大，存物多的船月能經受風雨的考煉，同樣，越是有能力、有付出的人越能成爲人上人。所以你要做的，是將船艙填滿，將能力提升，而不是杞人憂天去擔心明天的考驗。考試不只是次測驗，更是人與人之間心態、智力、體力、毅力的角逐，也許你有充分的準備，但因爲你的緊張，驚恐，而造成“一失足成千古恨”的後果。尤其是理科，過度緊張神志不清就極有可能粗心大意，所以後來就只能追悔莫及。不要去在意明天會如何，你只要把今天做的盡善盡美就可以了。送你一句話：每逢大事，必有靜氣。去努力擁有一個強大的內心，這會使你有更大的進步!
第二是希望你能做任何事都堅持不懈。有個發現：金字塔頂上只有2種生物的足跡，一個是老鷹，一個是蝸牛。你沒有超好的天賦，不能做難題如算“1+1”那麼簡單，那麼就做只蝸牛吧。堅持不懈地上攀登，持之以恆地追求自己的目標。學習的道路上免不了失敗、挫折，但這又何妨?擦擦灰，重新來過!追求卓越，卓越自然跟隨你。
第三，希望你在新學期能更活波，大膽些，多與同學交流，相處，一起分享快樂。像今天就與同學玩得很Happy，以後每天都要這樣。下課也不要縮在教室裏，多走動走動，保持頭腦清醒，爲下一節課聚精會神地聽講打下基礎。
第四，就是你的身體，病的復發會帶給你許多的阻礙，但一定要樂觀哦，趕緊把身體養好，再全身心地投入學習，活動!
初二是懵懂的蛻變，成熟的階梯，滄海橫流，盡顯英雄本色，奮發圖強，張揚少年光芒。希望你恩能夠不斷超越，不斷成長，不斷向着新目標努力、努力再努力。
篇四：初二關於開學隨想作文600字
歲月如梭，轉瞬即逝，暑假已經過去了。我們如今步入初二的大門，步入那放佛煥然一新的校園。新學期，新計劃，新起點，新希望。
告別了懵懵懂懂的初一，便迎來這英雄備出的初二。這個學期，我們又擁有了物理這一門課，這無疑是一個挑戰。但正如朱老師所說的，只要用心，沒有什麼事戰勝不了的。仔細研究物理，便會發現它與數學的想通之處，從而學以致用，這對於生活實踐也有很大幫助。我下定決心，一定要用心地把物理學好，把它當成一種樂趣，全神貫注地學習。
“課堂是王道，課後鞏固是關鍵。”上課時，聚精會神，認真地聽講，是爲我們的鞏固打好基礎。在這個學期我會盡量嚴格地要求自己，絕不鬆懈，任何事情一旦下了目標，便絕不半途而廢、輕易放棄。上課認真，課後鞏固，我會堅持地執行下去。
我知道，光說不做毫無用處。但是，進入初二，我就一定會腳踏實地地做好每一件事，努力實踐全A的目標。而且，我得慢慢改掉自己的一些壞習慣，獨立自主，不被時間所牽制，合理，安排，做一個真正的學習的主人!
上課的時候我總不愛舉手。但是這次，無論如何我都要試一試，大膽地跨出那一步。我不要做一隻小筍，而是蛻變成雨後春筍，破土而出。不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡，我會逐漸喚起心中的雄獅，將手高高地舉起，突破自我，破繭而出!
今天，朱老師給我們講了一個故事，經科學的研究和實踐，能夠成功達到金字塔頂峯的，只有兩個動物：老鷹和蝸牛。老鷹的能夠達到那樣的地方並不奇怪，因爲它有翅膀，它天生的優勢就足以令它擁有這個能力;而蝸牛卻是不得不令人震驚的，因爲它揹着那樣重的殼，一步一步地笨拙地拖着沉重的身子，該是花費了多少的時間和心血!我清楚地明白，自己做不成老鷹，但可以使一隻蝸牛。蝸牛沒有憑藉任何外力或擁有強大的能力，而是一步一步腳踏實地、認真付出，換來寶貴的成功。
從現在起，腳踏實地走好當下每一步，戰勝困難，便會仰望屬於自己的一片星空!
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