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關於三年級買書作文10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級買書作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於三年級買書作文10篇

三年級買書作文 篇1

今天,學校組織了一個“我與好書為伴,築夢路上我奔跑”的讀書活動。此次活動是由新華書店和我們學校一起組織的。新華書店的阿姨們特地到我們學校來賣書。

到了中午,午休的時間,我們都去學校的體育館裡選購自己心愛的書。我迫不及待地來到了體育館。啊!這裡真是人山人海摩肩接踵的呀!還有很多很多的書,種類繁多,看得我眼花繚亂。有《草原上的小木屋》,有《送你一朵如意雲》,有《斷翅的天使不孤單》,有《幸福住在愛的隔壁》……還有很多很多。我看看這本很喜歡,看看那本也很喜歡,都不知道買哪本好了?哎!我真想都買下來,可是我手頭上沒那麼多的錢,該怎麼辦呢?算了,還是選一本吧!剩下的喜歡的書還是讓媽媽給我買吧!最終,我選了一本《世說新語》裡面都是古文,但也有解釋的。瞭解一下古文,也是挺不錯的。

後來,我就買了這本書後,就回教室了,期待著下一次的讀書活動。

三年級買書作文 篇2

莎士比亞曾說:“生活中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”我也很喜歡看書。今天,我在學校看到同桌讀了一本《漫畫派對》,聽他說故事情節可逗了,所以我決定也到書店買一本。

這週日,我把作業早早寫完後,對媽媽說:“我想去圖書館買本書,可以嗎?”“可以,不過你要自己去,我還要洗衣服,做家務呢!”媽媽說。“好的!”我爽快地答應了。於是,我拿著平時攢的100元零花錢直奔書城。

到了圖書館,我看見有許多人正在看書挑書,有的坐在椅子上看,有的蹲在地上看,還有的在不停地翻找著。我既興奮又緊張,來到一個書架前,也想找一本喜歡的讀一讀。我發現每個書架都有一個牌子,原來書籍是有分類的,有文學類、兒童故事類、科幻類……使我目不暇接!

我在兒童故事類書架前找《漫畫派對》這本書,可是,都找遍了也沒有找到,我又繼續往前面那個書架前走去,抬頭一看是漫話類,原來書籍分得這麼細啊!果然,我很快就找到了這本《漫畫派對》。這裡面有好幾本呢!我都不知道選哪一本了。我大概翻閱了一下,最後決定買《漫畫派對》的第200期、201期和203期。拿著選好的書,我來到一樓收銀臺給阿姨付錢,阿姨說:“小朋友,這三本一共18元。”

回到家,我把買書的經過告訴了媽媽,媽媽誇我長大了,我心裡美滋滋的。通過這次買書,也讓我懂得了做事一定要動腦筋。

三年級買書作文 篇3

書對於我們小學生來說也是相當重要的。所以,上個星期媽媽帶我去了南山書城買書。我們來到了書城的五樓大廳。啊!大大小小,高高矮矮的書,這裡一堆,那裡一簇。真是琳琅滿目,應接不暇啊!剛走下電梯,一本色彩斑斕,光彩奪目的書以它的強大魅力吸引住了我的眼球。

走近一看,原來是《你在為誰讀書》。才剛剛看了封面,我的心中就產生了數不清的問號。“我當然是在為自己讀書啦,還能為誰讀書呀?”,“這本書到底說了什麼?”“是好的學習方法嗎”,“還是好的行為習慣呢?”……想著想著,我不由自地翻開了第一頁。第一頁是簡介,。我仔仔細細,認認真真地讀了一遍。我發現,這本書對我來說非常重要。為什麼這麼說呢?這本書的主人公是“楊略”,他是個初三準備升高中的學生。我呢,雖然是個六年級就要升初中的學生。但大致情況與他相符。我可以通過書上的一些好的學習方法,提高學習效率。也就是用更短的時間學到更多的知識。這麼好的一本書,我怎麼能錯過,便讓媽媽買了下來。

到今天,這本書我已經看得差不多了。它讓我掌握了很多好的學習方法,很多好的學習要領,讓我受益非淺!讀完這本書後,更讓我領悟到書的重要性,書的可貴性!

三年級買書作文 篇4

一天早晨,老媽對我說:“我決定讓你一個人去買書。你先乘車到縣醫院,再坐三輪車到書店去看書,快到中午時,去附近找一家館子把中午飯吃了,然後那你喜歡的書去收銀臺結賬,知道了嗎?”我說:“您說了一大堆,我一句也沒記著,嗯,我拿張紙記下來吧!”我隨手扯了一張紙,將那一大堆廢話記下來了。

我先讓老爸送我去車站。我等了很久,腳都站痛了,公共汽車才來。我剛上車就看到了很多空位,我找了一個離後門很近的座位坐了下來。後來連續來了很多乘客,有的站著,有的坐著。把車擠得水洩不通。下車後,我隨手招了輛三輪車,我對車主說:“到新源書城。”到了之後,我付了錢後想書店裡走去。

一進書店,裡面已經人山人海。這個書店非常大,書要分好幾個區域,要分兒童讀物區、玩具禮品區、成人讀物區。我在兒童讀物區挑了幾本書津津有味地讀了起來。快到中午時,我到附近的已家館子吃了一頓飯。到了下午三、四點時,我又重新挑了幾本書到收銀臺結賬了。

回家後,我對老媽說:“下次我還要一個人去買書。”

老媽:“為什麼呢?”

我:“因為這樣可以讓我即豐富知識,又鍛鍊了我的獨立意識。”

三年級買書作文 篇5

五月一日下午,我寫完最後一個作業,長長地鬆了一口氣。這時媽媽走過來認真地對我說:"彥璋,你的課外書看完了嗎?要是看完了,我就帶你去書店再買幾本你最喜歡的書!"我高興的說:"媽媽,那些書我早就讀完了!"於是,我滿懷喜悅地跟著媽媽出了家門,直奔縣城裡最大的書店--博學書城。

不一會兒,我們就到了書店。走進書店,只見裡面有很多人,但是整個書店卻鴉雀無聲,大家都在專心致志地看著書、選著書。我迫不及待地走到我最喜歡的兒童讀物專櫃前,仔細地挑選起來。這裡的'書品種可真多呀:有文學類的、歷史類的、科普類的……真是五花八門、琳琅滿目。《十萬個為什麼》、《成語故事》、《兒童大百科全書》……一套比一套精美,一本比一本有趣,看得我眼花繚亂、目不暇接初中,不知道究竟該選什麼書好。

我東翻翻西看看,忽然一本色彩斑斕的書吸引了我的眼球。我拿起這本《中華上下五千年》,翻開書津津有味地看了起來。書裡那些精美的圖畫,有趣的故事,優美的語言深深地吸引著我,讓我愛不釋手。

我陶醉在書的海洋裡,時間一分一秒的過去了,不知不覺天已暗了下來,媽媽才買了那套《中華上下五千年》,帶著依依不捨的我離開了書店。在回家的路上,我捧著心愛的書想:媽媽這麼愛我,給我買了這麼多好書,我可不能讓它們在家裡當擺設;在課餘時間,我一定要認真閱讀這些書,讓書中的知識真正在我的頭腦裡紮根!

三年級買書作文 篇6

書是我們的良師益友,書給我們提供知識。我喜歡看書,我喜歡買書,下面大家聽我講一下我第一次買書經歷。

星期天,我懷著興奮的心情衝出家門,跑到我的目的地,新華書城。你想知道這次為什麼是我一個人去買書呢?因為我這次期末考試成績考了滿分100分,家裡人商量著讓我一個人去書臣買一次自己喜歡的書。

我拿著媽媽給我的50元到書架旁找一本名叫《馬小跳之暑假奇遇》的書,我圍著書架一排排的找下去,但是找了好久也沒找到。突然一個念頭出現在我的腦海裡,像我這樣找下去要浪費多少時間啊!還不如問收貨員阿姨呢!想著想著我就來到了收貨臺,我問到;“阿姨,《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪?”阿姨找了半天,也沒找到,最後一拍腦袋說這本書已經賣光了。

我聽了,只好到知味書城。我去問收貨員阿姨,阿姨:《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪?阿姨說:“在左邊那排書架。我跑到阿姨指給我的書架,仔細的一排排看了過去。終於功夫不負有心人,我找到這本書。

我終於學會了買書。啊!買書的經歷真好。

三年級買書作文 篇7

在我家的書櫃裡,擺放著很多書,有《十萬個為什麼》、《快樂王子》、《格林童話》……,整整裝了一大櫃子。如果你們問我家為什麼有那麼多的書?我會自豪地告訴你:因為我愛書!

一天放學時,我無意發現小區對面新開了一家書店,便心癢癢想進去看看。所以一到週末,我便迫不及待地從存錢罐裡取出積攢了兩週了零花錢,興沖沖地對媽媽說:“我去買書啦!”便飛快地向書店跑去。

一到書店,我就看見了各式各樣的書擺在架子上,它們似乎都在向我招手:“快來看看我吧!我的故事很精彩喲!”我東挑挑,西選選,最後想起老師前不久向我們推薦的《中國神話傳說故事》,便決定就買它了。

因為我是第一次在這個書店買書,所以對它很不熟悉。我在書店裡轉了兩圈都沒發現要買的書,於是我去問了收銀員。收銀員阿姨詢問清我要買的書後對我說:“先直走,再向左邊轉,有一排少兒讀物,你在那裡好好找找吧。”我道完謝後去那兒一找,果然找到了《中國神話傳說故事》,於是就津津有味地看了起來。開啟書,我便沉浸在書的世界裡,一時快樂,一時悲傷,好像我也是書中的一員,和書裡的人物一起玩耍、休息、冒險……不知不覺中,時間一分一秒的過去了,我突然發現我竟然看了一個小時,媽媽肯定著急了,想到這,我馬上到前臺付了錢,把書買回家慢慢看。

一路上我蹦蹦跳跳,心想:我又會有新的知識了。

三年級買書作文 篇8

週末,媽媽帶著我去圖書館買書。

走進圖書館,我看見各種各樣的書整整齊齊地擺放在書架上。有科技類、文學類、兒童圖書等等,琳琅滿目。大家都挑選了自己需要的書,安安靜靜地看著。我也從書架上挑選了兩本,它們分別是:《讓孩子受益終生的101個道理故事》、《新十萬個為什麼》,認認真真地看了起來。

正當我看得起勁的時候,耳邊突然傳來“嗚、嗚”地哭聲,我抬頭一看,原來是一位小妹妹在哭。我走過去問:“小妹妹,你怎麼了?需要我幫助嗎?”小妹妹點點頭說:“我找不到爺爺了。”我說:“別急,你知不知道爺爺的電話?”她說:“知道。”我連忙向媽媽拿了手機,給她爺爺打電話,並告訴爺爺我們在收銀臺前等。爺爺接到電話後急衝衝地跑過來,連聲說:“謝謝小朋友!”我說:“不用謝。”告別了爺爺,我們也回家了。

今天,我不但買到了自己心愛的書,而且還幫助了小妹妹,我非常地開心。

三年級買書作文 篇9

我有一次難忘的買書經歷,因為那一次買書有許多困難。

第一個困難是我忘了書店在什麼地方。

我想是不是走過頭了?所以往後退了一點,沒看見!我又想是不是沒有走到?所以又往前走了一點,還是沒看見!我往右走,往左走……我費了九牛二虎之力終於看見書店在哪兒了。

我正在高興地問售貨員阿姨書賣多少元錢,這時候第二個困難來臨了。我帶的錢竟然不夠買那本書!我只好去找其他我只好喜歡的書了。

我發現書架上有一本童話書,決定把它買下來。就在這個時候,我迎來了第三個困難。那本書有一點爛了。但是找來找去,我也找不到這本書了。我只好去問書店的工作人員。

工作人員告訴我,我喜歡的那本書沒貨了,那是最後一本了。我聽了這樣的答覆,失望極了!只好重新挑了一本書買回家。

出了書店,都走了一段路了,我才發現忘了拿我的揹包了!我只好又回書店去取包。取完揹包出了書店後,我發現都五點半了!我只好又花兩元錢坐公交車回家。

這一次買書的經歷真讓我哭笑不得!

三年級買書作文 篇10

我是一個小書迷,每次看到書就走不動了,非要翻上一番或買上一兩本。

我喜歡書是在上幼兒園時養成的。在上幼兒園時,老師說:“小朋友們,我們幼兒園有一個獎勵政策,那就是你們回到家給爸爸、媽媽讀書,你們讀完一句話讓爸爸媽媽籤一個字。到幼兒園後找我對換一張貼畫,然後把這張貼畫貼在這個‘棒’字上,這樣你們讀的多換的貼畫多,貼的‘棒’字多。當你們貼夠十五個‘棒’字時,老師會獎勵一隻會下蛋的鴨子,很好玩,你們一定喜歡,超過以後還會有其他的獎勵。”我一聽興奮的不得了。當時就為得到這些獎勵,我天天回到家就找爸爸、媽媽讀書,慢慢的,我就喜歡上了書。

我比較喜歡像《賽爾號》、《摩爾莊園》、《奧比島》一類的書,媽媽就是不讓我買這類的書。我很不情願地說:“媽媽,什麼情況下我可以買我想要的書?”媽媽說:“你只要考一百分了,我就給你一次自己選擇的機會。”我聽了很高興。

這次,我考了一百分,回到家我就拉著媽媽去買書,到了書店我就拿了一本《奧比島》讓媽媽結賬。媽媽一看就不高興地說:“你不能買這樣的書,你忘了?”我理直氣壯地反駁到:“你才忘了呢!你忘了你說過,我考一百分了就可以自己選書了嗎?”媽媽一聽,啞口無言了,乖乖的給我買了這本書。

我拿著書高興地回家了。

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