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【精选】五年级游泳作文锦集9篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的五年级游泳作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】五年级游泳作文锦集9篇

五年级游泳作文 篇1

今天,是一个阳光明媚的日子,也是一个游泳的好日子。下午,爸爸、妈妈带我们一群孩子到金华安地水库去游泳。

一路上,我一边听着音乐,一边观赏周围的景色,你瞧!那像巨伞一样的大树正对着我们挥手,那朵像个害羞的姑娘似的小花正对着我们微笑,小鸟“喳喳”地对我们说:“快点哦,安地水库可好玩了。”……这让我更加激动了,恨不得马上就飞到安地水库去。

车子终于停了下来,我们脱下衣服,穿上游泳衣,套上救生衣,往水库跑去,可是,水库四周很陡峭,没有什么地方可以走下水,只能够跳下水去,我来到一块比较低的地方,心“怦怦”直跳,脚似乎发软了,手不停的抖着,心想:我能行吗?跳下去万一我跳下去浮不上来怎么办?就不能见到爸爸、妈妈了……我越想越害怕,差一点儿就哭了出来。不知是什么给了我力量,让我勇敢起来,我闭上眼“扑通”一声跳下去。不一会儿。我便浮上了水面,我摸摸眼睛,看看四周,啊!还是和原来一样,我忍不住笑了起来,笑自己这么胆小……我便向四周游去,我用双手把水划开,两只脚使劲的蹬着,像只快乐的小鸭子似的游来游去。

这时,不知是谁提议到船上跳下来,我们不假思索的答应了变行动起来,我飞也似地爬上船,第一次的跳水恐惧已经消失了,“一、二、三”我便“扑通”一声 跳进了水里,当我浮上水面时,我感到骄傲极了,仿佛自己是一个跳水能手似的。

清澈碧绿的水抚摸着我,晶亮的水花跳跃着,在夕阳下显得光彩又顽皮,我觉得自己仿佛也成了一朵跳动的、快乐的浪花了。

五年级游泳作文 篇2

暑假到了,为了丰富我的暑假生活,增强我的体质,妈妈决定送我去学游泳。这次,可真让我饱尝了学游泳的酸、甜、苦、辣。

酸:暑假刚开始没几天,我便学起了游泳。原以为游泳很好玩,其实,也是一个不小的挑战哩游泳占用了我大量的业余时间。每天早晨,我本该是可以睡一会懒觉的,可是,我却要6:30起床,走一个小时的路才能到达培训地点。晚上早早的吃完饭又得赶往培训地点,常常晚上10:00才可以回到家。几天下来,我就累得腰酸腿痛了。此时,我的心里可真是酸。

苦:初学游泳时,我的手脚不能并用,一游就沉下去。教练手把手的教我,还让我拿着泡沫板,长时间的,不停的练习蹬腿、划手。坚持了几天,我的手就被磨出了血,脚也是这青一块,那紫一块,到处都是伤。就这样,还要壮着胆去深水区练习。这时候,我的心里就像喝了药似的,苦极了。

辣:有一次,我在深水区练习。由于心慌,手脚配合不好,连喝了几口水,呛得脸都红了。而教练不但不帮助我,还不停的责备我说平时不好好练习,现在手脚都配合不起来。我底着头,心里的辣就别说了。

甜:如今,我已经基本学会了游泳,可以想鱼儿一样自由自在的在水中穿梭、前进,而且还学会了泌水、踩水和自救。若是遇到不会游泳的人,我还会露几手,教他们几招。听到他们的赞扬,我的心里就像吃了蜜一样,甜滋滋的。

这就是我学游泳的酸、甜、苦、辣。怎么样,是不是充满乐趣、充满意义呢?

五年级游泳作文 篇3

今天,我和小贝要去学游泳,游泳是我们几天一起报名的,我一定要学会!

到了游泳馆,我和小贝先去女更衣室换游泳衣。换好后,我们就到游泳池边上等老师,我看到游泳池里有许多老师在教自己的学生学游泳,他看见五个小朋友和我一样,他们也是来学游泳的而且是我们班的。老师来了,他对我们说:“大家好,我是我是你们的游泳老师,我姓吴,你们以后叫我吴教练。好现在我教你们热身,你们每天来的时候,自己先做完后才能下水,等我,知道了吗?”我们响亮地说:“知道了!”我们在老师的带领下做完了热身,我们就迫不及待地下水了。“啊!好冷啊!”我颤抖地说。吴教练找过来对我说:“你在水里呆久一点就不会冷了。”果然,我真像吴教练说的那样真的不冷了。吴教练先教我们吐泡泡,他做了一个示范,他把眼镜戴上,就沉入水中了。然后,我们看到水面有很多的泡泡,吴教练从水中上来了,对我们说:“你们只要把脸和身体都沉下去,在水中用嘴巴发出咕噜的声音,就可以在水中呼吸了,还可以用鼻子冒泡泡,就是水中用鼻子不断地发气,你们轮流的带上眼镜做一遍。”第一个是我,我带好眼镜,深深地希了一口气,就沉下水中了,我用嘴巴发出咕噜的声音,我在水中呆了20秒我就上来了。教练表扬我说:“你真棒,你在水中呆了很久而且学得也非常快,大家应该向你学习!”然后,到了小贝,小贝也做得很好。我们两个都受到教练的表扬了,教练把我们聚在一起说:“现在下课了,你们可以回家了,明天记得要来上课。”我和小贝就去女更衣室换衣服了,换好衣服提好东西,外公就来接我们了,我们就高高兴兴地回家了!

我非常喜欢游泳!明天我还要来上课!一定要把蛙泳学会!

五年级游泳作文 篇4

游泳是一项大家喜爱的体育运动,我刚开始不会游泳,后来慢慢地学会了游泳。

记得有一年的夏天,天气热我和爸爸到体育馆去游泳,我从来没有游泳用过这还是第一次爸爸说要教会我游泳。来到体育馆的游泳池边,只看到明晃晃的水面,使人害怕,我不敢下水,爸爸好说歹说,让我下水,我只好下水了,只觉得,水凉飕飕的。爸爸就一把拉我下来,我顿时僵住了动也动不了,等了好长时间才定下心来,爸爸为了给我壮胆给我一个游泳圈,我拿着游泳圈,自由自在的游来游去,感觉游泳廷容易的。可是,爸爸叫我放下游泳圈,我就不得不放下了,当我再次游的时候,我就喝了一大口水,我累得上气不接下气,不知道怎么的,头一直往下沉,手脚也不听使唤。爸爸看我很累,拿着游泳圈一直游到休息的地方。我觉得游泳真难。

第二次下水,爸爸一边做着示范,一边对我说:“要沉着气,手跟脚都动起来,这样才能前进。”我照着爸爸说的一遍又一遍地学,终于,我的头不再下沉,能自由的在水面呼吸了,爸爸说我掌握了一点游泳的技巧了。

游泳看起来简单,但实际做起来却很难!要游得好更难。

五年级游泳作文 篇5

暑假里,爸爸带我去游泳馆游泳,那真是快乐的一天,你想知道怎么回事吗,请听我细细道来。

一开始我很害怕,爸爸纵身一跳就下水了,我用脚轻轻点了一下水面,好冷呀,这让我更不敢下水了。爸爸说:“快下来,水里面可;凉快了。”我说:“你觉得凉快,我不觉得啊,更何况水还很深,如果把我淹死了,那该怎么办呢?”爸爸说:“没事的额,我会保护你的。”

我眼睛一闭,“扑通”一声跳了下去,终于下水了,可不像岸上,两腿发软,身体好像飘来飘去。我急忙紧紧地抱住爸爸的脖子,腿夹住爸爸的腰部,口里直喊着:“我要回家,我要回家。”爸爸说:“别害怕,别害怕,一步一步地学,总能学会的。”过了一会儿,我才壮着胆,两腿向后伸了一下,觉得没事,接着两腿再用力一前一后地伸了几下,好像后半身学了起来。反反复复终于学会了用脚游泳。这时,我脸上露出了笑容。

今天我学会了游泳,而且我还明白了一个人要知难而退,勇往直前,才能克服困难。

五年级游泳作文 篇6

教我们游泳的谢教练大概有40岁了,个儿挺高,一双炯炯有神的大眼睛,一个鹰钩鼻,看上去非常严肃。他非常严格,你游泳的时候,他连一个细微的动作都跟你指出来,在他看来,一个细微的动作都会影响游泳成绩。

有一次,教练细心地教我们划手换气的动作,说:“划手的时候手要伸直,在空中的时候,手掌迅速弯曲!迅速换气!”我换气的时候,手是划了起来,但是弯曲了,脚却一点也没有打起来,而且头仰起来老高老高的,水花又打得不好。教练马上走过来说:“打腿不要求打快,最好打慢,划手的时候,脚也要一直在打,头只用侧过来,不能太高!”听了这些话,我把这些方法记在了心里,我打得越来越好,划手划得更像样子了,我游到了泳池一边,教练召集全部同学,说:“我们现在练打腿!”于是,教练给每个人拿来了一个打水板,说:“你们把打水板放在前面,腿一直的打,换气的时候把浮板往前推,可以做一次换气,一直游到另一边,听敲打声,敲打声一响全部人都游出去!”于是,教练把打水板敲了一下,我们全部人都游了出去,我打得不怎么好,一下子,打腿的速度很慢,而且换气把打水板像划船似的,往后推,再往前推。教练在一旁一路小跑,仔细地看每个人的打腿的动作对不对。看了看,等到我们游到了,教练又把浮板敲了一下,我们又迅速出发,回到了目的地。教练严肃的说:“打得不是很好,下次再来的时候,把打腿动作做得好一些!”然后让我们休息2分钟,在这时间里,教练跟我说:“板只用往前推,不需要把浮板往后退!”我们再去训练的时候,我还是这样,仿佛中了邪似的,怎么也改不过来;而教练在一遍遍的教我,关心我,让我把浮板弄好了,但腿打得不好。一节课结束了,教练的严肃的面目给了我们提示和告诫着我们:“回家赶快把打腿练好!”

教练虽然要求非常严格,但我们依然喜欢他,因为他对我们特别关心,我们犯了一个错误的时候都会鼓励我们慢慢地去改正它,修正他,把动作做的更好,把游泳游得更完美!这一期的游泳即将结束了,我有些舍不得离开,辛苦你了,教练!

五年级游泳作文 篇7

人成长过程中凡事都有第一次,每个人的第一次体验经历都是不一样的,并且是奇妙无穷。第一次旅游,第一次做饭,第一次看见雪······第一次的过程也许有点儿痛苦,但新鲜而刺激,使人回味无穷。

记得去年暑假,我看见我的好朋友和同学几乎都会游泳,心里很羡慕。终于有一天,我忍耐不住了,便对爸爸说;“爸爸,我特别想学习游泳,您能答应我吗?”游泳是一项生存技能,由于最近的生态环境的恶化,暴雨、洪水的现象时有发生,所以学会游泳是重要的。因此老爸很爽快的答应了我。

在去游泳的路上,我提心吊胆,到了游泳池,我的心里像揣了一只小兔子似的,欢蹦乱跳,换好游泳衣,戴上游泳帽,爸爸看我提心吊胆的.样子,便鼓励我:“不要害怕,有爸爸在没问题!”在爸爸的鼓励下,我安心来到儿童游泳池。

见到教练,我首先向教练问好。教练欣慰的向我点头示好。第一堂游泳课学的是蛙泳,教练先在陆地上教我动作:先抬起小腿,收起脚背往后蹬。动作学好后,我就在教练的帮助下,下水了。第一次下水的感觉很奇妙,水凉凉的,但在水中手足无措,不知道该怎么办,掌握不了在水中的平衡感,总担心自己会沉下去。教练见到我很胆小,没有勇气向前前进,并且动作也不是很规范,在一旁友好的提醒我:放松肩膀,让自己的脚浮起来。我重新调整了自己动作,慢慢能在水中掌握平衡,因而也增加了自信,鼓起勇气大胆的在水中前进。

事后,我又练习了几次,发现越练越长,我兴奋极了。

第一次过程有点不尽人意,但结果却令人满意,最起码我已掌握了蛙泳的最基本的动作。生命中的第一次越多,生命也就会愈多姿多彩。

五年级游泳作文 篇8

今天,我和好朋友何佳宁结伴去游泳。做好一切准备以后,就“扑通”、“扑通”跳下水,像两只小鸭一样,可何佳宁是一只“旱鸭子”不会游泳,我就自告奋勇当她的老师了。可是,我还没有教她,就发现一个大问题,何佳宁老是套着一个游泳圈,不敢摘下来,我苦口婆心地劝导着,左一句“戴游泳圈是学不好游泳的”右一句“摘下游泳圈,水很浅的”。但是,何佳宁始终不肯摘下游泳圈,我只好使出我的杀手锏“唠叨”最后何佳宁还是架不住我到三寸不烂之舌,终于摘下游泳圈。我可是一名厉害的老师啊,俗话说“严师出高徒”嘛!

首先,要在岸上学姿势,我严肃地说:“游泳的姿势要正,才能游得直。只要动作稍微不对,不仅游不快,而且还会游得歪。如果做不对,就要罚做十遍。”弄得何佳宁叫苦不迭,这堪称得上是“魔鬼训练”呀!

等姿势练得差不多了,就练水下功夫了。学游泳,换气是最基本的,我耐心地跟何佳宁说:“沉下水去,如果气不够用了,就稍微把头抬起来一点儿,先憋一口气,再沉下去,记住换气时脚不要沾地,就这样循环练习。”可说得容易,做得难阿!

何佳宁沉下去没多久,就马上浮出水面,还直咳嗽,像小鸭子似的拼命摇着头,把水甩掉。我着急地问:“你没事吧”何佳宁说:“看来我真不是游泳的料。”我依然没有放弃,把很多换气的技巧告诉了她,果然,这个方法很管用,何佳宁进步很快。

今天可真有趣!

不仅帮助了同学,还体会到老师的辛勤,懂得了体谅老师,真是受益匪浅啊!

五年级游泳作文 篇9

这个暑假,天气个性炎热。昨日,爸妈带我一齐去湘江游泳。这但是我第一次去游泳。

下午6点,趁着太阳快要下山,我们3个人朝着湘江前进。

十多分钟的路程后,我们便来到了湘江边,我看着这深深的江水,不禁心生恐惧。正害怕时,爸爸看出了我的心思,温和的对我说:“不怕,我会保护你”。虽然,只有七个字,可却让我信心倍增!

我留意翼翼地往水下走去,“往前!往前!再往前一点。”我心里说着。不一会儿,水已经到我的头颈了,我再也不敢往前了。我停了下来,把救生圈套在身上,双手紧紧地抓住,生怕一个不留意把救生圈给弄丢了。

这时,爸爸走过来,用手托住我的身体,教我怎样游。经过爸爸细心指导,我慢慢地敢自我练习了。我双手抓住救生圈,双脚在后面游,忽然,一股浪花喷涌而出,溅到了我头上,我的头发全被淋的湿漉漉的了。

我练习了半小时左右,就没有力气了。这时,一个大浪冲刷过来,把我的救生圈冲走了。顿时,我往下沉。不会屏气的我,喝了好几口水。“妈妈,妈妈。”我不停叫着。就当我喝了好几口水时,一双大手强有力的把我从江水中托起。“是爸爸”,我心中欢呼道。还好,我没什么事,爸爸把我抱上救生圈。

休息一会,我又下到了水里,若无其事地继续玩水。妈妈叫我再休息一下,我说不用了。虽然我呛了许多水,很难受,但是,我不会逃避,我要克服它!因为,爸爸说过,你越不想应对的事情,你就越要应对!于是,我继续泡在水中,尽情游玩着,学习着游泳。直到傍晚时分,月亮羞涩地出来了,我们回到了家。

晚上回到家中,我已经是精疲力尽。这天虽然很累,但我领悟到一个道理——遇到困难,不要逃避,要勇敢应对它,超越它。

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