精選教師教育格言

精選教師教育格言1

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不尊重學生，就是不尊重自己。

以仁治校，以愛執教，以誠待人，纔可融社會、學校、師生爲一體。

爲師者當高風亮節，動之以情，付之以愛。

教與學理當爲一體，即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。

先學會做人，再學會知識。

非學無以立身，非教無以立國。

追求無悔。

將我的血與汗，用作文明的甘露，澆灌鮮嫩的花朵;將我的靈與肉，化作知識的養分，肥沃強國的土地。

耕耘在綠草地，此生無怨無悔。

給學生一個世界，給老師一片天空。

納百川，容學問，立德行，善人品。

問號是打開任何科學大門的鑰匙，要想走進這扇大門，只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。

有時候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們人生的成敗。

這個世界，既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界。

教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學生，教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學生，就會引起學生對教師由衷的敬愛。

教師之所以偉大，在於他(她)永遠消耗自己，照亮別人。

愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。

感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。

老老實實做人，認認真真教書。

學高爲師，身正爲範。

愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受着孩子一步步踏實地向上攀登。

教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

教師的人格是教育的基石。

教師要融於師生的相互理解中。

能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。

堅持啓發式，避免注入式。

博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。

教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

精選教師教育格言2

1、表揚和鼓勵是激發學生潛能的最佳途徑。

2、學生是校園裏最美的風景，學生的笑聲是校園裏最美的歌聲。

3、知識是海洋，背上包袱游泳只能越遊越沉，輕裝上陣才能遊得暢快自由。

4、在學生的世界裏，也有很多教師未知的東西，把根紮下去，那一個個鮮活的、獨具特色的生命，是我們永不枯竭的營養源。

5、對教育赤膽忠誠，爲學生奉獻愛心，培養學生創天下之先、逞少年之志。

6、懶惰的人，給他再多的時間，也不會得到真正的收穫。愚蠢的人，給他再多的青春，也不會得到真正的生命。

7、只有在學生心靈裏播下愛的.種子，才能收穫有愛心的學生。

8、一次小小的鼓勵，往往會給孩子終生的回憶。

9、孩子的進步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠的追求！

10、如果教師把學生當成自己的孩子一樣呵護，那便會出現思想與思想的碰撞，會出現心靈與心靈的交流，教師與學生纔會真正融爲一體。

11、愛心、誠心、細心、耐心，讓家長放心、孩子安心。

12、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。

13、評價一堂課的優劣，不在於聽課教師的評說，而在於學生的喜好。

14、學校是大海，孩子是魚，大海里有了千姿百態的魚，才充滿了生命力。

15、信任學生，瞭解學生，滿足學生的需求，是教育者的職責。

16、教學是一門思維的藝術，教師每天都在演奏着不同的旋律。

17、人之性，教也；人之情，育也。

18、太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。

19、課堂是師生共演的舞臺，學生是主演，教師是串演。

20、生命的活力在於不斷地學習、學習、再學習。