高中語文怎麼學?

學習高中語文應從課內學習、課外閱讀兩方面來進行。

一、課內學習

1.課文的學習

學習課文，應該做到以下“五個必讀”。讀“單元重點”和“學習重點(自讀提示)”;讀課文;讀註釋;讀思考和練習;讀“單元提示和知識短文”。

2.聽課

聽課，主要應該聽問題，思考老師或同學爲何要提出這樣的問題?對這樣的問題可以有幾種回答?哪些回答最合理?不合理的回答其不合理處是什麼?同學們的發言誰說的有理?他怎樣想到這一步?自己是否也想到這些了?然後聽老師對問題分析的思路。

3.課後應做“四個一”。

“四個一”是：學完一篇課文後，要儘量用自己的'“一句話”概括課文的內容，以鍛鍊綜合概括能力;要儘量用“一句話”概括自己的學習心得，整理自己此次學習的收穫。這是理清思路的過程，也是熟練記憶的過程;要背誦文中的“一段話”，以強化積累;要“仿寫一段”，即選擇最喜歡的段落仿寫一段。

二、課外閱讀

課外閱讀是開闊視野、提高語文能力與水平的重要途徑，所有語文學得好的人，閱讀一定比較廣泛。因爲他的“語言庫”和“資料庫”經常得到補充和整理，所以他的理解準確，表達生動流暢。但如果閱讀量不足“內存”不夠，那麼他的表達就會失之平庸膚淺，或者平淡無味、言不及義。所以同學們應該抓緊課餘和假期，閱讀自己喜歡讀的和教學大綱規定閱讀的文學著作。

1.上學時讀短篇

上學時課業負擔重，應該選讀散文、雜文、小小說。因爲這些文章篇幅短，不需要太長時間就可以讀完。

2.假期讀長篇

假期裏，應該有計劃地讀2 - 3 部長篇小說，這裏，建議同學們有計劃地讀完教育部規定的“高中生必讀篇目”中的書籍。

3.關於閱讀名著

有些同學喜歡看漫畫、看武俠、看推理判案的作品，看這些作品確實很“過癮”，但不能代替讀名著。讀名著，尤其是讀一些外國名著，比如《簡愛》、《悲慘世界》、《紅與黑》、《復活》等等，會讓人受益無窮。

高中語文學習注重積累和應用，注重理解和探究，注重閱讀和寫作，我們也應把握他的精髓，加強思考，加強閱讀，做語文達人。

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