三年級書香校園手抄報設計內容

導語：校園裏生機勃勃，書香濃郁，在這樣的校園裏學習，我感到很快樂。下面分享關於書香校園的黑板報設計內容，希望對大家有所幫助!

【書香校園黑板報設計內容】

　　資料1：讀書好處多

在校園裏，我度過了童年最美好的時光，那是我童年的樂園。校園裏生機勃勃，書香濃郁，在這樣的校園裏學習，我感到很快樂。

不必說桂花含苞待放，像個害羞的小姑娘;也不必說石榴樹的樹葉蒼翠欲滴，深邃中透着生機;單說那普普通通的花兒，就美麗無比。花兒們爭奇鬥豔，紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點點地綴滿學校的小花園。它們像天邊的彩霞那麼耀眼，像高空的長虹那麼絢爛。我們的校園到處都充滿了生機、快樂。

學校的自然風光美，人文景觀也不賴。愛因斯坦的雕像屹立在學校的花草之中，雕像上面寫着愛因斯坦的名言：“科學是永無止境的，它是一個永恆之謎。”往裏走，就可以看見張衡、陶行知的雕像。沿着臺階拾級而上，我感覺到學校對我們的期望——步步高昇。隨着臺階的步步高昇，可以看見熱鬧的操場。高大的教學樓。看着教學樓，我想起了張衡的一句話：“人生在勤，不索何獲。”我想：學習也應該勤奮，纔會有收穫。操場上，同學們活蹦亂跳，籃球隊員個個生龍活虎、競爭激烈。同學們有的跳繩，有的打乒乓球，有的跑步，臉上洋溢着快樂。隨即，我看見了在操場角落的垃圾桶，它藏污納垢，卻不求索取，我們的老師們不也是這樣的嗎?我情不自禁地想起了這樣一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”

在生機勃勃的校園裏學習，我很快樂，我愛美麗的校園，那是我的樂園。

　　資料2：

1、讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜夭高。

2、讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

3、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原

4、教師進行勞動和創造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕鬆。——蘇霍姆林斯基

5、讀書之樂樂無窮，撥琴一弄來薰風。

6、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

7、趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。

8、從來沒有人爲了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發現自己，或檢查自己。——羅曼·羅蘭

9、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林

10、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。——英國·諺語

11、立身以立學爲先，立學以讀書爲本。——朱熹

12、讀書百遍，其義自見。——《三國志》

13、不學，則不明古道，而能政治太平者未之有也。——唐·吳兢

14、夫道成於學而藏於書，學進于振而廢於窮。——漢·王符

15、讀書之樂何處尋數點梅花天地心。——宋·朱熹《四時讀書樂》

16、與肝膽人共事，無字句處讀書。——周恩來

17、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。--朱熹

18、進學致和，行方思遠。——字嚴

19、書籍是培植智慧的工具。——誇美紹斯

20、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮