【必備】六年級故事作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的六年級故事作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級故事作文 篇1
藍眼鼠上小學了，他被分到梅花鹿老師的班級。梅花鹿老師又瘦又高，每天都笑眯眯的，他總是穿着一件帶圓點的棕色連衣裙，一對漂亮的犄角立在頭上，顯得更加高雅、親切，大家都十分喜歡他。
細心的梅花鹿老師總是發現，每次下課，別的小朋友都會一窩蜂地衝出去玩，只有藍眼鼠坐在角落裏，託着下巴發呆，甚至有時還會有幾顆淚水像斷了線的珠子一樣掉下來。梅花鹿老師既疑惑又着急，他快步走到藍眼鼠身邊，親暱地摸了摸他的頭，說：“藍眼鼠，你爲什麼不跟大家一起玩呢？”剛開始，藍眼鼠支支吾吾，沒有說出來。後來，在老師的鼓勵下，藍眼鼠終於說出了原因。原來，藍眼鼠小時候，和大家一起玩耍時，由於奔跑過快，摔了一跤，被地上的小石子磕掉了門牙。雖然現在長出來了，但他還是不敢和大家玩。
梅花鹿老師笑了笑，親切地說：“藍眼鼠，你已經長大了，不再是小孩子，能剋制住自己了，給大家玩，一可以交到朋友，二可以鍛鍊身體，三可以得到快樂。只要你戰勝恐懼，就可以得到一份快樂。”
望着老師那期盼的目光，藍眼鼠撓了撓頭，又堅定地點了點頭，興奮地說：“老師，明天我一定交上好朋友。”
第二天，藍眼鼠來到學校的操場上，來到小夥伴們的中間，怯怯地說：“我能和你們一起玩嗎？”小猴子皮皮高興地說：“歡迎你的到來，我們一起玩‘老鷹抓小雞’這個遊戲吧！”小豬叮叮友好地領着他，說：“你抓住我的衣服，我當雞媽媽，你就當我的雞寶寶吧。”小兔子美美也忙叮囑道：“藍眼鼠，小皮皮當老鷹，千萬別讓他抓到哦！抓到了，咱們就輸了。”“遊戲開始！”小猴子喊了一聲。藍眼鼠和美美小心地跟着叮叮移動，藍眼鼠感覺到風在他耳邊呼呼地吹，心中十分愜意，他覺得老師說的“只要戰勝恐懼，就能得到快樂。”這句話太對了！
六年級故事作文 篇2
這幾天，汽車王國發生了一件新鮮可笑的事，這可是現在汽車王國老老少少最關注的話題，關於這個新聞，還須從一輛小轎車說起，咳咳！且聽我慢慢道來：
從前，有一輛新型小轎車，是吹牛的積極分子，從小就愛搞獨一無二，當它看到每一輛車都是正着走路時，它總是斜着穿過馬路，以示它的本領之大，當發現別人都是一個形狀、千篇一律時，它就想着怎樣讓自己變成三角形或圓形。這幾天，它又產生了一個莫名其妙的想法——飛！爲了實現這個夢想，它天天在心頭筆劃着，想象着，前幾天又得了賽跑第一名，於是又更堅定了這個夢想。
爲了夢想，它辭了職，不再接送人們了，而是天天關在家裏進行着“科學”研究，準備創造一個大型翅膀，將它帶上藍天。一天正當它悠閒的出去散步時，只聽“呼哧！呼哧！”回頭一看，只見一輛大巴正奔馳在馬路上，正頂着大風，載着滿滿一車旅客飛奔着，可它卻不怕勞累，心甘情願“嘿！大個兒！”小轎車擡頭望了望有它四倍大的大巴，“挺累吧！你爲什麼不辭職玩樂呢？”“不！這是我的責任！”大巴意志堅定。“哼，責任！那值幾個錢！瞧我！不用工作，不累，有偉大的理想，將來註定是一輛名車，只要我學會了飛，那我的名字將家喻戶曉，永垂青史了，呵呵！”大巴望了望小轎車，失望地搖了搖頭，開走了。這時迎面又開來一輛救護車，小轎車見了，又將救護車攔住了，“嘿！老哥！這麼急去哪兒？”救護車聽了，不耐煩地看了看它，疾馳而去。“都是一羣愚蠢的車，庸俗的車，哎！車也要學會發明創造，將來這個世界應該是車的而不是人類的。”小轎車自言自語道。
很快通過它的苦心鑽研，大型機器翅膀終於問世了，第二天又是賽跑大賽，它將翅膀插在身上來到起跑線。“哇”，人們驚訝極了，嘖嘖稱讚它的與衆不同，小轎車得意極了，跑到大巴面前又蹦又跳，當然也有不少人擔心會不會掉下來，它說那是多餘的擔心。比賽開始了，首先它還是衝到了最前面，快到終點時，它開始飛了，只見它奮力向上飛，越飛越高，“啊”！又是一陣觀衆的尖叫，10米了，20米了，30米了……小轎車越飛越得意，可意外還是發生了，小轎車一個失手，“嗖！”只見小轎車向下猛衝，“啪！”只聽一聲巨響，汽車摔了粉碎。觀衆驚呆了，場內死一般的寂靜，小轎車懊惱極了，“嗚嗚”地哭了起來，這時大巴站在了它的身後，語重心長地說“追求固然是必不可少的，但只有把握現在，盡職盡責纔是實實在在的'”。
六年級故事作文 篇3
有一天，我的書包裏發生了一場戰鬥。
有四名大將軍，分別是：書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。
它們開始分成兩個幫派，書大將軍和本子大將軍一幫，鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。
它們爲了爭奪：在書包裏誰放在前面，誰放在後面而發生的戰鬥。
第二天，我上課的時候，打開書包一看，書包裏亂七八槽的。我想了想，昨天晚上寫完作業後我整理好的，怎麼會成這樣呢？這時，書大將軍告訴我，它們爲了誰在前誰在後，昨天晚上發生了爭奪戰，所以才把你的書包能的這麼亂。
我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上，告訴它們：你們都是我的學習工具，你們不分大小，對我都是很重要的，缺一不可的，你們要互相幫助，不要打鬧，誰在前誰在後都無所謂的，要團結一致，幫助我把學習搞好。
