成長日記7篇[經典]

一天終於結束了，想必大家都學習了不少新知識，這也意味着，又要開始寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編爲大家整理的成長日記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成長日記 篇1

雖然昨天有早睡但是早上寶貝依然有賴牀，但是好在沒有什麼哭鬧，帶孩子去打預防針，一路上都很配合，只是發現羣體活動時她個性比較強，固執，不願意妥協聽大人的話，目前也只能加以引導，今天帶她和哥哥還有姑姑的孩子一起去商場玩，孩子們都玩的很開心，特別是玩電玩中了很多彩劵，開心不已，兌換到的禮物很高興，我晚上突然想到，也許這是一個非常不錯的育兒方法，同樣對自己工作和學習也有幫助，打算印製一些定製的獎勵卡，讓孩子平時表現好收集多可以兌換禮物，自己則印製一些工作與生活相關的`，也能激勵自己正向堅持一些微習慣，從而讓生活和工作發生一些質的改變。

今天玩的太晚回家，造成孩子晚睡，這種過錯以後不能再犯，影響孩子睡眠發育，以後要帶孩子們出去玩儘量選擇白天，然後晚上讀書識字習慣繼續堅持。

成長日記 篇2

雙胞胎很像，有時候連當媽的都分不清，但畢竟還是有所差別的。

相同的

1. 長相

長的還是蠻像的，有時候，穿一樣的衣服，照出的照片我都得仔細辨認一下才可以肯定是哪個!

2. 專注點

如果放一堆玩具在面前，會同時拿一個，而且都會不遺餘力的搶，對別的玩具視而不見。

3. 表達方法

得逞的那個就專注的玩，完全就不理另外一個了，再奪時會舉高或是放背後躲藏，另外一個不管是哭還是不哭，都會扭頭撇着嘴看着你，眼睛盛滿委屈，向爸媽求助(想起來朋友時常問我的一個問題：比較偏愛哪一個，答案是這個時候正在撇嘴正在向我訴說委屈的這一個。但是他倆在爭奪的戰績上不分上下，所以我通常不會制止他們的搶奪大戰，也不會說讓哪個讓哪個，只是抱起另外一個安慰，用別的東西來轉移注意力)。

4.音樂迷

喜歡玩手機，聽手機鈴音，都會自已翻着變鈴聲，只要都把鈴音打開，手機外形不一樣也沒關係，一人一個，都不會去搶另一個的。

5.大老闆氣派之“泰然自若”和“氣定神閒”

到外面，坐車上一動不動，手放身子兩邊，斜靠在椅背上，沉默不語。。。特別是坐雙推車的時候，好多人喜歡逗他們，就還是那樣的看着人家，不說話，也沒有大的動作變化，大家太熱情的時候，發言人的任務就自然落在我這個隨從身上，答“記者”問，適當的時候我會低頭向兩位大老闆做“請示”，一般這個時候，兩位都會扭頭回應，給面子的賞我淡然一笑，一副“嗯，回答還可以，以資鼓勵!”的樣子，我無語中，暗中回敬給他們兩個成語：“泰然自若”和“氣定神閒”，夠氣派!

6. 睡

剛睡的時候，都是來回的打滾，滿牀找最舒服的地方，睡熟了之後，基本同一個時候睡姿相同，好幾次半夜醒來，看到的畫面就跟兩張一樣的照片並列放在一起，連扭頭和胳膊彎曲的角度都一模一樣。

不同的

1. 長相

長相實際大不同。一般情況下，不會出現“一個沒洗，另一個洗兩遍的情況”。

2. 專注點

第一次教他們收拾玩具，一個往筐裏放，一個往外扔。

3. 表達方法

“媽媽我愛你的“的表達方法：康康是報我會心的一笑，安安則是喜歡用額頭輕觸我的額頭。

4. 音樂迷

手機鈴聲一響，就開始搖擺。安安前後擺，康康左右搖。

5. 大老闆氣派之“領導講話”和“指手劃腳”

最近，康康很愛講話，看見人，大老遠的，就“哦!哦!”的跟人打招呼，姿式：穩穩站住，兩腳併攏，氣沉丹田，發聲的同時蹬地，挺肚，十足大老闆講話的陣式。嗓門還挺大，有時候對面的大人都有點不好意思。。。安安沒有他那麼囂張，最近比較喜歡伸出右手食指去指，真的是“指手劃腳”，因爲她老是拿食指劃她哥哥的.腳!：)這個動作是她爸爸教的，睡前老孔喜歡指着紙尿褲前面的米老鼠圖案，跟他們說這是“MICKEY”!結果沒做幾遍，安安就學會了，“燈”“表”“電視”，都能準確的指出來。

6. 睡

好幾次，安安鬧着不睡覺。放車裏搖，哭。爸爸抱，哭，媽媽抱，還哭。哭到沒勁才睡。我們倆在手忙腳亂鬨她的時候，猛然發現，一邊玩兒的孔康康同學伴着安安的哭鬧聲，已然獨自甜蜜入眠!

我們的日子，就在這相同和不同中，熱熱鬧鬧的過着。

不同的是，從剛開始的手忙腳亂逐漸變爲現在的有條不紊。當初，他們“熱水”來襲時，“條件反射”是馬上推開，現在的“條件反射”則是坐的更穩，心不慌，意不亂，等待先~;當初，兩人一起哭，想跟着一起哭，現在，完全可以“一心二用”，利索的抱着一個，開心的哄着另外一個，還可以同時兼顧廚房的美味。。。

就在這相同和不同中，我們也在和寶寶們一起成長，在努力成爲合格的爸爸媽媽。

在康康安安滿一週歲的時候，寫下這篇文章，希望在明年的這個時候，做爲新手爸媽，我能寫出更多的我們的不同，更成熟的，更穩健的，更幸福的。。。

成長日記 篇3

在生命的長河中，我靜靜的改變着。在一次次學會、懂得後，成長了；在一次次成功、失敗後，變得努力而不棄；在一次次得與失後，學會理智與珍惜；在一次次被無情傷害後，變得堅強而勇敢。或許人生就是“五味瓶”，酸甜苦辣鹹皆有吧！或許人生因經歷、改變而豐富多彩吧！

自從踏入初中校園，我變了。初中生活讓我成長了，也許成長中所經歷的事都是我無窮的財富吧！曾經的我幼稚可愛，而現在的.我有幾分“大人味”，有幾分成熟。也許當我經歷很多事後，我不得不去總結人生，不得不去感悟人生。當被友情一次次傷害後，我堅強了，我也不再哭泣，也許我曾經爲此心煩意亂，但是我不想再爲友情流下一滴淚，因爲我已覺不值得了。或許我們該感激曾傷害我們的人，是他們讓我們瞭解人生、讓我們學會了堅強……當一次次失敗後，我變得堅強了，學會不再爲自己的過失去找藉口，因爲我明白藉口只會使自己的過失越來越多。也許人生就是這樣，總是在一次次的經歷中使我們改變，去完善自我。

孩提時，常常與幾個小夥伴們一起玩耍，每天都無憂無慮的度過。自從上初中後，每天都有計劃的緊張的學習着，不敢再去浪費一分一秒。也許正是因爲有這緊張的旋律，便使得我更加喜歡學習，使我很快適應了初三生活吧！曾經，我喜歡熱鬧，喜歡鮮豔的顏色。而現在的我只喜歡靜靜的生活、淡淡的感覺。

一點一點的變化，一步一步的成長，一次次的懂得，也許人生就是這樣吧！漸漸的成長，我變了，變了很多很多，但是無論將會變成什麼樣，一定要做對得起自己良心的事，踏踏實實的做人，認認真真的去做好每件事。

人生雖需改變，但不要一味去改變，要做最真實的自我！

細細的品味每一段故事，改變之後，再回頭望望，捫心自問，這樣的改變，可以嗎？如果錯了，請馬上變回。

成長日記 篇4

歲月的風鈴，搖醒了我沉睡的記憶，久違的感動又被喚起。

白雲在藍藍的天空中悠閒地散步，大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無名野花，哼着未成曲調自編的童謠，在一叢叢野菊花中，我席地而坐，雙手托腮產生了萬般遐思。踩着酥軟的草地，我放飛潔白的風箏，牽着斑斕的憧憬，飄飛在悠遠的天空中。

然而輕風系不住流去，流雲帶不走我的風箏。平靜的天空，是我理想的調色板。童年放飛的風箏，越飛越高，童年也漸漸離我遠去。

我只好揮手惜別童年。小時候，我盼望着長大，在長大的歲月裏又害怕長大，而不再害怕長大的時候，我也就真正地長大了。

把往事裝進畫框裏，去儲存美妙的童年瑣記。在如詩如畫的青春歲月裏，我像一朵含苞欲放的花蕾，時刻在編織着自己的美好夢想。成長的日子是綠色的，夢是紅色的，笑是開心的，哭是認真的，心是誠摯的。希望猶如天上的`星星一樣，燦爛繁多。

如今的我，漫步在人生的花季中，細細品味着。這是個美麗的季節，天空很廣闊，心中卻有一個比天空更廣闊的夢幻世界。

長大的感覺，是在尋找翠綠的田野，準備撒下希望的種子。在縱橫交錯的道路上，我們往往會感到無路可走，對生活產生迷茫。我們必須清醒地知道，自己纔是命運的主人，纔是靈魂的舵手。

昨天，帶着回憶悄悄地逝去，今天攥在我們的手裏，而明天呢，正閃爍着光輝在期待着我們。

成長日記 篇5

我親愛的寶貝兒，你對奶奶的好，對奶奶的`心奶奶就是三天三夜也說不完道不盡呀！本來還想多寫點呢，現在淚水已經模糊了奶奶的視線，要知道這可都是幸福的眼淚哦！

親愛的麥多寶貝兒，現在奶奶心裏只有一個想法：希望你永遠像小草拔尖一樣茁壯成長，希望你天天都快快樂樂地生活，希望你一生都平平安安、健健康康！

成長日記 篇6

如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭時光沙沙而過的轉風，如輕輕隨風舞動的秋葉，成長的時光在詩集上一頁一頁地翻過……

淋着雨，迎着風，走過了十幾年的溝溝壑壑。在我人生漫漫的旅途中，印下了我歪歪斜斜的足跡，這是我最初的成長，也是我最初的感動。

成長是一段艱辛的歷程。油菜花爛漫在心靈，那便是成長的思緒，於是蝴蝶便成了思緒之中的細節，是那麼的生動、美麗。

偶爾撿拾起往昔疏落的`斷言片章，才發現成長中的那些隻言片語不是一些文字的訴說。它們閃爍着或明或暗的光芒，印在我記憶的那片天空之中。

成長是一首詩，還是一幅彩蝶的畫？我不知道，我卻堅信，成長是一首悠然動聽的歌，雖沒有驚天動地的激情，卻擁有那動人心絃的曲調……

風追逐遠行的足跡，問成長的路還有多長？年輕的心靈深處一一記述着昨日的風塵雨露。

告別昨天的傷神無助，踏上新的漫漫征途，領悟 —— 另一番別樣的滋味。

成長日記 篇7

也許我並不明白快樂的真締。只是感覺我所處的地勢彷彿是一片苦海中的綠洲，就像月牙泉一樣。爲什麼人不能快樂點兒？一個迷失方向的人怎樣才能脫離苦海？

心裏的種子埋藏成長,也踏不出萬丈。一句自認爲實質語無倫次[注: 倫次：條理。話講得亂七八糟，毫無次序。]的話，不知道爲什麼霎時富有哲理。幼稚的心靈藍天哺育的幼稚“真理”，直到現在才明白天真的代指，彷彿又回到原始的迷惘中，接收到“若有所失[注: 好象丟了什麼似的。形容心神不定的樣子。也形容心裏感到空虛。]”發出的信號。

一直以爲自己很重要，然而暴風雨後終於等不到屬於自己的一道彩虹，單純的想法迫不得已[注: 被逼得沒有辦法，不得不這樣。]被改變——始終離了自己地球照樣轉，太陽依舊東昇西落。

伏在窗邊苦苦癡想的問題，一路成長一路溫習，坎坷的'過路風景使我逐漸懂得一切的一切太傻，每天被煩惱盤踞的諾大心靈淨土已經再難以騰出一席之地拱自己胡思亂想[注: 指沒有根據，不切實際的瞎想。]。在這場沒有刺激的遊戲裏逐漸升級，天真的年代裏擁有最原始的樂趣，感覺依偎於天使的懷裏，便獲得驅逐形形色色[注: 形形：原指生出這種形體；色色：原指生出這種顏色。指各式各樣，種類很多。]的煩惱的法寶。現在呢？迷失在這片煩惱誘惑的被詛咒的古林裏，實力成爲唯一的救命稻草，不能坐以等待上帝賦予的恩賜。

生活的苦旅歷程攜帶來一種自然之源的聲波：

沒有可以依偎保護的安琪兒，沒有一直照亮路的燈，我仍然能坦然大步地邁向通往黎明的石子路！雖然很痛，但至少痊癒了心靈深淵的寂寞。

望着天邊的北斗，企圖着尋找自己的北斗路線。

一直以來都在做一個夢，一個很美的夢。夢幻着成長蛻變的果實，香甜愜意，脫離世俗的浮躁繁華，剎那一陣鬧鈴聲敲碎了這個俘虜人心的黃金夢，朦朧中若有所失。但值得眷顧的是，它破解了所有不切實際的夢幻咒碼。

不想再強撐眼皮地對待覆蓋黑板的令人眼花繚亂的公式，做無謂的掙扎。於是目睹了窗外一段樹枝經歷滄桑一生——輝煌時引得多少人駐足癡賞，頹落了便再無人問津[注: 問津：詢問渡口。比喻沒有人來探問、嘗試或購買。]。枝頭幾片黃葉依舊搖曳一段老掉牙的故事，可是它們和我一樣，都不是預言家，不會預料到“長江後浪推前浪[注: 江水奔流，前後相繼。比喻後面的事物推動前面的事物，象後浪推動前浪一樣，不斷前進。]”的古老傳說即將在各自身上應驗。

小小的思想裏荒謬地思忖：

或許那就是我將要步的後塵。

夜裏捧着《紅樓夢》，在腦海裏構思種種妙想，多期待上帝賜予我一場與衆不同[注: 跟大家不一樣。]的花季成長，不求蕩氣迴腸[注: 蕩：動搖；回：迴轉。形容文章、樂曲十分婉轉動人。]，虔誠祈禱，意欲書寫一段傳奇人生！