小學生暑假日記550字精選優秀日記
導語：下面分享小學生暑假日記550字，希望對大家有所幫助!
【暑假日記】篇一：
清涼的微風送走了壓抑的學期，豐富多彩的暑假又伴隨着炎熱的夏日如期而至，我們心中樂開了花，在假期中尋找着自己的快樂。
夏天是炎熱的，但此時的我們卻是無比愜意的，期盼已久的假期終於來了，我們終於可以不受老師家長的管制，淋漓盡致的玩鬧，我們可以吹着小曲，吃着冰棒，看着圖書，聽着音樂，這樣的生活是多麼舒適美好啊!
夏天是火辣的，但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當東方泛起魚肚白時，黎明的號角已經吹響，我們又迎來了嶄新的一天，清晨是一天的開始，一日之計在於晨，這句話說得真是沒錯，若是你此時跑下樓去，在馬路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整個城市都籠罩在一片薄霧之中，漫步其中，倒是頗有些煙雨江南的詩情畫意，閉上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受着空氣的新鮮，就連心也沉淪在了其中。俯下身去，望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠，那飽和的透明，好似將你的眼睛也過濾了一遍。假期生活是多麼的清新美好啊!
夏天也是個多雨的季節。“譁，譁……”這巨大的響聲真是符合夏雨風風火火的性格，晶瑩的水珠傾瀉而下，噼裏啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風雨交加之際，不妨坐在屋裏，戴上耳機，捧一本書，坐在明亮的窗前，聚精會神的盯着書中跳躍的文字，耳邊甜美舒緩的音樂久久縈繞，把自己帶入另一個空明的世界裏，竟也有種與世隔絕的意味。讀書是一種藝術的修養，更是一種心靈的沉澱，此時我的心中早已沒有了最初的急躁，倒是有些明亮平靜得像一面鏡子，走進窗邊，望着晶瑩的雨珠，頓時耳目一新，這就是暑假的愜意生活，真是令人歡樂無比。
【暑假日記】篇二：
暑假裏，作文是一片茫茫的海洋，我如同一葉小舟，在其間遨遊。望着成功的彼岸，我感受到了快樂，也遇到了煩惱。
作文之所以能帶給我快樂，是因爲它能夠提高我的認識，讓我去分析，增加我對生活的理解。它能把英雄的事蹟記錄下來，能把祖國的美好山河描繪下來，能把動人的故事敘述下來……
每當我去閱讀別人的文章時，我都會津津有味地讀。每讀一篇，就會有發自內心的喜悅和好奇。那時候，我覺得作文太美妙了，它的每一個字，每一個詞和每一個話都那麼生動形象，讓人如癡如醉。同時我也增長了不少的知識。
再回想起教師在課堂上朗讀我的作文時，幾十雙眼睛向我投來羨慕的目光，熟悉的文章在我的耳旁響過，自豪的神情在我的臉上露過，可愛的大拇指也在我面前舉起，我便更加快樂。
作文，我剛剛遨遊了你的百分之一就得到了快樂和榮譽!
但是，作文你也給我帶來了煩惱!
每當想寫好一篇作文的時候，我都是挖空心思地去想，越是發愁，越是靜不下心，腦子自然也是一片空白，卻偏要努力地去搜尋腦海裏的美詞妙句，想要把作文寫得精彩絕妙，不是件容易的事!因此我又產生了煩惱。每當去問別人題目怎樣擬定，怎樣選材的時候，臉上不禁會露出羞愧的神色，那時才更感到煩惱……
作文中的煩惱和快樂是相輔相成的，只有把困難克服，才能拋棄煩惱，我相信作文的靈感並不是天生就有，是靠平時的努力得來的。我要放大作文的快樂曙光，化煩惱爲快樂，讓暑期裏的我在作文的大海上暢快遨遊。
【暑假日記】篇三：
炎熱的暑假裏，你是否還跟以往一樣，懶在電視機前?在電腦前玩得昏天黑地?要麼就大喊沒意思，暑假生活太單調。而我的暑假生活可以說是豐富多彩的。
我與健康暑假同行，在這個暑假裏，與其不同的就是過得有意義，過得快樂。我不能整天好吃懶做，這樣就顯得無意義，所以我一定要在假期的黃金時間裏多學一點本領，多長一些知識，纔會使這個暑假過得健康快樂。因此，暑假一開始，爸爸就給我制定了一張“暑期作息時間表”，上面有我每天的學習計劃，體育鍛煉等內容。每天我都會認真閱讀各種書籍，品位書中的知識，充分吸收書中的精華，充實自己的知識寶庫，書，給我不一般的快樂，也是最簡單的快樂!毅力，鍛鍊了我寫字的意志。整個假期我都認認真真的練習寫字，現在，我寫字的水平進步很大哦!
游泳是我近幾年來暑假生活必不可少的項目，但是今年在爸爸的幫助下，使我糾正了過去那些不規範的動作，不僅游泳的姿式漂亮了，而且游泳的速度也快了。在暑假裏，我除了學習本領之外，還經常做會幫助外婆做飯，洗碗，還會幫媽媽打掃家裏的清潔衛生等等。
在這個快樂的暑假中我收穫了很多很多，我有數不盡的快樂，我用快樂和收穫來鍛鍊自己，豐富自我，讓我自己在成功的路上邁出一大步，以往的暑假雖然快樂但往往沒有收穫和意義，所以我才認爲，不管是什麼樣的假期都應該學的開心，玩的開心，讓自己有數不盡的快樂和收穫。
快樂時光匆匆地流逝，一轉眼，快樂的暑假生活即將結束，我盼望開學，好讓我早一天把自己快樂的經歷和體會與每一位同學分享。
【暑假日記】篇四：
不知不覺中，輕鬆愉快的暑假生活即將過去。一開學，我就是四年級的小學生了，回想過去的暑假生活，我感到充實而又快樂。
俗話說：沒有規矩，不成方圓。因此，剛放假，我就在媽媽的幫助下，制定了詳細的假期計劃，每天按計劃生活、學習。放鬆了心情，收穫了快樂。
生命在於運動，每天早晨，伴隨着鳥兒美妙的歌聲，我和媽媽早早的就起牀了，洗漱完畢，我們去體育場打羽毛球、跑步……這些項目現在都成了我的強項。你看，現在我的身體多棒啊!運動結束，吃完早飯，我就開始學習，語文作業、英語作業、數學練習。這些課內作業做完後，我就閱讀一下書籍，因爲書是人類最好的營養品，然後我把書裏的好詞好句抄下來，時間一長，這些句子、詞語，我就可以運用到自己的文章裏去了。在這種合理安排下，我不僅沒有討厭學習，反而在收穫中嚐到學習的樂趣。
“勞逸搭配、幹活不累。”這是媽媽在幹活的時候常說的一句話。玩能玩傻、學也能學傻。所以，我把這句話改成了：“勞逸搭配、學習不累。”每當我在學習完以後，我就適量在放鬆一下，比如說：找小夥伴玩玩或者看會兒電視。所以，在暑假的每一天裏，我都過得很充實、很快樂，一點都不感覺到累。
大自然是一本怎麼也看不完的書，需要我們細細品讀;大自然又像是一副美麗無比的畫卷，需要我們好好去欣賞。在暑假裏，爸爸媽媽還爲我安排了兩次旅遊，一次去爸爸的老家吉林，一次去媽媽的老家遂平。在旅遊過程中，我感嘆祖國的風光秀麗，又感受到了濃濃親情。
這個暑假我不僅過得充實、快樂，還收穫了許多知識。爲三年級的學習生活畫上了一個圓滿的句號，對即將到來的四年級充滿了無限的期待。
你這個暑假過得怎樣呢?也來說給大家聽吧!
【暑假日記】篇五：
這個暑假真令人難忘呀!隨便選一天都是非常的快樂。
早晨，一陣“吱吱，吱吱”的叫聲把我吵醒，這可不是老鼠的聲音，而是我的鬧鐘聲。
起牀後，我刷了牙，洗了手，就拿起一個肉包子大口大口地吃起來了。吃完後，我的肚子還在“唱歌”，沒辦法，只好又吃了一顆雞蛋，然後喝了一袋牛奶。收拾好東西，便跟同學一起去學游泳了。
到了游泳館，我把簽字和卡交給老師，然後坐下。同學們來齊後，老師鼓勵我們跳下水去。說着給我們做了個示範。我們都“撲通、撲通”跳下去。有一個小孩不敢跳下去，被老師扔了下去。跳下去的感覺真好，像變成了一隻鳥兒在空中飛翔。
老師又給我們做了蛙泳腿動作，然後讓我們自己感覺。剛開始我不會，就向一們“前輩”請教。我在水裏自由自在地遊着，好像變成了一隻沒有前腿的青蛙。
正在這時候，學習結束了。我只好戀戀不捨地上了岸。穿上衣服，走向家去。回到家，我氣喘吁吁地躺在牀上，喝着清涼可口的水。
中午，飯做好了。游完泳後的我特別能吃，今天也不例外。我吃了兩大塊排骨，一大碗麪。吃完飯後，我躺在牀上美美地睡上一大覺。
醒來後，我一看錶，哇噻!都四點了，我背起書包，一溜煙兒地衝向了103電車站。
到了學英語的地方，老師還沒來，我和一位同學玩卡，贏了10張。老師來了，我背了三篇課文，老師表揚了我，樂得我心裏美滋滋的。
回到家，急忙放下書包，跑出去踢足球去了。今天真是不錯，我竟然當了中鋒。比賽中，我截掉了很多球，最後以微小的差別獲勝了。
回到家，吃完飯，邊做蛙泳腿邊看電視。今天電視播放的內容真好看，看完後我依依不捨地關掉電視，洗完臉，就睡着了。
對了，爸爸還說八月份要帶我去北京呢!
這真是一個快樂而令人難忘的暑假!
