關於五年級日記模板合集五篇
時間過得真快，一天又將結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候認真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的五年級日記5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
眼淚是什麼？是一個人或物體在傷心、難過時留下的眼淚，有一天……
有一天，我在河邊玩耍着，看見天空掉下一滴“眼淚，”回家告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽聽了後，嚴肅的教導我，說：“平時要節約：少開燈，少開水龍頭……”我疑惑不解的對爸爸媽媽說：“嗯？爲什麼？”爸爸媽媽說：“這是地球對大自然的懲罰，是我們造成的！”我還是迷惑不解的對爸爸媽媽說：“那地球爲什麼哭呢？”爸爸媽媽對我說：“因爲地球受到嚴重污染，所以造成了今天這個結果，如果我們不做好，那將面臨一場大災難。”
我覺得爸爸媽媽說的話很對，地球是我們大家的，自己不保護好自己的家園，還談什麼未來？地球是我們每個人的家園，我們不保護它，就沒人保護它了！
五年級日記 篇2
說起掛衣服，大家肯定會覺得很可笑，會說：“掛衣服，誰不會呀！犯得着來學嗎？”其實，掛衣服這種“簡單”的事也並不簡單呢。
星期天，媽媽有事兒出去了，我一個人在家玩，感覺很無趣。“叮鈴鈴——”“叮鈴鈴——”一陣電話鈴聲傳進了我的耳朵裏，是媽媽打電話了：“孩子，媽媽有事不能回來了，你幫我把洗衣機裏的衣服掛起來吧。”“沒問題。”我雖說從沒掛過衣服，卻二話沒說，爽快地答應了。
我興沖沖地去了陽臺，一看，這麼多衣服呀！也不管那麼多了，我開始拿起衣架和掛衣服的棒棒，將一件較小的衣服隨便搭在衣架上準備往上掛，可是，衣服沒搭好，掉在了地上。還好媽媽早上剛拖了地，所以沒弄贓，我撿起衣服小心地扣在衣架上，還仔細地打量了很久才小心翼翼地掛了上去，可不一會兒，只聽“啪‘地一聲，衣服又掉了下來，還正巧打在了我的頭上，唉！看來這次又失敗了。
我休息了一會兒，又開始掛。這次，我吸取了前兩次的經驗教訓，掛的時候一次又一次地檢查，看看有沒有將衣服扣好、看看衣服兩邊有沒有搭平衡等等，最後，終於成功地掛上去了。可是，我又一看那裏沒有陽光，還得換換位置，可移位置也不是那麼簡單，衣服一取下來，又全部散架了，於是又重新整理，重新檢查，然後萬分小心地重新掛了上去。後來，一件、又一件，經過了千辛萬苦。我終於掛好了所有的衣服。我終於長長地鬆了一口氣。
不久，媽媽回來了，看着我掛好的衣服，別提有多高興了。從此，我牢牢地學會了一門說簡單又不簡單的技術——掛衣服。
五年級日記 篇3
往日的矮破小屋，如今已不復存在，變成拔地而起的高樓。往日清澈的河水，如今已不如當初，變得灰暗、混濁，往日冷清的小路，如今已不可之比，變得熱鬧非凡。往日高大又高大的禮拜堂，如今已風光不再，變得破舊不堪……
那清澈的河水，因爲上游的工廠，變得渾濁不堪，以往那靈活的魚兒，已不再暢遊，身軀彷彿有千鈞重，連動一下，也沒有力氣，往日的河水，掬起一捧就可以喝，現在的卻是散發着臭味，連讓人靠進一下都不願意。扔下一塊石頭，蕩起千層波浪，以前的河水，會散開一圈圈漣漪，像一串串音符在跳動，現在翻上來的，只是河水底下的濁泥……
那清澄的藍天，因爲一根粗長的煙囪，變的灰敗不堪，以往那朵朵白雲，已不在美麗，翅膀彷彿有千噸重一般，連飄一下都沒有力氣，往日的藍天，藍的如畫，藍的似水，現在卻是灰乎乎、霧濛濛，連讓人多看一眼，也不忍心。對天空的敬仰、嚮往淡了一分……
以前，藍天、河水相映，陽光照在水上，泛起一圈亮銀，與藍的耀眼的天，交相輝映，意境悠遠，現在……
縱然，人們住上了高樓，縱然人們發展了科技，只是這樣真的好嗎?
五年級日記 篇4
這這就是入冬以來的第一場雪。
開始下雪時還伴着小雨，不久就只見鵝毛般的雪花，從彤雲密不布的天空中飄落下來，地上一會兒就白了。夜裏野外十分寂靜，樹上的雪花簌簌
大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，呵！好大的雪啊！樹木﹑房屋﹑田野都罩上了一層厚厚的雪，世界粉妝玉砌。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸﹑亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬鬆鬆﹑沉甸甸的雪球。一陣風吹來，樹枝輕輕地晃動，銀條和雪球簌簌地落下來，玉屑般似的雪末兒隨風飄揚，映着清晨的陽光，顯着出一道道五光十色的彩虹。
大街上積雪很深，腳踩上去發出“咯吱咯吱”的響聲。一羣羣孩子們在雪地中堆雪人、擲雪球。那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來了。
俗話說，“瑞雪兆豐年”。這不這就是迷信，而這就是有有着充分的科學根據的。寒冬大雪能夠凍死一部分越冬的害蟲；雪水滲進土層深處，又能供應莊稼生長。這場大雪十分及時，必須會給小麥帶來豐收。有經驗的老農把雪比作這就是“麥子的棉被”，冬天“棉被”蓋得越厚，春天麥子就長得越好。所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”
雪，你這就是冬天的使者，這就是大自然的舞者！
地不斷往下落，偶爾咯吱一聲，樹枝被積雪壓斷。
五年級日記 篇5
我們要種小麥了!全班迫不及待的喊着,今天老師就帶着我們全班去後花園的一塊雜糧學堂預訂地,那裏就是我們即將要種小麥的土地,一進門,全班就被不勝枚舉的雜草嚇得目瞪口呆,老師說:“只要我們不抱怨,努力的'拔雜草,一定可以把它們解決。”我們按照老師的說的作法除草,果然一下子一株雜草也不剩了,令人看了心曠神怡,汗流浹背的我們氣喘如牛的說:“我們的付出是值得的。”過了幾天,老師帶我去種小麥,種下一顆小麥種子時,我就給它祝福,希望它們能在一個舒服的環境下快快樂樂、平平安安的長大。
我們除了天天照顧它,幫它澆水、記錄外,還幫它們的家和那裏的一棵樹取名字呢!經過全班的投票,當選的是麥子大道及讚美之樹,另外,我們還辦了一個音樂會來幫小麥慶生,每組吹奏不同的歌曲來祝福小麥,我們這組爲小麥用中音直笛吹奏“我們祝你聖誕快樂”,希望我們的小麥能渡過這個寒冷的冬天。
照顧小麥非常辛苦,每天都得記得要去幫它們澆水、量身高,也要去看它有沒有被小鳥吃掉或被踩死,但是每次都記得是件很難的事,所以我們要想辦法來解決這個問題,纔不會害我們的小麥死掉。我覺得照顧小麥其實也很快樂,雖然要犧牲一些下課時間去看小麥,但是照顧小麥也讓我學到如何照顧別人和生命的重要等知識和道理,還可以增進同學之間的感情,好處多多。
照顧小麥的過程中,大家一起分享小麥日記,彼此討論問題與意見,這是很好的互動,可以增進同學間的感情,也可以討論出小麥成長過程中的種種困難,以確保小麥的成長過程中找到最好的照顧方式。我們也期望它經由我們細心的照顧可以一天天健健康康的長大。
