文具盒日記

文具盒日記1

我有一個漂亮的文具盒，它是粉色的，上面有一隻小貓，還有一些梅花漂亮極了！我每天都用它裝一些文具。有一天，我把它帶到了學校裏，同學們都說我的文具和漂亮呢！我高興極了！可是，上課的時候，我一不小心把我的文具盒弄髒了。回到家，我用清水衝了一下，就乾淨了。你們說我的文具盒漂不漂亮？

文具盒日記2

不少人用過筆袋,都說筆袋十分好用,其實還有一種比筆袋好用得多的東西,那就是文具盒。目前已知最大的文具盒長26釐米，寬12釐米，相當於兩瓶牛奶那麼重；最小的長8釐米，寬5釐米，就有一瓶碘酊的重量。

在現實生活中，假如沒有文具盒，你的鉛筆啊，橡皮啊。。。。這些好朋友便成了無家可歸的流浪兒，個個重病在身：鋼筆漏水，油筆冒油，長條將軍鉛筆芯粉身碎骨，黑筆芯還會把書包變成大花臉，使本子面目全非。其實，是文具盒用了自己的身軀保護了大家。

文具盒，與筆袋相比，筆袋常會很髒，一洗會要曬上幾個小時，而文具盒呢，它就具有這個特點耐髒。文具盒除了耐髒的這點特點，還有許多功能：它的右上角住着橡皮，橡皮的鄰居是卷筆刀，卷筆刀上有兩個小間，是用來削鉛筆用的，卷筆刀旁還有一間大屋子，裏面住着尺子、筆、圓規等一個大家庭。

在鉛筆盒上面，有一隻栩栩如生，惟妙惟肖的小猴，小猴圓圓的小臉蛋上，一對金黃色的小耳朵向上豎着，臉蛋上嵌着兩隻水汪汪的眼睛，顯得十分靈活。它的嘴巴張得老大的，還把舌頭吐出來，好像在朝人作怪相。

文具盒總是默默無聞地爲大家奉獻，這樣既好用又好看的文具盒，有誰會不想要呢？

文具盒日記3

我是一個雙頭文具盒，我的一頭是裝筆的，另、頭隨便裝一些文具。其實，我可是被小主人從文具店買的學習用品。

我身穿美國隊長的外套，而且大部分是藍色。這是小主人精心選的。我有一個“小型倉庫”，這裏裝了小主人的一些小東西;在“小型倉庫”的左下角，有一個卷筆刀，還有一個打開它的按扭;它在邊的裏面，是小主人專門裝筆的;在它的只另一邊，小主人裝了一些筆心和幾塊我橡皮擦。

別看我外表普通，但我的作用可大了。小主人最喜歡搗鼓我了。他經常把我卷筆門的“門”打開，又把它關上，擺弄了一次又一次，搞得我連一口氣也喘不過來。記得有一次，下課了，我本來靜靜地躺在槕子上，小主人剛走到門口，順手把握在手中的筆丟到課槕上，那隻筆重重的撞了一下我的外衣，很快，只聽“啪”的一聲，我重重地摔到了地上。上課時小主人看見我掉到了地上，連忙把我撿起把我身上的灰塵拍乾淨，我又變回了原來的模樣。從此，小主人更加愛惜我了。

我就是小主人愛不釋手的文具盒，怎麼樣?你是不是也很喜歡我呢?

文具盒日記4

我有一個漂亮的文具盒，這是爸爸從外地出差給我帶回來的禮物。

我的這個文具盒是粉色的，它的形狀是不規則的長方體，長約是二十釐米，寬約是八釐米，高約五釐米。它的前面有一個蝴蝶結。後面還有粉絲帶，小珍珠鑲嵌在蝴蝶上，使它變的更加美觀。蝴蝶結上面還佈滿了許多的亮晶晶，這讓我的文具盒變得更漂亮。

我的文具盒分兩層，外面的一層裝修正貼等小東西，裏面的一層裝我的筆、橡皮、尺子等一些常用工具。

我的文具盒作用可大呢！它可以裝許多文具，這些“成員”都是我寫作業的好東西，比如我寫錯字了橡皮先生就會從本子上“跳起舞”，慢慢的那些錯字就奇怪的消失了。這樣我又可以在本子上寫字了。

這個文具盒一天到晚陪伴着我，它和我一起上學，一起回家，一起做作業。它日復一日，年復一年的保管我的學習用具，我非常感謝它，願它與我共同度過小學美好的時光。

文具盒日記5

我的文具盒是三年前媽媽在出差時給我買的，雖然它已經“老”了，不能再用了，但我還是十分珍惜它。它還是很好看。

我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手裏，首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓，它臉上呈現出一種痛苦的表情，好像是因爲剛剛重重地跌倒過的緣故吧。右邊有好幾排英文字母，上面寫的好像是這隻貓的自述。雖然不能完全看懂，但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色，但因時間長生了鏽和我在上面貼了貼畫的緣故，使它變得有一點兒雜亂了。

打開蓋子，裏面裝滿了學習用品。文具盒分爲上、中、下三層。上面一層“睡着”兩支水筆，一支是藍的，一支是黑的。它們“躺”在一把綠色的鐵質直尺上，一點兒聲音都沒有，好像正在酣睡。中層裏“橫”着一個藍色的橡皮，放着兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因爲空間小，就在裏面“藏”着一些筆芯。

文具盒雖然是用來供我學習用的，但是這個龐大的盒下，還“躲”着四個小輪子，只要將文具盒輕輕一推，它就能平穩地向前駛去。因爲它比較長，再加上下面有“乘客”們便陸續下車，幫助我學習。

我的文具盒給我帶來了歡樂，我愛我的文具盒。

文具盒日記6

每天收書包，媽媽都會幫忙檢查一下，今天出門匆忙，忘記檢查，結果出了情況，文具盒沒帶。

其實，媽媽並不知道乾乾沒帶文具盒，下班後發現他書包裏有一塊大大的橡皮，於是說：

“乾乾，這是誰的橡皮？是你跟同學借的嗎，怎麼沒還給人家。”

“哦，張真銘的，我忘了還給他了。”

意識到沒帶文具盒媽媽可能會批評他，他輕描淡寫的敷衍過去，媽媽並沒在意。當媽媽看乾乾的文具盒時發現不對了，所有的鉛筆完好無損的躺在那裏，媽媽知道了：

“是不是今天沒帶文具盒？”

“嘻.，是的媽媽，今天忘帶了。”

兩個臉蛋被故意裂開的嘴巴撐到兩邊，眼睛幾乎皺成了一條縫，嬉皮笑臉的看着媽媽，看這情況，這位同學是知道錯了。

知錯就好，希望他今天吸取了教訓，下次不再忘記帶文具盒。

文具盒日記7

9月16日 星期五 天氣：晴天

今天，媽媽幫我買了一個精美的文具盒。它那用鐵皮做成的.橢圓形外殼上，全被噴上天藍色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上畫着兩個美少女戰士。她們都披着一頭金色的鬈髮，長着一雙美麗、明亮的大眼睛和一張紅紅的櫻桃小嘴，戴着一對綠色耳環，穿着紫白相間大翻領的白色外衣、紫色短裙，腳蹬一雙馬靴，樣子很神氣。文具盒背面有一個大紅心，裏面也畫着一個美少女戰士。每當我學習疲勞時，看到這些威武的女戰士，我也就有了精神。

打開文具盒，便看到盒蓋內面印着的乘法口訣表。表的左側站着一隻可愛的小鴨，它手裏拿着一支鉛筆指着乘法口訣，像是在向我提問：“喂，朋友！你會背嗎？”受它的提醒，我在學習上一點也不敢馬虎。

文具盒裏面分上下兩層，第一層放着我常用的黑色鋼筆和幾塊小橡皮，第二層放着格尺和鉛筆。

文具盒忠實地爲我服務，不時提醒我好好學習，我非常喜歡我的文具盒。

文具盒日記8

大家好！我是文具盒班長。我的工作就是管理我們班的同學們，同時我還要配合書包老師和學習委員——書本，搞好全班工作。

首先來認識認識我們班的同學們吧，這位是大高個鉛筆同學，學習寫字全靠他；那位是胖墩墩的橡皮同學，修正錯誤的好幫手；還有細緻的直尺同學，慢吞吞的就數鋼筆同學了，因爲我們班的鋼筆擦同學轉學了，所以我就更加嚴格的要求鋼筆同學了。

我們是一個團結友愛的大家庭。可有時候也會發生些小摩擦，不是鉛筆把橡皮給弄髒了，就是橡皮把鉛筆給弄斷了，這時就需要我出面解決問題了，我把他們分開來，重新安排合適的位置個他們，橡皮同學被安排在前排，直尺同學居中，鉛筆和鋼筆同學坐在一起，這樣就不會發生矛盾了。看來，管理一個團隊還真不容易啊！

我是書包老師的好幫手，也是同學們的好夥伴。大家其樂融融，共同進步。

文具盒日記9

今天，我觀察的對象是同學們經常用到的學習用品——文具盒，它是媽媽這個學期新給我買的。

整個文具盒主體呈灰色，正面佈滿了凸出的條紋，有橫有豎有斜線，似乎是一張抽象的人臉。你再仔細一看，原來是一個變形金剛“博派”的標誌。反面則是近百個凸出的小菱形，橫一排豎一排，有規律地排列着。這樣的設計既美觀，讓小朋友一見就喜愛，又安全，拿在手裏又不容易滑落。

拉開拉鍊打開文具盒，裏面的結構盡收眼底。上面一層是裝有拉鍊的網兜，裏面放一些零零碎碎不常用到的物品，比如剪刀、圓規、修正帶等等。下面一層的空間較大，由一塊不大的橢圓形硬板隔開，再次分成上下兩層。下面一層我用來放直尺、三角板和橡皮，上面一層用來放鋼筆、水筆、鉛筆、各種筆。

整個文具盒的設計仿造了行李箱的構造，雖然不能說是巧奪天工，但也稱得上別出心裁。

這個文具盒讓我的各種文具有了一個溫馨的家，我也想變成一支筆加入它們的大家庭中。