小學四年級下學期語文期中測試題

　　一、讀拼音，寫詞語。(9分)

shǔ yú lu tuó lǚ yóu wú xiá pí bèi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

dào dé bǔ zhuō mèng mèi yǐ qiú suí xīn suǒ yù ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比，再組詞(8分)

惑( ) 熒( ) 普( ) 瑕( )

感( ) 營( ) 晉( ) 暇( )

鍵( ) 翼( ) 腕( ) 延( )

健( ) 冀( ) 婉( ) 廷( )

　　三、給加點字選擇正確讀音，並打 “√”。(4分)

拮据(jū jù) 浙江(zhé zhè) 沉浸(qìn jìn) 不屑一顧(xiè xuè)

企圖(qí qǐ) 蝙蝠(biān biǎn) 削皮(xiāo xuē) 氣喘吁吁(yū xū)

　　四、填空，補充詞語。(5分)

峯( )雄偉 奇( )羅列 兵( )神速 骨( )如柴 決( )千里

響( )雲霄 ( )不可及 魚( )而出 聚( )會神 百戰百( )

　　五、選詞填空。(9分)

盼望 渴望 希望 期望 願望

1、你們是祖國的花朵，祖國的( )靠你們。

2、我們不應該辜負老師和父母的( )。

3、我的( )是“和平之花”永遠開放。

4、在等待與( )中，春天終於來了。

5、我( )臺灣早日回到祖國的懷抱。

無論……都…… 只要……就……

即使……也…… 不是……而是……

1. 飛機裝上雷達，( )在漆黑的夜裏，它( )能安全飛行。

2. ( )什麼地方，( )比不上我的家鄉美。

3. 放學回家後，我( )先出去玩，( )先做作業。

4. 明天( )不下雨，春遊( )會照計劃

　　六、按要求改寫下面的句子。(4分)

1. 面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢?(反問句改陳述句)

2.禮花綻放。(擴句)

3. 樹上結滿了許許多多數不清的果子。(修改病句)

4. 夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。(縮句)

　　七、按課文內容填空。(4分)

1.《望洞庭》中，總寫洞庭湖秋色的詩句是：___________，___________。

2.一片大漠上的一條直上的孤煙，遼遠的河灘盡頭一輪滾圓的落日，這景象可以用王維的詩句“___________，___________”來形容。

3. “___________，行必果”是與誠信有關的名句，我知道表示誠信的名句還有：___________。

4我知道的農業諺語有：清明前後，___________。螞蟻搬家蛇過道，_________________。

　　八、我會填。(6分)

1、 ，孤雲獨去閒。

2、 ，澄江一道月分明。

3、幾行紅葉樹， .

4、精誠所致， 。

5、 ;幼吾幼，以及人之幼。

6、愛人者,人恆愛之;

　　九、調整句子順序，把序號填在括號內。(6)

( ) 田野的盡頭，連綿的山峯像海里起伏的波濤。

( ) 溪水是那麼清澈、明淨;水裏的小魚兒自由自在地游來游去。

( ) 小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告着豐收的喜訊。

( ) 一條小溪從我們村子旁靜靜地流過。

( ) 山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

( ) 小溪的一邊是果園，春天，花香瀰漫;秋天，碩果累累。

　　十、閱讀(15分)

(一)《生命 生命》節選

夜晚，我在燈下寫稿，一隻飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去，騷擾着我。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但她掙扎着，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它!

1.判斷，對的打“√”。(3分)

(1)“飛蛾那種求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它!”與本句意思相同的是：(2分)

①飛蛾那種求生的慾望令我震驚，我不得不放了它。 ( )

②飛蛾那種求生的慾望令我震驚，我忍不住把它放了。 ( )

③飛蛾那種求生的慾望令我震驚，我怎能不放了它? ( )

(2)我震驚的原因是：(1分)

①飛蛾的生命力強。( ) ②飛蛾的求生欲強。( )

2.把正確答案的序號填在括號裏。(1分)

畫線的`句子在朗讀時，應( )

(1)語調上揚，讀出飛蛾強烈的求生欲。

(2)語調下降，讀出作者對小生命的憐愛之情。

(二)最貴的項鍊

店主站在櫃檯後面，望着窗外。一個小女孩走過來，出神地盯着那條藍寶石項鍊看。

她說：“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點嗎?”店主懷疑地打量着小女孩，說：“你有多少錢?”小女孩從口袋裏掏出一個手帕，小心翼翼地解開所有的結，然後攤開在櫃檯上，興(xìng xīng )奮地說：“這些可以嗎?”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說：“今天是姐姐的生日，我想把它當作禮物送給她。自從媽媽去世以後，她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會喜歡這條項鍊的，因爲項鍊的顏色就像她的眼睛一樣。”

店主拿出了那條項鍊，裝在一個小盒子裏，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，在上面系(jì xì)了一條綠色的絲帶。他對小女孩說：“拿去吧，小心點。”小女孩連蹦帶跳地回家了。

在這一天的工作快要結束的時候，店裏來了一位美麗的姑娘，她有一雙藍色的眼睛。她把已經打開的禮品盒放在櫃檯上，問道：“這條項鍊是從這兒買的嗎?多少錢?”

“本店商品的價格是買主和顧客之間的祕密。”

姑娘說：“我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項鍊卻是貨真價實。她買不起的。”

店主接過盒子，精心將包裝重新包好，繫上絲帶，又遞給了姑娘：“她給出了比任何人都高的價格，她付出了她所擁有的一切!”

1、給劃橫線的字選擇正確的讀音(在正確的讀音上打“√”)(2分)

2、根據意思從文中找出相應的詞語。(2分)

①形容非常的謹慎和小心。( )②實實在在，一點不假。 ( )

3、根據文章內容填空。(4分)

(1)小女孩很想買那項鍊，這可以從文章第一自然段中“( )”、“( )”這兩個詞瞭解到。第三自然段中“( )”一詞寫出了小女孩買到項鍊後( )的心情。

(2)、請選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個人物中的一位，說說他(她)給你留下了怎樣的印象。(3分)

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　　十一、作文。(30分)

給 的一封信

要求：

1. 把題目補充完整，再作文。(可填爸爸、媽媽、老師及其它人)

2. 把你近來最想說的心裏話說給他們聽，注意話語要真實，要說出自己的想法。

3. 要注意書信的格式。