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景公出遊文言文閱讀理解試題及答案

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景公出遊,問於晏子曰:“吾欲觀於轉附、朝舞(地名),遵①海而南,至於琅琊。寡人何爲能效先王之遊?”

景公出遊文言文閱讀理解試題及答案

“善哉,君之問也!”晏子再拜,曰,“聞天子之諸侯爲巡狩②,諸侯之天子爲述職。故春省③耕而補不足者謂之遊,秋省實而助不給者謂之豫④。夏(朝)諺日:‘吾君不遊,我何以休?吾君不豫,我何以助?’一遊一豫,爲諸侯度⑤。今君之遊不然,師行而籌於民,貧苦不補,勞者不息。夫從山而不反謂之流,從水而不反謂之連,從獸而不歸謂之荒⑥,縱樂而不歸謂之亡。古者聖王無流連之遊,荒亡之行。”

公日:“善。”命吏計糧倉之粟,計長幼貧民之數。吏依數出粟,已與貧民者三百鍾,公身見老、病者七十人,賑贍之,然後歸也。

【註釋】①遵:循。②巡狩:視察。③省:考察。④豫:指帝王秋天出遊。⑤度:法度、準則。⑥荒:與下句的“亡”都指沉迷逸樂。

1.對下列句中加粗詞的解釋,不正確的'一項是( )。

A.遵海而南(南:南面)

B.從水而不反謂之連(反:通“返”,返回)

C.公身見老、病者七十人(身:親自)

D.賑贍之,然後歸也(贍:供給、供養)

2.下列四組句子中,加粗詞語的用法相同的一組是( )。

A.(1)諸侯之天子爲述職 (2)小大之獄

B.(1)已與貧民者三百鍾 (2)吾與徐公孰美

C.(1)景公出遊,問於晏子 (2)欲報之於陛下也

D.(1)吾君不遊,我何以休 (2)不以物喜,不以己悲

3.將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)“善哉,君之問也!”晏子再拜。

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(2)貧苦不補,勞者不息。

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4.概括下表所列篇目中人物(作者)的人文思想核心。

人物(作者)篇目人文思想核心

晏子《景公出遊》

歐陽修《醉翁亭記》

范仲淹《岳陽樓記》憂國憂民

參考答案:

1.A

2.C

3.(1)“您問得真好啊!”晏子拜了兩拜。

(2)貧苦的人得不到補助,勞苦的人得不到休息。

4.體恤民情;與民同樂

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