職場中只會埋頭工作不會說話對職業發展有影響嗎

一、不僅要學會怎麼去工作，也要學會展示自己的勞動成果。

如果你也是別人的領導，你會明白，作爲一個領導，你並不總是知道你的下屬在做什麼，在許多情況下，如果下屬不說，不知道下屬在某一工作中經歷了什麼困難。而很多時候，即使移情能力強，然後才能體驗到下屬的困難，不能百分之百地感受到別人經歷的困難，心情起伏。而領導作爲一個過去的人，下屬經歷了那些他可能經歷過的困難，下屬覺得很難克服的困難，他可能什麼也感覺不到。

因此，要讓上級給下級發現所有的工作成果，認爲他們的工作態度，是比較困難的。

因此，我們可以作爲一個別人的下屬，不僅僅是企業需要不斷努力去解決社會工作的問題，也需要學會去展示學生自己的工作研究成果。學會展示他們自己的工作發展成果，在領導的角度，不僅不會覺得你在邀功，反而是領導希望能夠看到的。一方面，上級能很直觀的看到你的工作學習成果，至於工作實踐成果他會怎麼評價，那是領導的問題；另一重要方面，領導能力也有上級，他也需要去彙報他的工作創新成果，而你的工作理論成果，是領導人員工作設計成果的一部分。

二、工作能力不僅僅是我們在職場需要的唯一要素

不管我們是一個普通員工，還是一名管理者，要想在職場中生存，取得好的發展，都不會是僅僅需要工作能力。

每個工作崗位，需要進行崗位人的素質，一定是多緯度的，存在一定差別的，不同的是不同企業崗位所要求的素質是有差異的。

但溝通能力，一定是每個崗位都需要的，即使是一些研究類、技術類的崗位，即使沒有對外的溝通，也需要和領導、同事進行溝通。

如果領導是一個比較寬容的人，你不能講寬容，理解你不能處理同事之間的關係，但這樣的領導者畢竟是少數。你不能一直僱員將需要推廣，並作爲一個管理者，必須有能力的溝通和協調，這是爲了保證工作的正常發展的一個重要特徵。