勵志中心青春勵志

高中生青春勵志演講稿精選14篇

本文已影響 1.84W人 

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在學習、工作生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編爲大家整理的高中生青春勵志演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高中生青春勵志演講稿精選14篇

高中生青春勵志演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時光。它註定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋,用勇氣和自信去充實。帶着對青春的渴望,對夢想的追求,我們走到一起來了。來到蘇外的青青校園,青春就該由我們來增光添彩!

生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撐,它就可以變得堅強。我們會珍惜擁有的一切,會在風雨雷電中成長,會在坎坷泥濘中拼搏,會在驚濤駭浪中奮進。崎嶇人生路,我們會用自己的奮鬥,鋪就一條通往夢想的康莊大道!

生命是美麗的,就像一團熊熊燃燒的烈火,像一曲響徹雲霄的凱歌。青春的生命,更需要我們用心靈去體驗,用理智去選擇,用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫卷,執著者用丹心煉就的一片深情,智慧者用思想開拓的一片天空!通往理想的的臺階,每一步,都會留下不同的印跡。讓我們打開美好的心靈,用青春去奏響生命的樂章,讓夢想自由飛翔吧!

夢想是美好的。每個人都有夢想,夢想總是隨着思想的前進而改變。童年時,我有一個夢想,我希望自己有錢。大人問:“小夥子,有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”。“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”。“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確,小時侯的我們,天真無邪,夢想也充滿了童稚氣。

今天,我的夢想是,能考上一所理想的高中。爲着夢想,我每一天都在苦苦奮鬥。我希望自己能成爲一名尖子生;在學校,能受到老師們的肯定、同學的稱讚;回家,能受到家人的表揚。我因此學會了奮鬥,“星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在爲了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。”也許,在實現夢想的途中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了再爬起來,爲了追夢,繼續前行!

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花。有了夢想,也就有了奮鬥的動力。擁有夢想,並用行動去追求它,這本身就是一種榮耀。因爲,在追求的過程中,我們在成長。“總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連着未來”。面對未來和挑戰,只有讓理想放飛,青春纔可以變得色彩斑斕!謝謝大家。

高中生勵志青春奮鬥演講稿四

如果今天不走快點,那麼明天可能就要用跑的了,後天也許就要看不清前進的方向了。何必去管夢想會不會實現呢,向前走向前奔跑就是了。有的時候夢想會比較近,有的時候夢想會很遠,但是它們總會實現的。

坦白說,自己只是不想在這短短的一生中留下太多的'遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢想留在將來,把努力留在明天,拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然後經這麼一放下,就再沒有然後了。

這段時間情緒並不是很好,總是回想着自己,回想着昨天,踏上社會的這些年,發生了很多事,見過各式的人。可是這一切,就這樣無聲息的過去了。

四年有多長,放在一個時間刻度裏,似乎沒有十年來的那麼刻苦銘心,卻也足以讓一個人的生活發生天翻地覆。在這麼一個不長不短的時間裏,到底是經歷了一些什麼呢?四年前踏上離開家鄉的客車的時候,反覆告訴自己這是我決定的路,無論如何都不能放棄,你有你的夢你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應了那句話吧:青春免不了一場顛沛流離。

其實仔細想想,爲什麼自己要從一個城市奔向另一個城市,投靠一個爾虞我詐的暴風港?沒有人逼你爲了投遞一張簡歷四處奔波,也沒有人逼你拖着行李離開自己的故鄉。自己之所以會站在這個地方,是因爲當初自己的決定,可是爲什麼我居然忘記我站在這裏的原因了。

以前我還覺得自己心智算成熟,可不知道爲什麼總是會被一些莫名其妙的情緒充斥着,莫名的覺得孤單,難過,甚至覺得被整個世界遺棄了。

爲什麼自己會那麼義無反顧,爲什麼自己總能在遭受打擊之後還能找到自己的信仰,然後繼續向前走。是因爲自己想要這個世界因爲有自己的存在而有一點改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因爲想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因爲不甘心,想要自己的青春不那麼的無趣。因爲自己想要在現在做一些將來不會後悔的事情。因爲不是每一次醒來都可以是一場夢。

也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩又有後路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。

仔細看看周圍的人,始終有那麼一些人,堅定地在向前走着,他們變成閃閃發光的存在,總覺得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來了這樣的一個他們想要的人生。

但是不管怎樣,生活還是要繼續向前走去。有的時候傷害和失敗不見得是一件壞事,它會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最後一定會變成一件好事,只要你能夠走到最後。

在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸的起。不必害怕,不要後退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經爲了夢想而竭盡全力了?

高中生青春勵志演講稿 篇2

我叫XX,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認爲,青春就應該燃燒,發出亮光纔有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是爲了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成爲這樣的人。

實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因爲青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,爲自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

我們選擇了一機廠,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉澱了心情,在這裏駐足、紮根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最爲寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證着成長,用奉獻丈量着價值。在這片原本蒼涼的鹽鹼地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創造的新生命,閃亮着青春之花的.人們在這裏綻放,永不凋零。因爲那些花兒已經變成了果實,成爲了歷史永恆的記憶。讓我把這次演講作爲禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成爲我們取勝的基石、前進的動力。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密佈的日子裏,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裏,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作爲青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我廠正處於一個承前啓後,繼往開來的轉折點,有一大批項目等着我們去建設,有一系列技術等着我們去攻關,有一大—片市場等着我們去開拓,有一整套的經驗等着我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,羣星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因爲只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先後。我們的青春是有限的,有限的青春因爲我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作着是美麗的,憑着歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因爲有團烈火正在這裏燃燒!

我的演講到此結束,謝謝大家!

高中生青春勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人的青春只有一次,或短或長,但這如何去權衡,都是出自於我們每個人的內心。青春對於我們每個人都有不一樣的意義。或許對於我來說,青春就是我可愛的同桌,我可愛的老師,還有這個溫暖的大班級。青春或許是教學樓下的那個田徑場,或許是對面的那一間小書屋,它的存在,爲我們保留了記憶,也爲我們保留了最原始的青春痕跡。

還記的高一的時候,我幾個很好的朋友用一顆核桃殼裝上了一封信埋在了教學樓下的`土地裏,我們彼此不去尋找,不去偷看,就讓我們對青春,對未來的寄望留下這片土地下。雖然行動看起來非常的幼稚,但是對於我們而言,這或許就是青春裏最好的證明。有一羣好朋友,有一個豐富的理想,一個美麗的校園,一片肥沃的土地。我們就像是鮮花,就像是綠芽,就像是即將漲潮的海水,期待着變得更強大的那一天。

我們在等待一個未來,也在懷念一片過往。對於我們的青春而言,這二者都是很重要的,未來是希望,過往是警告。這份青春裏有太多讓我們感到驕傲的、遺憾的事情,但其實最重要的還是要去追尋理想,因爲理想纔是我們青春的一個代言詞。

現在的我,已經高二了,面對即將而來的高三,我很害怕,但是同樣我也很勇敢。我期待着在這一場青春的旅途之中找到一個更好的答案,也期待在這一場風雨交雜的勵志途中尋找自己的希望。這是一次需要勇氣的旅行,也是一次需要決心的旅程。我想帶着自己的那一份執着,向更遠的地方去發展。或許對於未來,有太多太多的不確定。但只要一份希望,就能夠點亮我們整個青春。即使是面對緊接而來的高考,我想我也應當會有一個正確的態度去面對它。

只要這一切不辜負這一場青春的旅行,這所有的事情就都有了意義。不管高考是失敗還是成功,不管未來理想是否會實現,至少對於現在而言,這一切都是有價值的。將來再度回首的時候,這一切都會有彼此的光芒,我想,這大概就是青春的最終意義吧!

青春之行,只要不辜負初心,只不要辜負自我,不辜負期待,我想,這一次旅行就可以是愉悅的,幸福的,有所成長的。讓那個我們一起在青春裏努力的向上吧,做一朵向日葵,對着太陽微笑,讓每天都成爲一種新的希望。

高中生青春勵志演講稿 篇4

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好,我發言的題目是:青春的吶喊。春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光裏,我們已經進入高考衝刺階段。

"逝者如斯夫,不捨晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽於玩樂,沉溺於網吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前後兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的.人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收穫/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。

暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最後的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那麼我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日衝刺在有些同學眼裏覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的遊戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日衝刺,之所以感覺如此,是因爲沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日衝刺之中,再說對考學倍感無力。同學們:只要我們想上學,只要我們還願意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業有成!

十年鑄劍,只爲爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收穫。也正是如此。

問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什麼/怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日衝刺應一"兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。"爲準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的鬥志,爲三高創造奇蹟,爲三高樹立一面大旗,爲學弟學妹們樹立一個奮鬥的方向。

壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月換新天,意氣風發,批波斬浪,直掛雲帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嚐膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功,少年自有少年狂,戰艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功捨我其誰。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恆心,將具有人生轉折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

高中生青春勵志演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

何謂自信?顧名思義,簡單點說就是自己相信自己。自信是成功的第一祕訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

與自信截然相反的是什麼?自卑。自卑與自信是背道而馳的。自卑者的一個特點就是往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什麼都不行,又不想去努力趕上,於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是豔陽天!戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是兩種極端心理,自負者在取得一些成績後沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍於赤壁,又是一個自負導致失敗的.教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

到底該怎麼樣去怎樣看待自信、自卑、自負,這其中其實充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”這一句至理名言,將永遠激勵我們前進。

謝謝大家!

高中生青春勵志演講稿 篇6

各位領導,同事們:

大家好!

清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述着美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿着力量,充滿着期待的志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒着我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

作爲剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握着夢想,懷揣着美好的明天,帶着年輕人無比的朝氣和敢爲人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成爲了熱電公司的一分子,在這裏我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這裏我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭,什麼是團結協作,什麼是自我奉獻。來到這裏,我們默默地爲即墨的熱電事業貢獻着自己的一點點微薄之力,爲即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協,因爲我們年輕,因爲我們擁有青春,因爲我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,爲以後能更好的爲即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥着。

“人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏着,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮鬥的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作爲熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻着,揮灑着,創新着……至少讓別人知道我們曾經在這裏流過汗,出過力,作爲新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

擁有拼搏的`青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因爲我們年輕,所以我們富有,因爲我們年輕,所有我們不怕失敗,因爲我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,藉着改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩!

巴金在自己的隨想錄中說過:“人不是點綴太平的,而是工作的,正因爲有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”

一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成爲主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標,爲了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳。用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。

只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿着路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

高中生青春勵志演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

說起理想大家都不陌生,我從字典裏查出對理想的解釋是理想,一個抽象概念,是由人所決定的,指人們希望達到的人生目標和追求嚮往的奮鬥情景。生活中沒有理想的人是可憐人。

理想在我們生活中怎麼能用重要來形容呢?那是相當重要。扼殺理想的人才是最兇惡的兇手。理想可以讓我們的生活不空虛,不放棄,他可以使我們的生活更充實,理想可以使我們有一個明確的目標併爲之努力地奮鬥。只有知道了通往今天的路,我們才能清楚而有志地規劃未來。倘若理想失去了,青春之花便凋零了,因爲理想是青春的光和熱。理想是反映美得心靈的眼睛。理想就是在那繁星點點的夜空中閃耀着異樣光芒爲你指引方向的北極星;理想是雨過天晴後的那一抹絢麗的彩虹,搭成通往光明道路的橋樑;理想猶如太陽,吸引地球上所有的泥水。

每個人都應該有自己的理想,在理想面前是不分貴賤的,應該大膽樹立自己的`理想,不要認爲自己一無是處,理想面前人人平等。不過,樹立遠大的理想是遠遠不夠的,還要我們爲這個理想不懈奮鬥!擁有同樣理想的人很多,但實現的目標卻是共同的一個。永遠不要以爲實現理想的過程是天上掉餡餅。努力實現不一定成功,但不努力就一定失敗!努力了不成功不要緊,學會享受實現理想過程中的樂趣與收穫。雖然,目標沒有實現,但理想是一個大方的人,追尋他的過程中他會給你許多禮物,如知識,經驗,能力。

理想是我們應該具有的積極思想,理想並等同於理想化。理想化是我們憑藉主觀對社會做出的一種利於自己的判斷,說白了就是幻想,所以我要強調的是對這個社會抱有理想而不是理想化。理想化不能爲我們的未來做出任何指引,相反卻會使人過於樂觀,不能分辨事物的背後從而導致誤入泥譚!

理想是力量的源泉、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。讓理想的光芒如太陽一般溫暖地擁抱着你,不管道路多麼曲折、不管希望多麼渺茫、不管任何事都對你公平,讓我們永遠不要失去心頭的理想。

謝謝大家!

高中生青春勵志演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

人生途中,少不了失敗。誤會和悲傷的雕琢,是它們抹去了我們的輕狂與浮躁。

失敗是一把美工刀,爲我們的青春剪出花邊。一次次鼓起勇氣,又一次次地失敗,那兩年前的我站在慶祝六一兒童節的舞臺上。沒有鮮花,沒有掌聲;有的只是白眼與嘲笑。剛纔還在唱着歌曲享受榮光的我無助地站在臺上,音樂的伴奏在耳邊迴響——我失敗了。回到家,我大哭了一場,一張來自媽媽的紙條讓我睜開了雙眼。媽媽說,失敗是歷練,信心就是成功的工具。

我的青春,有過無數次失敗,是這些失敗,雕琢着我的青春。

誤會是一直水彩筆,爲我們的青春點綴色彩。那一次期末考試,她給我傳來一張紙條,上面寫着她不會的題等我作答。我該不該回答她呢?她用信任的眼光望着我,而我如果回答了,是真的幫她嗎?終於,我狠下心,把紙條揉成了一團。考試後,我又不自覺地望向她,她的目光暗淡了,毫無信任的色彩。我的心裏也五味陳雜。幾天後,她主動來找我說:“真對不起,是我誤會你了,原來你是爲了我好啊!”

我的青春,經歷過無數次誤會,是這些誤會,雕琢着我的青春。

悲傷是一瓶液體膠。爲我們的青春粘合成品。好友的離別,讓我銘記於心。那天下午,我突然接到她的電話——她要隨父母搬離海拉爾了。我一路心急火燎地趕到飛機場,找到了她。儘管我努力想阻止眼淚流出,但那淚珠還是淘氣地滾落下來。“別哭,我們還會再見的`。”她爲我擦去眼淚。她的父母在招呼他,也許這一別就再也見不到了吧。在後兩年裏,我們約定,在那個飛機場,我們還會再見。

我的青春,經歷過無數次悲傷,是這些悲傷,雕琢着我的青春。

失敗、誤會、悲傷,把我們那本是石板的青春雕琢成一件工藝品,面對這些工具,我們的青春會被雕琢的更美麗!

高中生青春勵志演講稿 篇9

尊敬的各位評委,在座的各位觀衆:

你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!

作爲新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因爲青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成爲教書育人的人民教師,有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的.和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!”的確如此。

青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵!有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

謝謝大家。

高中生青春勵志演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在於它的無邪與無暇,在於它的可遇而不可求,在於它的永不重回。然而,我認爲,青春的美麗與珍貴,在於那時的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的幹勁,有對未來的期許,對夢想的執着。更重要的.是,年輕的我們不怕失敗,我們勇於奮鬥。我對奮鬥的解釋是:爲自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。

在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學的獨木橋上不知所措,害怕會一不小心就摔下去。當越過一座時,我已經滿身創傷,我該不該繼續奮鬥下去呢?看過《奮鬥》首我得到了一個答案:青春註定會因奮鬥會精彩,而不奮鬥的青春必然失去光彩!青春會因奮鬥而精彩。面對社會上的一些不良現象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。

面對困難,面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環境,只知憂鬱、退縮、畏懼,必會失去青春的風采。投身火熱的實踐,用自己的雙手去創造生活,用不懈的奮鬥去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌纔會更加壯美豪邁。這就是奮鬥的快樂!青春會因奮鬥而精彩。

一個人活在世上總要爲許多目標去奔波去奮鬥。比如:學習,你要不斷努力進步,超越。不求最好,但要自己更好。然後,還有夢想,學習就是爲了夢想,實現它後,就還有夢想進行時的夢想,許許多多的東西都要你付出代價去完成,爲它奔波奮鬥。但是好好想想那時的你,該是多麼的偉大啊!它使你走向成熟,走向成功。這就是奮鬥的幸福!青春會因奮鬥而精彩。

一個人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮鬥,不斷地奮鬥爬出這個陷坑。要麼就無所行動,呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮鬥的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土,去創造屬於自己的成功事業。

無所行動的人只會被失敗的陰影所籠罩,見不到今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現實是我們都所預測不到的,但是夢是由我們去幻想的,也是由我們自己去努力實現的,夢都不敢做大的人,怎麼爲自己編織美好的明天。

高中生青春勵志演講稿 篇11

各位老師,各位同學:

大家好!

無意之中,我闖進了這樣的一羣人之中,他們起早摸黑,長年累月地堅守在自己的工作崗位上,把自己的一點一滴都奉獻給自己的學生,無怨無悔。我也曾經追問過自己:是什麼讓他們這樣爲了大家而犧牲小家?是什麼讓他們幾十年如一日、默默地奉獻?

今天,我終於找到了答案。

他們堅持,是因爲他們常懷感激之情。我曾經問過梅壽桃主任,爲什麼他能夠常常滿懷激情,他說:“我們這些學生是真的可愛呀。你看,學習對他們來說是這麼困難,他們居然個個都堅持學習,這麼像一個學生。”這就是我們的老師,只要一個學生像一個學生,他們就充滿了感激,迸發出無限的.工作熱情。

更何況,還有很多的學生,會在新年舊歲的季節裏給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業的崗位上延續我們的勤奮和智慧,他們,又怎麼會忍心放棄一個學生呢?所以我看到許多老師,在教室裏認真地傳經佈道,傾其所有;在運動場上拼命地吶喊助威,不不遺餘力。只因爲,他們心中有愛。

高中生青春勵志演講稿 篇12

親愛的各們朋友:

大家好!

巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的而是工作的,正因爲有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成爲主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標,爲了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳。用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的'地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿着路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

謝謝大家!

高中生青春勵志演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們從一個滿懷壯志的高中生,成爲一名高中生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的高中生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因爲這裏是我們攀登目標理想的新起點,這裏也是我們積累知識閱歷的新家園。今天,我的演講題目是“我的高中,我的夢!”

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於高中生活的信息,有人說高中生活絢麗多彩的,也有人說高中生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因爲真實經歷,他們纔會那麼說,這兩者是不矛盾的。這是因爲在高中裏,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認爲是一輩子都無法重複的淨土。

也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,高中已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔高中混了幾年的人,而不會有後悔上了高中的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起高中時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來高中過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個高中階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的.追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名高中生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。

青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。

希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下高中之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

高中生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的高中生有着相同的平凡,而不平凡的高中卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此爲止了。最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

謝謝大家!  

高中生青春勵志演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家好!

面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活裏沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧裏沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書爲友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中透視出一個人的美好追求;以書爲友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視爲聖人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。

面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因爲太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。於是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習。在每次考試中做到心如止水,效果纔是極好的。

面對更強者。對於強者,我們大概只有仰慕、敬佩的.態度,認爲他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應注意到他們的努力,自己也要更拼,爲了有朝一日做個更強者。

面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都說:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善於從別人的失敗中總結經驗教訓。其實只有經歷過,才更有發言權,不是嗎?

如果高中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果高中是一首歌,它可能正低迴宛轉;如果高中是一隻不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。高三,就是要使擱淺的舟重新擁入大海的懷抱,要使沉悶的歌變得活躍生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學們,面對高三,你們準備好了嗎?讓我們一起在高三的天地,盡情翱翔吧!

謝謝大家!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀