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青春的勵志的演講稿(12篇)

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的青春的勵志的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

青春的勵志的演講稿(12篇)

青春的勵志的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

我今天演講的題目是“以奮鬥的青春贏幸福的未來”。正如央視那段感人的公益廣告《我奮鬥我幸福》中所說的―“幸福是什麼,是一次次付出凝結的收穫,是一步步目標達成的喜悅,奮鬥本身就是一種幸福;幸福從哪裏來,重擔在肩、踏實向前,不畏險阻、迎難而上,幸福都是奮鬥出來的;每一份微小的努力,匯成磅礴的力量,每一個奮鬥的故事,譜成時代的樂章,新時代是奮鬥者的時代,我奮鬥、我幸福”。

每當父親打開電視,讓我用心感受這段話的內涵,我的心靈都倍感震撼,我們每個人都在渴望幸福,而幸福其實本在我們的奮鬥過程中。

經受鼓舞的我自知選擇了攀登,就要不畏艱難;選擇了飛翔,就要不畏風雨;今天,我們選擇在這浩瀚的知識海洋中翱翔,就要以時不我待的精神刻苦學習。高中生涯,是我們學習知識,積累本領的重要階段,那麼怎樣充實的走過這段歷程,讓自己的高中生涯無怨無悔,這是一個值得思考的問題。

是碌碌無爲,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮鬥?這取決於自己。是通過自己的不懈努力、老師的諄諄指引而考入夢寐以求的學府,最終實現自己的人生價值,還是虛度了年華、荒廢了學業,最終在悔恨中責備自己當初的無知,這一切的一切全都由你自己決定。

或許曾經的你如我一樣,有過彷徨,有過迷茫,但請現在的你亦如我一樣,懷着對美好明天的憧憬,把握當下短暫的時光,因爲我們知道生活決不會辜負任何一個努力奮鬥的人。

光陰似箭日月如梭,寶貴的光陰何其短暫!請別辜負了青春、辜負了自己,請別因自己的虛度使得本該絢麗多彩的人生畫卷變得空白而又缺乏明亮的色彩!讓我們通過不斷的努力奮鬥去感受成功的喜悅,讓我們不畏艱險、披荊斬棘去實現自己的理想,去贏得幸福的明天,去展示我們這一代人身上的壯美與力量!

同學們!最後願我們共同在老師的教育幫助下,珍惜當下,以夢爲馬奮鬥在今朝,不負韶華幸福在眼前。

青春的勵志的演講稿2

我不是畫家,不能用畫筆來描繪我職業的繽紛:我不是作家,不能用華美的詞句來讚美我的職業;我不是歌手,不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位,我只是一名普通的小學老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的採擷着、積累着,構築心中那最美好。

還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調、撐不了餓不死”這樣的職業對於那個張揚的年紀實在缺少點吸引力。在極不情願的情況下,我無奈的踏進了學校的大門。在這個社會,不斷膨脹的物慾帶來的是心理不平衡、是精神的空虛,轉行還是堅持?然而,在城市的邊緣我見到了這樣的一羣老師,沒有正式的編制、拿着不高的工資、每年都接納着五湖四海的孩子,但他們依然無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,他們用自己的青春和生命來捍衛這個職業的聖潔時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵着我們這些後來人,這些同行們,讓我們由不情願到情願,由情願到全身心地熱愛這個工作。因爲,生命的意義遠不止於功利。“人吃飯是爲了活着,但活着絕不是爲了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恆。在書上見過這樣一個故事:一條小魚蹦出了河面,路過的人看見了卻熟視無睹,只有一個小男孩撿起那條魚,把它放進了河裏,別人對那個男孩說:“你幹嘛這麼做呢,誰還會在乎一條小魚?”小男孩卻說:“小魚在乎。”

是的呀,小魚在乎!同樣的,老師的一次會心的微笑,一個鼓勵的眼神,一句溫馨的問候,一個體貼的動作,都會令學生信心倍增、溫暖倍至,因爲學生在乎,家長在乎!

每當在校內或是校外聽到學生們一聲“老師好”的時候,每當看到孩子們的點滴進步,心裏便會盪漾起無邊的幸福。“老師,我家的孩子最近。”總會有家長來打電話或者到校來詢問孩子們的情況,他們是那麼放心的把孩子的未來全託付給了我們,可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?

“腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。確實,讀書,能夠改變教師語言匱乏、蒼白的狀態。還記得初上講臺的那一年,每每走上課堂,照本宣科,捉襟見肘,底氣不足,多是因爲讀書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經據典,妙語連珠,給學生以知識的充實和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長職業智慧,能使自己的教學閃耀着睿智的光彩,充滿着創造的快樂。教師

擁有了文化底蘊,你纔會自如地面對學生,自如地應對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學習真正成爲自己的一個習慣。

我常常早想這樣的一個問題,若干年後我能留給學生們什麼?僅僅是一個個拗人的公式與定義嗎?教師只有用自已的愛,才能與學生產生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有以愛心才能教會學生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創造奇蹟,創造新的人。"如果我的學生是蜜蜂,我甘當採蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛星,我一定當好把他們送上萬裏征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我堅實的肩膀,頂着他們踏上輝煌的前程。別爲了讓家長認識你,別爲了讓老師認識你,最美的發現在孩子們的眼睛裏。當我望着孩子百雙渴求的眼睛,就像置身於燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光裏,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,爲了太陽底下最光輝的事業,讓我們攜手並肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧。

青春的勵志的演講稿3

各位老師,評委,同學:

大家好,今天有幸站在這個演講臺上……

我的演講題目是《青春,永不凋謝的季節》

“人不是點綴太平的,而是工作的。正因爲有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路”巴金曾這樣說道。確實如此,倘若日日無爲,怨天憂人,還談甚麼斬荊棘,談甚麼闢道路?我相信,大家都不甘庸俗,因爲庸俗的人平凡,平凡的人,平凡的世界……

作爲新生的90後一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一樣自我精神勝利,欺騙自己……然而,想要扼住命運的喉嚨,成爲主宰自己命運的主人,我們首先要具備的是甚麼?!___是自信,是實力,是堅持下去的信念與毅力,是敢於向困難挑戰的勇氣!!!

自從我們出生的那刻起,我們就肩負起了別人無法肩負的責任,帶着這樣的使命,我們一路走來。跨過了坎坷,我們選擇了這條充滿挑戰的荊棘小道。“路,本不是路,走的人多了,也便成了路。我們爲了我們的目標,爲了自己的希望,爲了不悔的青春,爲了明天的祖國,別無選擇的踏上了這條路,追尋着先人的腳步,想要捕捉屬於自己的那絲光亮……

或許,我們對青春迷茫過,對未來懷疑着,對失敗,恨並痛着,但,這都是次要的。保爾*柯察金說:“生活賦於我們一種巨大的和無限高貴的禮品……充滿着期待,志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望、信心……”

在人生最好的季節,我們義氣風發,我們鬥志昂揚,因爲我們明白,青春,我們最大的資本!!

人們都說歲月是把殺豬刀,無情地宰割着每一個人的青春。我們沒有誰可以躲的過歲月的長河,但,我們需要做的是甚麼?!

是拼搏!!!

青春好似繁星點綴的夜空,之不過,青春的星星更繁、更亮,青春的月更豐滿,更耀眼。我們不需要“凌絕頂”的豪邁,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。

以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對未來娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對風雨說:這點痛,算甚麼?!!!

時光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起!!!

青春的勵志的演講稿4

親愛的同學們:

大家好!今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮鬥的。曾經有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心裏。

我爲了成爲一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,於是“大學夢”久久陪伴着我,這個夢一直都在激勵着我奮鬥。

“大學夢”讓我明白:“不經歷風雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。__中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢的學校,這其中究竟隱藏着什麼祕密?

現在“__中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。

__中學學生潛力無窮!正是由於這響亮的口號,激發了__中學學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現,並創造了高考神話。

我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發的的早,有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。所以我相信,我並不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,__中學學生能圓“大學夢”,我也一定可以!

李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收穫。如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊迴盪。

“大學夢”一直在激勵着我前進,在激勵着我奮鬥。

同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春的勵志的演講稿5

我的青春,我真的爲你驕傲。因爲,你是唯一的,與衆不同的,你綻放着別人沒有的光芒。你年輕,有勇氣,敢於立下一個看似毫不可能的誓言,爲自己立下一個目標。當別人對你偷來鄙夷的目光時,你向他微笑,並給以他堅定而自信的目光;你有毅力,有恆心,你相信,沒有什麼不可能,你相信天道酬勤,你相信精誠所至金石爲開,你相信自己;你樂觀,你向上,多大的困難,你都沒有放棄,而是用加倍的努力給困難以最有力的回擊,你用自己的努力感天動地,感動了你身邊的朋友,感動了你自己!雖然,你很是平凡,充滿了幼稚、單純的色彩,也不懂什麼時尚,也不曾有過什麼驚天動地的`壯舉,你只是茫茫草原上的一株小草,你只是浩瀚江河中的一滴水珠,你只是芸芸衆生中的普通一員,但是,你卻是這世間的唯一,你是我的驕傲。

還記得,去年……高考,這是對我的考驗,也是對你的考驗。20xx年啊,真是波瀾的一年,你飽嘗過一次又一次的失敗,甚至連最瞭解你的人都已不再對你報以最大的希望,但是你,驗證了你曾經許下的諾言,你回到了你應該的位置,你得到了你應得的回報。你還記得你的老師激動地將你抱在懷裏,眼中流露的閃閃淚光嗎?那不僅僅是激動,更多的是感動,雖然,我不信上帝,但如果它存在的話,也一定被你感動了。大喜之後的你,又爲你的未來設下了一個讓所有人震驚的賭資,你要離開家,去一個陌生的環境;你要放棄諸多前途一片大好的專業,選擇你的最愛--歷史,你要忠於你當初的誓言,要報考某師大的歷史系,你要實現你心中的夢想,有朝一日回到你的母校做一名老師……除了夢想,你什麼都沒想,儘管,你的夢在常人看來,是多麼的渺小,是多麼的不值一提,但你卻無怨無悔的選擇了……你的勇氣,讓我驕傲;你的堅定,讓我感動。

我的青春,你真的很年輕。你對周圍的一切都沒有絲毫的警戒,你單純地對待着周圍的一切事,一切人。但畢竟,你已經不再是童年了,當你突然面對真實的社會時,你驚訝了,你爲你眼前的一切驚呆了,而且,你受傷了。你開始迷茫,你開始懷疑你自己,你開始害怕,你開始慢慢失去你原有的那份自信,你被你自己的成長嚇到了。你想逃避,你想躲開曾經給你帶來榮耀的一切……但是,一個聲音制止了你,那是你的親人,你的朋友,他們在告訴你,你不能被你的成長嚇到。雖然,這世間有許多的難以預料,有許多的無奈,但是,你不能失去自己。年輕,不是資本,更不是負擔。年輕,是希望,是機遇。

只有面對,纔會勝利。我的青春,永遠不要忘了你當初的勇敢,敢於面對一切困難與挑戰;永遠不要忘了你當初的執着,天道酬勤是亙古不變的真理;永遠不要忘了你當初的樂觀開朗,你的獨特魅力一定會有人欣賞;永遠不要忘了你的夢想,那是你前進道路上的明燈。

我的青春,無論你過去是光鮮還是陰暗,你都要看到前方的光明。無論前進的道路多麼艱難,你都不要忘了,你的勇氣曾經感動你周邊的每個人,你的堅強曾經是你驕傲的資本。你要記得,你的夢想,即便失敗,也無怨無悔,執着的人都有一對隱形的翅膀,只要堅持,就一定會迎來所有夢想都開花的一天。

我的青春,你是我此生最珍貴的珍寶,你自信、你自強、你有誘人的魅力。記得一首歌曾經唱過,“每個人都有一個夢想,沒有理由不堅強;感動的別人爲你鼓掌,再做自己的偶像”。你已經堅定地走過了五個春秋,你要堅定地走下去,不要因別人改變你的本色,不要因外界放棄你的夢想。

我的青春,我,是你的主人,你知道嗎?除了我,沒有人能爲你做主,你只屬於我!

當新一天的太陽升起的時候,迎着清晨的朝霞,向着藍天微笑,因爲你,將在新的一天創造新的奇蹟!

青春的勵志的演講稿6

親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

正處於花季的我們正處於一個激情燃燒的時代。在這一段時光裏,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因爲在校園裏,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成爲我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前衝刺,一起爲自身的目標而努力。因爲彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,纔會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,並勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束後,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開……

青春,一個多麼令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

青春的勵志的演講稿7

尊敬的各位領導,各位同志:

大家好!

我演講的題目是《土地的目光,青春的腳步》。什麼是目光?此刻你們看着我,我看着你們,彼此傳遞的,就是目光。什麼是青春?青春是涓涓流淌奮進的力量;是勇往直前拼搏的衝勁;是純真美好灑脫的心境。

不知不覺十年已過,我從剛走上土地工作崗位的茫然,到今天對工作逐漸的認識,從剛接觸業務而不懂時的羞澀,到今天對業務的逐漸學習掌握,這都變成了今天動人而美好的回憶。什麼事都是由不懂到懂的,這是萬物發展的一個過程,年輕的生命在這個過程中成長,在土地的目光中,我慢慢變得成熟,青春在自己所熱愛的崗位上綻放光彩。

我們擁有青春,正如每天都擁有清晨。清晨是清新的、充滿活力使人振奮的,但青春會消失麼?不!他只會轉換,他會轉換成另一種形式的青春!當一個集體的青春兢兢業業地揮灑在自己的崗位上時,這個集體的青春就會綻放;當一個城市的青春兢兢業業的揮灑在自己的崗位上時,這個城市的青春就會綻放;當一個國家的青春兢兢業業地揮灑在自己的崗位上時,這個國家的青春就會綻放;當一代一代的青春兢兢業業地揮灑在自己的崗位上時,那麼就會有一個永葆青春的集體,一個永葆青春的城市,一個永葆青春的國家,一個永葆青春的民族。是全面實施“十一五”規劃的收官之年,也是市委、市政府確定的“項目建設年”、“城市建設年”,國土部門面臨新的要求、新的突破,而我們這些國土人,年輕的國土人怎能不自豪,因爲我們自己的青春最直接、最緊密的聯繫着這個城市的青春。當我們的青春和這個城市的青春交相輝映時,當我們的青春和一個時代的青春交相輝映時,你能不感到國土人的那份自豪嗎?

今天我們迎來了第二十個全國“土地日”,在我們的周圍,無不被一種喜慶的氣氛所圍繞。我們在稿紙上激揚文字,我們在講臺前慷慨陳詞。年輕的國土人,正用自己的方式去迎接新的土地日。今年又是《土地管理法》頒佈二十四週年,這是思考的24年,又是開拓的24年,這是播種的24年,更是發展的24年!讓我們把科學的用地觀和科學的發展觀帶給新時期,美好的明天無疑將在保護資源與保障發展雙贏的和諧局面中變爲現實。

年輕的朋友們,當你們坐在臺下,聽我演講的這篇《土地的目光,青春的腳步》時,是否感受到其實這目光是落在你、我、他每一個國土人的身上!因爲土地的歷史要我們扛,國土事業的未來要我們來創!今天我們共聚一堂,一起交流,一起成長!明天我們在土地的目光裏,踏着青春的腳步,去擁抱燦爛的明天!

青春的勵志的演講稿8

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家好!

我來自機設一班,我的名字是xx。今天,我演講的題目是:《放飛夢想》。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作爲自己理想的勇氣和執着,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞隻能撲騰於庭院。

我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因爲我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一鉢去成了南海,而富和尚“數年來欲買舟而下,猶未能也”。

心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這麼一段充滿哲理的話:

世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,爲了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭的時速達到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土牆,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因爲它“動”起來了。

古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對着大海演講,經過艱苦卓絕的努力而成爲一位偉大的演說家。他爲了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭髮,這使他很長時間不能出門,不能會客,於是工作效率大爲提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

大多數人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己纔是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實現夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春的勵志的演講稿9

各位觀衆你們好!

今天我演講的題目是青春的誓言!

作爲新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因爲青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成爲教書育人的人民教師,有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做人類綠色靈魂工程師

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵!

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了乘長風,破萬里浪的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

青春的勵志的演講稿10

青春是夢、是躁動、是不安、是受傷、是成長。我們的夢想很大又很小,我們的願望乾淨又模糊,所以我們徘徊在理想和現實的難堪中,我們委屈着而又着急着我們自身社會化進程,這就是我們的青春。然而這個時代就像郭敬明電影裏面說的“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代”,人類歷史上沒有哪一個時代像今天這樣能擁有這麼多的財富和機遇,但人類歷史上也沒有哪一個時代的像今天的人類一樣擁有這麼多的慾望。得到太多就想要更多,失去的也更多,我們都在被慾望振奮和摧殘,我們害怕久而久之我們會被慾望淹沒。但是我們依然不想辜負我們的青春,辜負這年少輕狂的時光,我們的青春我們的夢,我們的青春我們做主,所以我們依然選擇相信夢想,哪怕世界只剩下一片落葉,我們也要張開未滿的翅膀飛翔!

青旅是一個由年輕而認真的團隊,我們彼此是同事、是朋友更是家人,但最讓我們感動的是我們是戰友。我們都有一個遠方,很遠很遠的遠方,我們都有一個夢想,很小很小的夢想,很多人都告訴我們那是到不了的地方,觸不到美夢,但是我們依然堅信沒有到不了遠方,沒有觸不到的夢。我們的青春我們的夢,我們的青春我們的傷,我們快樂着受傷,我們認真着逐夢,我們相信着童話,任憑風雨並肩我們一路依然欣賞彩虹。

在青旅有這樣一位同事,簡單而認真着,譜寫着屬於青旅年輕人的青春夢。13年5月,他帶團赴馬來西亞的觀光期間,有遊客夜晚偷偷擅自行動導致隨身包裹失竊,包裹裏所攜帶的身份證件也隨之丟失。這對於這次即將結束的旅程是否如期圓滿回程造成了不小的考驗。但面對遊客丟失包裹的遊客,他認真地說道:“放心,哥們!事情我們會解決,你們既是來看馬來西亞的夜景,怎麼能讓你們帶着遺憾回去呢!我知道這有個好地,觀光馬來西亞夜景最佳的點同時還能喝上兩杯馬來啤酒,如何!”

兩位客人瞬間放鬆下來,三人談笑風聲破曉時分微醺歸程。兩位遊客都去補休,他卻直接奔赴馬來警方辦事處,經過兩天三夜的努力和堅守,在旅行團既定歸期之前爲客人成功辦理身份遺失證明,最終保證了團隊順利回程!

我們的青春我們的夢!我們的夢匯聚成了一個夢叫“青旅夢”,也叫“中國夢”,年輕的我們承載着心頭的小白鴿勇往前行,我們大聲的向未來宣言,添彩青旅、添彩中國!

青春的勵志的演講稿11

各位領導、各位評委:

大家好!

我是14號參賽選手樑任聲,來自藤州鎮一中。我演講的題目是《我的青春夢想》。清楚地記得初到藤州鎮一中的那一天,爸爸送我來學校報名。那天正下着濛濛細雨,但並不影響我的高興心情,因爲想到終於可以讀初中了,還因爲透過星星點點的雨簾感受到了大自然在雨中的美,當時的美景真不知該如何描繪。綠,在我心中蔓延。當我沉醉於沿途中的綠意時,爸爸和我說起我們的藤縣,說起縣城在這幾年來突飛猛進的發展,我感到了他上揚的語調裏流露出來的驕傲。人們對“美麗中國美好家園”的理解各不相同,但每個人理解中包含着很多共同的期盼。我們對未來的夢想是頭頂的天空湛藍如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明淨;我們都希望眼前的陽光燦爛如金。

藤州鎮平政村本就是縣城郊區的一個小村子,可近幾年來經濟的迅猛發展,一間間廠房在這裏拔地而起。這優雅的水鄉啊,曾幾何時,耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴,而是隆隆的機械聲;曾幾何時,眼前顯現的不再是蔚藍的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時,聞到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化學臭味。

不要等到失去才懂得珍惜,不要等到滅亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地變成荒漠,如果空氣中充滿有害物質,如果河流被污染得連魚兒都無法生存,那麼我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪裏?“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。”——這是我們現在心底最深的呼喚。

營造綠色,環保先行,我們要做的僅僅是隨手關上通明的電燈,僅僅是將身邊的垃圾分類處理,僅僅是更換掉手中的塑料袋,僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭。

營造綠色,是一種態度,更是一種責任,是一種行爲,更是一種習慣。讓我們學會尊重善待自然,學會與自然和諧相處,讓我們從身邊小事做起,從一點一滴做起,建設美麗中國,呵護綠色家園!

再宏大的藍圖也是筆筆繪就的,再遙遠的夢想也是步步實現的。我們只有一個家園,一個需要我們用心來呵護的家園,就讓我們行動起來!讓我們的祖國更綠一些,更美一些!相信青山秀水會在你我的共同爭取下重生;相信藍天白雲會在你我的共同奮鬥中再現;相信美麗中國會在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量,我們的青春夢想就在身邊。

我的演講完畢,謝謝大家。

青春的勵志的演講稿12

編者按:“寵辱不驚,閒看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外雲捲雲舒。”朱光潛先生的這篇文章,是對人生常態的深層解讀,恬淡中透着深邃,直白中溢出哲理,值得一讀。

對人生,我有兩種對待的方法。在第一種方法裏,我把自己擺在前臺,和世界上的一切人和物在一起玩把戲;在第二種方法裏,我把自己擺在後臺,袖手看旁人在那兒裝腔作勢。

站在前臺時,我把自己看的和旁人一樣,不但和旁人一樣,並且和鳥獸蟲魚等諸物也都一樣。人類比其他物類痛苦,就是因爲人類把自己看的比其他物類重要。人類中有一部分人比其他人痛苦,就是因爲這一部分人把自己看的比其餘的人重要。比如穿衣吃飯時多麼簡單的事,然而在這個世界裏居然成了一個極重要的問題,就因爲有一部分人要虧人自肥。再比如生死,這又是多麼簡單的事,無數人和無數物都已生過來死過去了。一隻小蟲讓車輪軋了,或者一朵鮮花讓狂風吹落了,蟲和花自己都不計較或留戀,而人類則在生老病死以後偏偏要加上一個“苦”字。這無非是因爲人們希望造物主待他們應該比草木蟲魚更優厚。

因爲如此着想,我寧願把自己看做草木蟲魚的一類,草木蟲魚在和風甘露中是那樣活着,在炎暑寒冬中也還是那樣活着。像莊子所說,他們“悠然皆生,而不知其所以生;同焉皆得,而不知其所以得”。他們時而戾天躍淵,欣欣向榮;時而含葩斂翅,安然蟄處,都順着自然所賦予的那一副本性。他們絕不計較生活應該是什麼,絕不追究生活是爲着什麼,也決不埋怨上天待他們刻薄,讓他們供人類宰割凌虐。對他們來說,生活自身就是方法,生活自身也就是目的。

根據草木蟲魚的生活,我得出一個經驗:我不在生活以外另求生活方法,不在生活以外另求生活目的。世間少我一個,多我一個,活着我時而幸運,時而受災禍侵逼,我以爲這都無傷天地之和。你如果問我,人們應該如何生活纔好呢?我說,就順着自然所給的本性生活着,像草木蟲魚一樣。你如果問我,人生活在這變幻無常的世相中究竟爲着什麼?我說,生活就是爲着生活,別無其他目的。你如果向我埋怨天公說,人生是多麼苦惱啊!我說,人們生在這個世界並非來享福的,所以那並不奇怪。

這並不是一種頹廢的人生觀。你如果說我的話帶有頹廢的色彩,我請你在春天到百花齊放的園子裏去,看看蝴蝶飛,聽聽鳥兒鳴,然後再回到十字街頭,自己瞧瞧人們的面孔。你看誰是活潑,誰是頹廢?請你在冬天積雪凝寒的時候,看看雪壓的松樹,看看站在冰上的鷗和遊在水中的魚,然後再回頭看看遇苦便叫的那“萬物之靈”,你以爲誰比較能耐苦持恆呢?

以上是我站在前臺對人生的態度。但是我平時喜歡站在後臺看人生。許多人把人生看做只有善惡分別的,所以他們的態度不是留戀,就是厭惡。我站在後臺時把人和物也一樣看待。我看西施、嫫母、秦檜、岳飛也和我看八哥、鸚鵡、甘草、黃連一樣;我看匠人蓋屋也和我看鳥雀營巢、螞蟻打洞一樣;我看戰爭也和我看鬥雞一樣;我看戀愛也和我看雄蜻蜓追雌蜻蜓一樣。因此,我只覺得對着這些紛雜擾攘的人和物,好比看圖畫,好比看小說,件件都很有趣味。這些有趣味的人和物之中,自然也有一個分別。有些有趣味,是因爲他們帶有很濃厚的喜劇成飛;有些有趣味,是因爲他們帶有很深刻的悲劇成分。

我有時看到人生的喜劇,也看人生的悲劇,悲劇尤其使我驚心動魄。許多人因爲人生多悲劇而悲觀厭世,我卻以爲人生有價值正是因爲有悲劇。我們所居的世界是完美的,人類所過的生活——比好一點,就是神仙的生活,比壞一點就是豬的生活——呆板單調已極。因爲倘若件件事都盡美盡善了,自然沒有希望發生,更沒有努力奮鬥的必要。人生最可樂的就是活動所生的感覺,就是奮鬥成功而得的快慰。世界既完美,我們如何能嘗創造的快慰?這個世界之所以美滿,就在於有缺陷,就在於有希望的機會,有想象的天地。換句話說,世界有缺陷,可能性才大。

悲劇也就是人生的一種缺陷。它好比洪濤巨浪,令人在平凡中顯出莊嚴,在黑暗中現出光彩。假如荊軻真的刺中秦始皇,林黛玉真的嫁了賈寶玉,也不過鬧個平凡收場。哪能叫千載以後的人欷歔讚歎?以李白那樣的大才,偏要和江淹戲弄筆墨,做了一篇《擬恨賦》,和《上韓荊州書》一樣庸俗無味。人生本來要有悲劇才能算人生,你偏想把它一筆勾銷,不說你勾銷不去,就是勾銷去了,人生反更索然寡趣。所以我無論站在前臺或後臺時,對於失敗,對於罪孽,對於殃咎,都是一副冷眼看待,都是用一個熱心稱讚。

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